100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting persoonlijkheidspsychologie college 8 - persoonlijkheidsstoornissen $4.87   Add to cart

Summary

Samenvatting persoonlijkheidspsychologie college 8 - persoonlijkheidsstoornissen

 5 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Omdat persoonlijkheidspsychologie een moeilijk vak is met enorm veel concepten en theorieën die op elkaar lijken maakte ik er mindmaps van. Mindmaps zorgen ervoor dat je brein in één oogopslag de structuur van een blad kan opslaan en zo later gemakkelijker het ene concept aan de juiste theor...

[Show more]

Preview 3 out of 26  pages

  • March 29, 2023
  • 26
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
WAT IS ABNORMAAL

wat als normaal wordt gezien is relatief ifv het tijdstip/de plaats en de persoon die het gedrag
stelt
hoe bepalen?
a) statistische definitie: frequentie van bepaald gedrag: iets wat zelden voorkomt =
“abnormaal”
LES 8: PERSOONLIJKHEIDSSTOORNISSEN b) sociale definitie obv wat de maatschappij tolereert
→beiden onderhevig aan de tijdsgeest/tijdstip
c) definitie obv “dysfunctioneren”: niet makkelijk (wat de ene beschouwt al dysfunctioneel is
voor de ander anders)los van de (abnormale eigenschappen die iemand vertoont) hoe
sterk disfunctioneert iemand
→ combinatie van deze definities: het terrein van “abnormal psychology”, waarbij de dsm-5,
een leidend diagnostisch systeem is om mentale problemen vast te stellen
→ Een apart “hoofdstuk” in DSM-5 = persoonlijkheidsstoornissen

PERSOONLIJKHEIDSSTOORNISSEN: DE GEMEENSCHAPPELIJKE DELER PERSOONLIJKHEIDSSTOORNISSEN VS ANDERE KLINISCHE STOORNISSEN
kerneigenschappen van persoonlijkheidsstoornissen persoonlijkheidsstoornissen worden apart gezet van andere klinische
stoornissen omdat: aandacht vestigen op stoornissen die in schaduw staan
- ernstige en aanhoudende patronen (continuïteit)
van de meer ‘opvallende’ klinische stoornissen
- van innerlijke beleving en gedrag
(persoonlijkheidsstoornissen zijn minder extreem)
- die ernstig afwijken van hetgeen binnen de cultuur wordt verwacht
- die resulteren in blijvende emotionele stress en beperkingen belangrijke verschillen:
- professioneel leven + in interpersoonlijke relaties (brede
- early onset en chronisch (ph) vs episodisch (ks)
functioneringscontext)
- egosyntone (ph) vs egodystone beleving (patiënt ziet het wel als
- eigenschappen door de persoon als egosyntoon ervaren= vinden zelf
probleem)(ks)
dat er geen probleem is omdat ze eigenschap als deel van zichzelf
beschouwen, terwijl omgeving omgekeerde zegt →maar: belangrijke relaties tussen beiden, zijn niet onafhankelijk van
elkaar (etiologische modellen persoonlijkheid-psychopathologie)
somatische problemen met mentale component en omgekeerd

,HISTORISCH PERSPECTIEF OP PERSOONLIJKHEIDSSTOORNISSEN DSM-IV: INTRODUCTIE VAN DE ALGEMENE DIAGNOSTISCHE CRITERIA

DSM-I: 1e constructie handleiding voor beschrijving/standaardisatie van hier moet iemand eerst aan voldoen voordat je op zoek gaat naar welk
psychiatrische diagnoses soort persoonlijkheidsstoornis er is:
→ theoretisch gebaseerd (expertopinie, geen onderliggende
1. duurzaam patroon van innerlijke ervaringen en gedragingen die
onderzoeksbasis, vage beschrijving, obv soldaten)
duidelijk binnen de cultuur afwijken van de verwachtingen --patroon
wordt zichtbaar op twee (of meer) van de volgende terreinen:
DSM-II: parallel met uitgave ICD-8
- cognities
→ICD (WHO) en DSM (APA) brachten tegelijk modellen uit
- affecten
→meer klemtoon op observeerbare, meetbare en stabiele eigenschappen
- functioneren in contact met anderen
voor conceptualisering pd’s
- beheersing van impulsen
2. duurzame patroon is star en uit zich op een breed terrein van
DSM-III: introductie multi-axiaal systeem/ specifieke pd criteria
persoonlijke en sociale situaties
→ persoonlijkheidsstoornissen kregen een aparte as (as 2)
3. duurzame patroon veroorzaakt lijden of beperkingen in het sociaal en
→klemtoon op betrouwbaarheid diagnoses, meer en meer empirisch
beroepsmatig functioneren
onderzoek naar pd’s
4. het patroon is stabiel en van lange duur en het begin kan worden
gevonden in ten minste de adolescentie/vroege volwassenheid
DSM-III-R: revisie obv onderzoeksbevindingen; integratie empirie + theorie
5. duurzame patroon is niet toe te schrijven aan consequentie van een
(empirische bevindingen integreren met bestaande classificaties)
andere psychische stoornis
→klemtoon op klinische bruikbaarheid diagnoses
6. duurzame patroon is niet het gevolg van directe fysiologische effecten
van een middel (vb drug, geneesmiddel) of een somatische
DSM-IV: introductie algemene diagnostische criteria van PD
aandoening (vb. schedeltrauma, tumor, ..)
DSM-5: categoriaal (sectie 2) en dimensioneel perspectief (sectie 3) op PD’s
pas als deze kenmerken aanwezig zijn kan je de problematiek duidelijk
worden gecombineerd
onderscheiden van een gewoon ‘speciale’ persoonlijkheid (klinisch
→ assensysteem verdwijnt
betekenisvolle persoonlijkheidspathologie ≠ opmerkelijke
→ verandering in beschrijving restcategorie sinds 2013
persoonlijkheidskenmerken of voorbijgaand gedrag)
volgens DSM beantwoordt iedereen die aan deze criteria voldoet, aan de
criteria voor een pd

praktijk: weinig systematische toepassing → clinici stellen vooral diagnose
op basis van gedrag tijdens de sessie en de beschrijving van het
interpersoonlijke verkeer en lopen niet alle criteria een voor een af

, PERSOONLIJKHEIDSSTOORNISSEN IN DSM-5: CATEGORIALE BENADERING DSM-5 CLUSTERS
A: zonderling-excentriek; gestoorde interpersoonlijke beleving:
- stoornissen beschreven als aparte entiteiten= je hebt ofwel het ene
- paranoïde pd
ofwel het andere en iedereen met die stoornis heeft dat
- schizoïde pd
- 10 persoonlijkheidsstoornissen = polythetische (je moet niet aan alle
- schizotypische pd
items op dezelfde manier voldoen om een diagnose te krijgen)
categorieën met 7 à 9 items → klinisch zien ze er wat anders uit maar
B: theatraal-emotioneel; ‘ik’ centraal beleefd
diagnostisch zijn het dezelfde categorieën
- anti-sociale pds
- aanwezigheid pd cutoff score, vanaf 5 items (vanaf dan diagnose)
- borderline pds
- hiërarchisch georganiseerd in 3 clusters (ondanks aparte categorieën
- theatrale pds
veel mensen meerdere stoornissen/tussenin (comorbiditeit))
- narcistische pds
uitgangspunten categoriale classificatie:
- discontinuïteit tussen normaliteit en ziekte C: Bezorgd –bevreesd: klemtoon op negatieve emotionaliteit
- exclusiviteit (ofwel ene ofwel andere) van categorieën - ontwijkende pds
- homogeniteit (iedereen binnen categorie hetzelfde) binnen - afhankelijke pds
categorieën= homogene groep van mensen met dezelfde diagnose - obsessief-compulsieve pds


CLUSTER A: GESTOORDE INTERPERSOONLIJKE BELEVING CLUSTER A: GESTOORDE INTERPERSOONLIJKE BELEVING
schizoïd (detachment= het letterlijk onthecht zijn van de maatschappij) schizotypisch (historisch: ‘latente schizofrenie’)
- geen nood/behoefte aan sociale/intieme relaties + onverschilligheid - angstig en ongemakkelijk in sociale relaties (vreemden)
- beperkte uiting van emoties in interpersoonlijke situaties (emotional - eigenaardig en excentriek gedrag: magisch denken, betrekkingsideeën
coldness= apathisch) (gevoel hebben dat toevalligheden voor hen bedoeld zijn) (“ideas of
- legt moeilijk contact, leeft vaak alleen (‘loners’) reference”)
- monotone, emotie-arme spraak, korte/afstandelijke antwoorden - terugkerende illusies (reële prikkel= iemand zit op een stoel maar is
- seksualiteit vaak enkel in fantasie, onbestaande een trui), vreemde spraak (vaag, metaforisch, stereotiep)
- psychomotorisch; weinig expressie, weinig ritmiek, weinig - geen duidelijk psychotisch beeld: illusies ≠ hallucinaties (er is niets op
levendigheid de stoel)
- we zien hen niet in klinische praktijk want weinig hulpvraag, zien het - gebrek aan coherentie in spraak ≠ associatiezwakte (compleet geen
zelf niet als een probleem helderheid/link met werkelijkheid)
- weinig sociaal contact door sterke angst voor vreemden

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ambervercruysse. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.87. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

80796 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.87
  • (0)
  Add to cart