Samenvatting van alle theorie van de colleges DBE voor de minor Sportmanagement 1 (NHL Stenden). Het bevat hoofdstuk 1, 2, 3 en 4 van Verborgen competitie (druk 2), hoofdstuk 2§2 van Sportbusiness en ethiek (druk 1) en hoofdstuk 3 van Rapportage Sport 2003.
Wat is sportbusiness ethiek? DBE 1.2
Dubbelkarakter van sport (2 dimensies):
1. Maatschappelijk karakter van sport: sociaal (instrumentele opvatting)
2. Het eigene van sport: sport is een eigen wereld (essentialistische opvatting)
Sport: een vaardigheidsspel gericht op het bereiken van een bepaald doel, waarbij fysieke
kwaliteiten van mensen worden getest en waarbij gespeeld wordt met bepaalde middelen,
volgens bepaalde regels.
Non-physical games: bij deze spelvormen gaat het niet direct om beweging, maar wel om
competitie, regels, institutionalisering, etc. Voorbeelden: bridge, schaken, dammen:
denksporten.
Physical activities: lichamelijke activiteiten zonder dat er sprake is van een spelelement in
de zin van competitie en strijd (game). Voorbeelden: steps, aerobics, fitness, tae bo,
spinning, een wandeling maken, een fietstocht maken, zwemmen in zee.
Kenmerken definitie sport:
- Sport is een vaardigheidsspel: fysieke en cognitieve vaardigheden
- De sporter probeert een bepaald doel te bereiken: winnen
- Sport heeft een fysiek karakter: lichamelijke activiteit, denksporten -> hersenen
- Bij sport is er sprake van testen: competitie
- Spel:
- Play: het spelen zelf is het doel en er is geen extrinsiek doel (geld). Vrijheid
(er zijn geen verplichtingen) en belangeloosheid.
- Game: intrinsieke en/of extrinsieke doelen. Competitie en regels.
- Bij sport worden relevante middelen gebruikt: de middelen gebruiken die in
overeenstemming zijn met de regels van de sport.
- Wezenlijk voor elke sport is dat er bepaalde regels zijn: obstakels en mogelijkheden.
- Bij sport is er altijd sprake van een zekere vorm van institutionalisering: de
activiteiten hebben een blijvend karakter, stabiliteit.
Motieven om te sporten:
1. Intrinsieke motieven: de motieven die te maken hebben met de sport zelf.
2. Extrinsieke motieven: motieven die buiten de sport zelf liggen.
2 niveaus sport extrinsieke doelen:
1. Individuele motieven:
- Gezondheid
- Welzijn
- Sociale contacten
- Status
- Geld
2. Sociale motieven:
- Pedagogisch
- Sociaal-emotioneel
- Socialiserend
- Sociaal integratief
- Politiek
,Categorieën sport:
- Resultaatgeoriënteerde en vormgeoriënteerde sporten
atletiek, schaatsen turnen, schoonspringen, kunstschaatsen
- Refereed sports en judged sports
voetbal, hockey, basketbal turnen, schoonspringen, kunstrijden
- Actieve en passieve sportbeoefening
tennis, korfbal tv
- Topsport en breedtesport
hoog niveau lager niveau
aanjaagfunctie (onbekende, nieuwe sporten) aanvoerfunctie
- Beroepssport en amateursport
inkomen geen inkomen
Bewegen:
- Sportief bewegen: het doel van de beweging is lichamelijk van aard. Voorbeeld:
fietstocht, wandeling.
- Bewegen met een (primair) a-sportief doel: een ander doel bij bewegen.
Voorbeeld: boodschappen doen met de fiets, tuinieren.
- Je-zelf-niet-verplaatsend bewegen: bewegen zonder dat je jezelf verplaatst.
Voorbeeld: opmaken, haar kammen, sigaret roken.
Verborgen competitie H1 & 3 DBE 2.1
Boksen, paardenrennen, roeien en cricket
Voor 1850: belangrijkste sporten die in Engeland op nationaal niveau werden beoefend.
Paardenrennen:
- Ontstaan: de snelheid van paarden te beoordelen
- Weddenschappen
- Jockey Club, standaardisering van de regels
- Knechten -> beroeps jockeys
Boksen:
- Gentry waren zelf actief
- Boksen alternatief voor schermen bij adel
- Puglistic Club bestuurslichaam Engels boksen. Standaardisering & gewelsbeperking.
- Prof
Cricket:
- Gentry zelf actief
- Articles of agreement
- Sociale verhoudingen: samenspel tussen adel en volk
, Neergang:
- Sociaal economische ontwikkelingen
- Verbeteringen transport & communicatie
- Mid-victorian compromise
- Middenklasse -> kritiek op sport
- Sport voor atleten boven sport voor publiek
- Sportbeoefening arbeiders
- Gentry trok zich terug
Voetbal, rugby en hockey
Privéscholen en universiteiten -> stond centraal in de oprichting van voetbal/rugby
-> werd verplicht te voetballen en te cricketen
Kicking game (voetbal) Handling game (rugby)
- Weinig lichamelijk contact - Veel lichamelijk contact
- Scoren door doelpunten - Ovale bal
- Bal niet aanraken met de hand - Scoren door middel van
- Ronde bal touchdown
De regels verschilden zo erg, dat de rugby variant zich terugtrok uit de Football Association
en een aparte sport werd.
Professioneel/hoogste scholen Te laat, amateur/iets lagere scholen
Voetbal: Rugby:
- Was de favoriet onder de studenten - Wilde een elite sport blijven
- Sneller gestandaardiseerde regels - Wilde de ideologie van hun leermeester
- Werd eerder bekend op de privéscholen uitdragen
Hockey:
- Eind 19de eeuw: op meisjesscholen werden clubs opgericht voor sporten die als ‘net
acceptabel’ werden opgevat voor meisjes (daarom respectabel).
- Verspreiding hockey werd bevorderd door de hoge status van de scholen en
colleges.
- 1895: geweigerde toelating Ladies’ Hockey Association tot mannelijke Hockey
Association -> geen gemengd hockey.
- Hockey = typische vrouwelijke sport + winterse alternatief voor tennis op
meisjesscholen.
- Full-blooded amateurism: zo min mogelijk competitief karakter.
Golf, tennis, badminton, tafeltennis en squash
Wel Niet
- Ontstaan door ‘weekend parties’ - Ontstaan door producten van scholen en
in de gegoede burgerij universiteiten
- Oudere mannen en vrouwen - Studenten
- Fysieke confrontatie vermijden - Fysieke confrontatie
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller xninaxx. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.82. You're not tied to anything after your purchase.
