Summary
Samenvatting Ontwikkelingspsychologie
- Course
- Institution
Een samenvatting aan de hand van het boek ontwikkeling in vogelvlucht
[Show more]
4 reviews
By: timovangangelen • 6 year ago
By: kirstenjongsma • 8 year ago
large chunks of text. confusing
By: ypewitteveen • 8 year ago
By: Niicky93 • 8 year ago
Clear and organized
Seller
Follow
lucietjuhh
Reviews received
Content preview
Psychologen en hun ontwikkelingsschema’sJohn Locke
1632 - 1704, Engeland.
Invloed van de omgeving.
Brak met middeleeuwse traditie die het kind als mini- volwassene zag en stelde dat het kind
fundamenteel anders is dan de volwassene
Grondlegger gedachte dat het kind zich ontwikkelt door de invloed van de omgeving
Ontwikkeling verloopt vooral door leren
Kernbegrippen: associatie, repeteren, imiteren en leren via modelgedrag, beloning en straf
Stelt dat kinderen van nature goed noch slecht zijn
Belangrijkste doel van opvoeden: zelfcontrole
Lichamelijke straf breekt de geest
Loven en vleien zijn de beste beloningen
Tabula rasa, onbeschreven blad -> mens "kan" alles leren
Jean - Jacques Rousseau
1712 - 1778, Frankrijk.
Het natuurlijk zijn van de mens.
Wordt gezien als de grondlegger van pedagogiek
Mens is van nature goed, iedere afwijking van die natuurlijke goedheid is gevolg van de
verderfelijke invloed van de cultuur
Kinderen hebben eigen gevoelend en gedachten
Ontwikkeling volgens het plan van de natuur
Opvoeding moet kind gericht zijn
Kinderen worden lui en ongemotiveerd als hen gevraagd wordt iets te leren wat hun begrip
(nog) te boven gaat
De ontwikkeling verloopt volgens een innerlijke, biologische tijdtafel
De ontwikkeling verloopt volgend een aantal stadia waarin het kind de wereld op verschillende
wijze ervaart
De natuurlijke ontwikkeling.
-> natuurlijke rijping
Fase 1: zuigeling 0-2 jaar
Baby's ervaren de wereld direct via hun zintuigen
Ervaren genot en pijn
Actief en nieuwsgierig
Fase 2: kindertijd 2-12 jaar
Fase begint wanneer kinderen een nieuwe onafhankelijkheid verkrijgen
Lopen, praten, zichzelf voeden
Kind denkt concreet, niet abstract -> intuïtief denken, in samenhang met
lichaamsbeweging en zintuiglijke ervaring
Fase 3: late kindertijd 12-15 jaar
Overgang kindertijd en adolescentie
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lucietjuhh. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.36. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
64438 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now