100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Leerdoelen Groepsdynamisch samenwerken $6.08
Add to cart

Summary

Samenvatting Leerdoelen Groepsdynamisch samenwerken

 31 views  4 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

In deze samenvatting van de leerdoelen van Groepsdynamisch samenwerken, vind je alle volledige en opgezochte antwoorden vanuit het boek 'Groepsdynamice de basis'. In dit document staat alles wat je nodig hebt om alle studiepunten voor deze eenheid te halen!

Preview 2 out of 8  pages

  • Yes
  • March 28, 2023
  • 8
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting Groepsdynamica
1a1. Kan de verschillende hoofdstromingen binnen de groepsdynamica opnoemen en
onderscheiden.
Veldtheorie (Lewin)
Het gedrag van de groep is een gevolg van het karakter van de groepsleden en
de omgevingsfactoren. Bij deze omgevingsfactoren kan gedacht worden aan:
aantal groepsleden, onzekerheid in de omgeving, doel van de groep etc.
Benadering uit de algemene psychologie (Bion, Thelen)
Opvattingen over menselijk gedrag.
Hiertoe behoren: motivatietheorieën, de leertheorieën en de
waarnemingstheorieën.
Festingers cognitieve dissonantietheorie: Stelt dat ieder tot een samenhangend
en consistent beeld van de werkelijkheid wil komen.
Festingers sociale vergelijkingstheorie.
Interactie theorie (Bales, Homans)
Deze theorie vat de groep op als een systeem van met elkaar in interactie
verkerende individuen.
Interactieanalyse aan de hand van een nauwkeurig observatieschema.
2 Hoofdgebieden: taakgebied en een sociaal-emotioneel gebied
BOB-model:
Beeldvorming
Oordeelsvorming
Besluitvorming
Sociometrische theorie (Moreno)
Deze benadering richt zich vooral op de sociale aspecten van het
groepsgebeuren,
met name op de emotionele kanten van de interpersoonlijke relaties tussen de
groepsleden.
Centraal in deze benadering is de sociometrische onderzoeksmethode:
groepsleden geven op een vragenlijst aan welke andere groepsleden zij al dan
niet als vrienden, partners, werkcollega’s en dergelijke verkiezen in bepaalde
gefingeerde situaties.
Psychoanalytische benadering (freud)
De psychoanalyse houdt zich vooral bezig met motivatieprocessen en
afweermechanismen binnen het individu.
In de psychoanalyse geïnspireerde groepstheorieën wordt vaak een onderscheid
gemaakt tussen een manifest niveau en een latent niveau in groepen.
o Manifeste niveau: bestaat uit het direct zichtbare gedrag.
o Latente niveau: verwijst naar wat zich net onder deze ‘oppervlakte’ afspeelt, de
‘verborgen onderstroom’.
Systeemtheorie
De systeembenadering onderzoekt de verbanden tussen verschillende soorten
‘input’ en ‘output’ van het systeem.
Homeostase: via systeemregels kunnen groepen een relatief stabiel intern
evenwicht opbouwen en handhaven.
Vooral een evenwichtstheorie, die meer verduidelijkt hoe systemen zich
handhaven dan hoe ze veranderen.

, 1a2. Herkennen en onderscheiden hoe groepen ontstaan en wat de verschillen tussen groepen
zijn (Cooley, Satre)
Verschillende groepen volgens Cooley:
Primaire groepen; persoonlijke en intieme relaties in directe contactsituaties;
jij/je
Secundaire groepen; koele, onpersoonlijke, rationele en formele
contactsituaties; u/uw
Satre:
Een gezamenlijke bedreiging; mensen zoeken elkaar op als er sprake is van herkenning
bij een gezamenlijke bedreiging. De betrokkenen hebben een gezamenlijk doel. In je
eentje sta je machteloos, maar als je de krachten bundelt, dan kan deze nieuwe groep van
betekenis zijn. Zo kan er een groep ontstaan.
Gedeeld belang; wanneer individuen zich bewust worden van hun onderlinge
betrokkenheid en hun gemeenschappelijke belangen, vormen ze uit de anonieme
collectiviteit een groep.
Een gezamenlijke emotie, herkenning; de herkenning en het delen van de emotie is de
reden om elkaar op te zoeken en zo erkenning en herkenning te vinden. Daar kan een
gezamenlijk doel uit voortkomen.

1b1. Kennis van de verschillende fasen en niveaus in groepen en kan deze benoemen,
onderscheiden van elkaar en toepassen (Remmerswaal, Homans)
Fasen en de bijbehorende niveaus:
- Voorfase (wordt niet altijd genoemd).
- Oriëntatiefase. Bij deze fase hoort het taakniveau; eindigt als alles duidelijk is op het
gebied van veiligheid, positie, regels en normen.
- Invloedsfase/machtsfase. Bij deze fase hoort het inhoudsniveau; conflicten op
inhoudsniveau, zonder de relatie kwijt te raken.
- Affectiefase. Bij deze fase hoort het interactieniveau; verschillen mogen er zijn.
Acceptatie.
- Fase van de autonome groep. Bij deze fase hoort het bestaansniveau; waardering
voor de onderlinge verschillen en overeenkomsten. Gericht op wederkerige hulp en
samenwerking. Door omstandigheden kan groep terugvallen in vorige fase(s).
Contextniveau; cultuur, maatschappij en organisatie zijn erg belangrijk (achtergrond
van groepsleden).
- Afsluitingsfase

1b2. Kan andere theorieën en modellen over groepsfasen benoemen en aangeven wat de
verschillen zijn (volgens, Lewin, Tuckman, Schutz).
Lewin: veldtheorie.
Dit is Lewins bekende driefasenmodel voor sociale verandering, unfreezing, moving en
freezing.
Unfreezing: het ontdooien is nodig om ruimte tot verandering te ontwikkelen. Kan d.m.v.
het toevoegen van krachten in de richting van de gewenste verandering of het
verminderen of uitschakelen van krachten die een gewenste verandering tegengaan.
Moving: als de fase van unfreezing goed is doorlopen, staat de groep open voor
verandering. Er kunnen, zonder achterdocht, ideeën naar voren gebracht worden,
voorstellen gedaan en besproken worden en beslissingen genomen worden.
Freezing: nadat de deelnemers planmatig hebben gewerkt aan bepaalde veranderingen,
dient een bevriezing plaats te vinden om terugval te voorkomen.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ismayvandalfsen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.08. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.08  4x  sold
  • (0)
Add to cart
Added