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Zusammenfassung Einführung in die Psychologie, ihre Geschichte & Forschungsmethoden
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janage
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Einführung in die Psychologie, ihre Geschichte &Forschungsmethoden
Psychologie – Was ist das?
Wissenschaft von den bewussten & unbewussten seelischen Vorgängen & Zuständen
sowie deren Ursachen & Wirkungen – Duden
Deutsche Gesellschaft für Psychologie DGPs
Zusammenschluss der in Forschung & Lehre tätigen Psychologen
Förderung & Verbreitung der wissenschaftlichen Psychologie
Aufgaben der DGPs
Veranstaltung von Fachkongressen
Förderung von Fachpublikationen
Sicherung & Erweiterung der Stellung der Psychologie
Fort- & Weiterbildung für graduierte Psychologen
Internationale Verbände
Ziel: Förderung & Verbreitung von Psychologie
APA American Psychological Association
Seit 1892
Weltweit größte nationale psychologische Vereinigung
EAPP European Association of Personality Psychology
Förderung des internationalen Austauschs im Bereich Persönlichkeitspsychologie
Europäische Ebene
Wissenschaftliche Psychologie vs. Alltagspsychologie
Alltagspsychologie Wissenschaftliche Psychologie
Subjektiv: Objektiv:
Jeder kommt zu einem Verschiedene Personen kommen zum gleichen
anderen Ergebnis Ergebnis
Nicht überprüfbar: Annahmen sind überprüfbar:
Das Ergebnis ist nicht Die Untersuchungen können wiederholt
wiederholbar werden& führen immer wieder zum gleichen
Die Erkenntnisse wurden Ergebnis
unsystematisch Die Erkenntnisse wurden systematisch
gewonnen gewonnen
Annahme kann zufällig Begriffsdefinition, Beschreibung der
wahr sein, aber die Zielgruppe & Methoden: Interviews, Statistiken,
Wahrscheinlichkeit der Fragebögen, Beobachtung, Experimente, …
Täuschung ist hoch Die Wahrscheinlichkeit richtiger Ergebnisse ist
hoch
Prüfbarkeit
Replizierbarkeit
Objektivität
Allgemeingültigkeit
Systematik/Systemcharakter
Alltagspsychologie
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, Einführung in die Psychologie, ihre Geschichte &
Forschungsmethoden
Menschen verfügen über alltagspsychologisches Wissen ohne dieses Fach wissenschaftlich
studiert zu haben. – Wissen im Umgang mit anderen
Psychologie begegnet uns im alltäglich Leben
Sie erscheint nicht vordergründig, sondern ist im Hintergrund, eher verborgen
Psychologie erscheint in großer „Artenvielfalt“
Beispiele:
„Der Teller muss leer gegessen werden.“
„Mir hat eine Tracht Prügel nicht geschadet, jeder braucht das mal.“
Wissenschaftliche Psychologie
Die Psychologie besteht aus einer relativ großen Anzahl an Themengebieten, was sich
dadurch erklären lässt, dass der Untersuchungsgegenstand „Mensch“ sehr komplexe &
vielfältig ist.
Psychologie gliedert sich in:
Grundlagenfächer, Anwendungsfächer & Methodenfächer
Folgende Bereiche lassen sich untergliedern:
Allgemeine Psychologie
o Beschäftigt sich mit allgemeingültigen Gesetzmäßigkeiten des Erlebens &
Verhaltens Sprache, Motorik, Denken/Wissen, Aufmerksamkeit &
Wahrnehmung
Biopsychologie
o Befasst sich mit Zusammenhängen zw. körperlichen & psychischen Prozessen
Entwicklungspsychologie
o Befasst sich mit der Entwicklung des Menschen & den Faktoren, die das
Verhalten von der Geburt bis ins hohe Alter formen
Differentielle & Persönlichkeitspsychologie
o Untersuchen Gedanken, Gefühle & Verhaltensweisen, die den persönlichen
Stil ausmachen, in dem ein Individuum mit der Welt interagiert
Sozialpsychologie
o Sozialpsychologie beschäftigt sich mit dem Erleben & Verhalten von Personen
in Bezug zu anderen Personen, Gruppen & Kulturen.
Klinische Psychologie - Angewandte Psychologie
o Anwendung psychologischer Prinzipien bei der Diagnose & Behandlung
gefühls- & Verhaltensbezogener Probleme
Arbeits- & Organisationspsychologie - Angewandte Psychologie
o Befassen sich mit der Verbesserung der Beziehung zw. Mensch & Maschine
o Befassen sich mit der Personalauswahl oder mit der Entwicklung beruflicher
Schulungsprogramme
Gesundheitspsychologie - Angewandte Psychologie
Pädagogische Psychologie
o Beschäftigt sich mit der psychischen Seite von Erziehung
Methodische Fächer der Psychologie
Psychologie – Definition
Der Begriff „Psyche“ stammt ursprünglich aus der griechischen Mythologie & stand
für den Namen eines schönen, jungen Mädchens
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, Einführung in die Psychologie, ihre Geschichte &
Forschungsmethoden
Erst zu Beginn des 19.Jahrhunderts wurde der Begriff mit (vor-)wissenschaftlichen
Inhalten verknüpft: Hauch, Atem, Seele
psýchikós = zur Seele gehörig lógos = Lehre
Die heutige Psychologie beschäftigt sich mit dem Erleben & dem Verhalten von
Individuen.
Leipziger Schulen – Wilhelm Wundt
Gründung des ersten psychologischen Experimentallabors 1879
Konzentration sich auf die Erforschung des Verstandes
Wundt glaubt, dass psychologische Methoden genau so streng sein sollten wie die
anderer Wissenschaft
Wundt studierte Menschen als erster im Labor
Physiologie & Wahrnehmungspsychologie
Hugo Münsterberg
Leben & Wirken um 1863 – 1916
Ursprung in der Philosophie
o Promotion in Philosophie 1885 in Heidelberg
o Dozent Philosophische Fakultät 1888 – 1892 in Freiburg
1892 Emigration in die USA
Ab 1892 Professor für Psychologie in Harvard
„Begründer der angewandten Psychologie“
Hauptbeschäftigung mit angewandter & experimenteller Psychologie
„Deutschamerikaner“ – Freunde & Feinde auf beiden Seiten
o Unterstützung von Deutschland im 1.Weltkrieg trotz Arbeit in USA
Idee, dass Psychologie für die Wirtschaft genutzt werden kann:
o Mitarbeiter einstellen, deren Persönlichkeiten & kognitiven Fähigkeiten auf
die Arbeitstätigkeit zugeschnitten sind
Erhöhung der Motivation, Leistung & Commitment
Heute selbstverständlich (Vorstellung: Manipulation in
Werbepsychologie)
Eignungsdiagnostik für Straßenbahnfahrer & Telefonistinnen
Forensische Psychologie
o Suggestivität von Augenzeugen:
Als Erster stellt Münsterberg die Objektivität von Richtern in Frage
Spannungsfelder
Philosophie oder experimentelle Wissenschaft?
o Protest von Philosophen wider die Berufung exp. Psychologen auf
philosophische Lehrstühle an den Universitäten
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, Einführung in die Psychologie, ihre Geschichte &
Forschungsmethoden
o Reaktion:
Rechtfertigung von Psychologen: wichtige Beiträge zu philosophischen Fragen
& Suche & Belege der Nützlichkeit der Psychologie
o Methode Philosophie = Beobachtung & Logik
o Methode Psychologie = Naturwissenschaft & Verhalten
o Physiologie/Neurowissenschaften = Körper/Gehirn & Verhalten
Praxis & Anwendung vs. Theorie?
o Ist die Psychologie nützlich?
o Daher Suche nach Nutzen in Pädagogik, Zeugenaussagen, Unfallgutachten,
etc.
Schulen
Deutschland USA
Leipziger Schule Strukturalismus
Experimentelle Methoden, statische Die geistigen Strukturen werden
Auswertung, Ablehnung von zergliedert & analysiert. (Tichner)
Introspektion (Wilhelm Wundt) Funktionalismus
Würzburger Schule Anpassung des menschlichen
Erfassung kognitiver Prozesse mit Organismus an seine Umwelt & das
Hilfe der Retrospektion als Funktionieren in ihr. (James)
rückschauender Introspektion. Assoziationismus
(Oswald Külpe) Edward Lee Thorndike (1874 – 1949):
Gestaltpsychologie „Law of Effect”
These der Übersummativität:
Das Ganze ist mehr als die Summe
seiner Teile. (Wertheimer, Köhler)
Feldtheorie
Physik ist nicht wichtig, sondern
erlebnismäßig Strukturierung als
„Lebensraum“, V = f(Lr) = f(Person,
Umwelt), so Kurt Lewin
Gestaltungspsychologie
Anfänge & Grundlagen
Gründer der Gestaltpsychologie
o Max Wertheimer, Wolfgang Köhler & Kurt Koffka
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