100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting hoorcolleges (VIC's) en clips voorbereiding klinische ontwikkelingspsychologie - deel 2 $8.99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Utrecht (UU)
  4.  
  5. Klinische ontwikkelingspsychologie (202100061)

Samenvatting

Samenvatting hoorcolleges (VIC's) en clips voorbereiding klinische ontwikkelingspsychologie - deel 2

1 beoordeling
 2 keer verkocht
  • Vak
  • Klinische ontwikkelingspsychologie (202100061)
  • Instelling
  • Universiteit Utrecht (UU)

Dit document bevat een samenvatting van de hoorcolleges (VIC's (verdiepende interactieve colleges)) en belangrijke informatie van de voorbereiding voor de VIC's. Belangrijke begrippen zijn (gekleurd) dikgedrukt weergegeven. Ook zijn er plaatsjes toegevoegd ter verduidelijking. De samenvatting van d...

[Meer zien]
Laatste update van het document: 1 jaar geleden

Voorbeeld 3 van de 28  pagina's

Document informatie

  • 24 maart 2023
  • 29 maart 2023
  • 28
  • 2022/2023
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • vic
  • abnormal child psychology
  • hoorcolleges
  • colleges
  • klinische ontwikkelingspsychologie
  • voorbereidende interactieve colleges
  • uu
  • universiteit utrecht

Geschreven voor

  • Universiteit Utrecht (UU)
  • Psychologie
  • Klinische ontwikkelingspsychologie (202100061)
Alle documenten voor dit vak (54)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: mandyheeringa • 1 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
Samenvattingenvoorieder

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Deel 2 Hoorcolleges klinische ontwikkelingspsychologie
Voorbereiding VIC 7
Angst is een basale emotie. Angst wordt gerekent tot negtieve emoties, maar heeft ook een positieve
functie, namelijk de adaptieve functie; schade voorkomen, persoonlijke veilihgheid. En de
actietendens erbij; vermijding.
Ook is angst een belangrijk signaal in emotie-regulatie: angst werkt als thermometer; hoe intenser de
angst, hoe belangrijker (de rol van) het onderwerp.

Nadelen van angst:
Zit in de actietendens, dat angst tot vermijding kan leiden en vermijding  controle oriëntatie.
Controle-oriëntatie leidt tot negatieve spiraal:
 verdere negatieve emoties als niet meer aan personal demands kan worden voldaan (schuld en
schaamte)
 extrinsieke i.p.v. intrinsieke motivatie
 rol van de omgeving wordt groot (afhankelijk)
Vermijding zorgt ook voor stagnatie van autonomie en flow.
vermijding zorgt er ook voor dat juist je aandacht bij dat thema blijft en de kans op wat je probeert te
vermijden groter wordt, wat de kans op faalangst vergroot.

Verschil bang zijn vs angst:

 Bang zijn / schrikken (fear): reactie op duidelijke of vastomlijnd iets, specifiek gevaar wat
plotseling opduikt, waardoor je schrikt of in de nabije toekomst bedreigd. Omdat het
duidelijk is over welk gevaar het gaat, kun je het vemijden
 Angst (anxiety): gevoel is er, maar onduidelijk waar het vandaan komt




Soorten angststoornissen o.b.v. attributies en controle:

 Gegenraliseerde angsstoornis: onbestemde existentieele angst hier herkenbaar. Mensen
scannen de omgeving de hele tijd af en voordurend dus alert voor mogelijk gevaar.
 Specifieke, speratie of sociale angsstoornissen: hier kun je makkelijkst ontspannen, de
dreiging heeft een concrete vorm: fear (bang zijn). Attributie van controle ligt extern (kan tot
rust leiden, maar bekrachtigt ook angt)
 Obsessief-compulsieve stoornis: illusie van controle over het gevaar; interne attributie (bijv.
ook bij eetstoornissen) (CGT kan hierbij helpen)
 Posttraumatische stress stoornis: Hier als enige angstsoornis concrete oorzaak aan te wijzen

Ansgt en hechting gaan allebei over persoonlijke veiligheid. Hechting geeft kinderen een veilige
uitvalsbasis. Angst vormt het waarschuwingssysteem voor gevaar. Hierom worden angst en hechting
samen behandeld. Angst en hechting zorgen samen voor mogelijkheid om zichzelf en wereld op

,veilige manier te kunnen en durven verkennen. En het verkennen en exploreren is nodig om ervaring
op te doen.
Ervaring is cruciaal voor alle vormen van ontwikkeling (motorisch, sociaal, cognitief, emotioneel).

Angststoornissen hebben dus ook invloed op de ontwikkeling (interfereren sociale ontwikkeling en
schoolprestaties). Hechtingsstoornissen kunnen ook gevaarlijk zijn (belemmering cognitieve en
sociale ontwikkeling; failure to thrive, groeistoornis, overlijden etc.)

10-15% van kinderen in Nederland heeft op een bepaald moment een angstoornis.
Onveilige hechting komt vaak voor, maar hechtingsstoornissing zelden (de schatting is 1%)

We spreken van een hechtingsstoornis als er zelfs geen onveilige hechting plaatsvindt. Kinderen met
een hechtingsstoornis hebben wel behoefte aan contact, maar ervaren contact tegelijkertijd als zó
bedreigend dat zij liefdevolle zorg eigenlijk niet kunnen verdragen

Soorten hechtingsstoornissen:

 Reactieve hechtingsstoornis: kind maakt geen contact en laat zich ook niet troosten
 Sociaal ongeremde hechtingsstoornis: kind maakt te pas en te onpas contact, maar uit dit
contact ontwikkelen ze geen relaties



VIC 7: Angst- en hechtingsproblematiek
Risicofactoren angsstoornis (de groene zijn echt oorzakelijke factoren, de zwarte miss ook, of
instandhoudend, maar daar meer onduidelijkheid over):

 Genetische predispositie
(serotonine, geïnhibeerd temperament: BIS)
 Neurobiologische reacties op stress
(verhoogde reactiviteit (hypothalamic-pituitary-adrenocortical brain circuit [HPA])
 Ouders
(eigen aanleg, model voor vermijdende copingstrategie, overbeschermend,
overcontrolerend, ongevoelig en niet-responsief of afwijzend t.o.v. de angsten van het kind)
 Onveilige hechting
 Emotie regulatie problemen
(extrinsieke control beliefs, moeite zichzelf te troosten, te herlabelen)
 Cognitieve denkfouten
(preoccupatie; negatieve attributie; onrealistische, negatieve aannames)

Er zijn verschillende manieren om een angststoornis te ontwikkelen, zoals in het figuur hiervoor te
zien. Dit figuur laat de lineaire ontwikkelingspaden voor een angststoornis zien.
(Harsh parenting wordt vaker bij jongens toegepast)

, Naast lineaire paden, zijn er ook ‘sudden onset’ non-lineaire ontwikkelingspaden. Hierbij kan het
bijv. zijn door een trauma (bijv. ouder die overlijdt), hieronder staan mogelijke uitlokkende
gebeurtenissen:

 Respondent/ classic conditioning door een traumatische gebeurtenis (iets naars overkomen
en geschrokken van het effect, bijv. verlatingsangst na overlijden of vechtscheiding ouders)
(fear of abandonment)
 Operant conditioning door nare gevolgen (kind probeerde iets maar liep niet goed af, bv.
zakken voor toetsen, steeds uitgelachen)
 Non-contingent exposure - secundaire gevolgen van een gebeurtenis (bijv. achter zijn op
school als gevolg van langdurige ziekte, kwetsbaar sociaal netwerk als gevolg van verhuizing)

Angsten in de kindertijd zijn veelal te herleiden tot de normatieve ontwikkelingen en taken op die
bepaalde leeftijd (en je krijgt dus ook steeds nieuwe inzichten en gevaren hierbij)

Ontwikkelingsfasen en gekoppeld aan mogelijke angststoornissen:




Differentiële diagnose:

 Depressie vs angst; afwezigheid vs aanwezigheid van positief affect, arousal, motivatie,
toekomstbeeld en hoop
 Externaliserend gedrag vs angst; kinderen uiten zich vaak door lastig te worden
 Aandachtsstoornissen (vs internaliserende problematiek) vs angst; kinderen vluchten in hun
gedachten (cognitieve overload)

Hechtingsstoornis komt niet vaak voor. Een hechtingsstoornis kun je krijgen door insensitive care of
echte verwaarlozing / mishandeling of bijv. bij kinderen in bepaalde kindertehuizen waar kinderen
aan hun lot worden opgelaten.

Reactive Atachement Disorder (RAD):
 weinig tot geen contact, laat zich niet troosten
 weinig positief affect naar verzorgers
 uitbarstingen (vooral bij toenadering)

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Samenvattingenvoorieder. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $8.99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 63950 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NCLEX CARDIAC EXAM 2 QUESTIONS AND ANSWERS 2023/2024 BEST EXAM SOLUTION TOP RANKED A+ FOR SUCCESS

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

ATI Dosage Calculations 3.0: Dosages by Weight| Questions with 100% Correct Answers | Verified

Tentamen (uitwerkingen) ·

(1)

NUR 2474 Pharmacology Final Exam : Pharmacology for Professional Nursing - Rasmussen[Latest 2024/2025]

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NICET Practice Fire Alarm Systems Level III questions and answers new material guide 2024

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

BASIC GERIATRIC NURSING CHAPTERS 8,10,11,12 EXAM WITH QUESTIONS AND CORRECT ANSWERS 2023/2024

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NSG6101_Week_9_Knowledge_Check Questions and Answers 2024 / 2025 (Verified Answers by Expert)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Military Mission Decision-based Module (1 hr) JMESI-US080 Questions & Answers Solved 100% Correct!!

Study guide ·

(1)

Professional Nursing III Final Exam / PN3 Final Exam MODULE 1 TO 10 Questions And Answers 2020/2021

Overig ·

(0)

NR 512 Week 8 Discussion: Reflection on Nursing Informatics Skills and Impact on Specialty

$8.99  2x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd