Inleiding praktische filosofie voor Pedagogen Deel A (6471PRFIA)
Institution
Universiteit Leiden (UL)
Book
Van gedachten wisselen
In dit document staan 3 onderdelen: 1: een overzicht van alle filosofen en hun standpunten die je moet kennen. 2: een samenvatting van alle literatuur en collegestof en 3:een begrippenlijst. In totaal is het 2e gedeelte dus alles wat je moet kennen en zijn 1 en 2 handig om door te nemen en te stamp...
inleiding praktische filosofie a overzicht filosofen
inleiding praktische filosofen a begrippenlijst
Connected book
Book Title:
Author(s):
Edition:
ISBN:
Edition:
Written for
Universiteit Leiden (UL)
Pedagogische Wetenschappen
Inleiding praktische filosofie voor Pedagogen Deel A (6471PRFIA)
All documents for this subject (21)
1
review
By: anouck_stokbroekx • 9 months ago
By: ilsevanmeurs01 • 9 months ago
Translated by Google
Hi, may I ask why you only give the summary 3 stars? I'd love to hear it, I've only received positive reactions so far, namely:)
Seller
Follow
ilsevanmeurs01
Reviews received
Content preview
Inleiding in de praktische filosofie A
1. Beknopt overzicht van filosofen (15 blz)
2. samenvatting van hoorcolleges en literatuur (43 blz)
3. begrippenlijst (5 blz)
Ilse van Meurs
Beknopt overzicht van filosofen
Plato eerste grote filosoof die boeken schreef
grote ideeën
- denk zelf i.p.v. heersende opinie volgen
- let your lover change you
- decode the message of beauty
- reform society
- mensen zijn dom dus niet iedereen mag stemmen
opvoeding
- verdedigt de opvatting dat de staat de directe en obemiddelde controle over de
opvoeding van zijn kinderen op zich moet nemen
Aristoteles - ethica: antwoord op de vraag hoe we het goede leven realiseren
384-322 :v chr. - goed leven = een leven dat zijn hoogste doel (= geluk) bereikt
- men kan niet gelukkig zijn wanneer anderen dat niet zijn
- om hoogste doel te bereiken, moet men eerst andere doelen nastreven
- wij onderscheiden ons van andere organismen, omdat wij een rede bezitten
- de mens is een animal rationale: kunnen hoogste doel alleen bereiken door
te handelen volgens rede
- deugd = optimaal gebruikmaken van de rede; perfectioneren
- filosofie van de deugdenethiek; het is een levenskunst; een ethos
- levenskunst en begrip van goede leven alleen mogelijk voor vrije burger; man
- hoogste geluk is alleen weggelegd voor een filosoof die geheel het leven wijdt
ethica, geluk, aan beschouwing
deugdenethiek, animal - volmaakt mens worden: omgang met emoties + houding in het midden
rationale, ethos, regie - hebben van eigen regie is van belang, gerealiseerd door te perfectioneren
en te reflecteren
- ouders moeten recht hebben om eigen kind op te voeden; want product is van
de produent
Seneca het goede leven
4 v chr. - 65 na chr. - leven in overeenstemming met natuur; dan vinden we vrijheid
- vrijheid = permanente toestand van rust + acceptatie dat leven zo gaat
eigen regie & meesterschap
- losmaken van de massa en laten leiden door wat het beste is
stoïcijns
- 'je kunt de wereld niet controleren, enige waar je controle over hebt is jezelf'
- ook wel 'filosofie voor een zwaar leven'
- deze filosofie sleept je door zware omstandigheden, voorbeeld van die
natuur, Stoïcijn, filosofie militair die het helikopterongeluk overleefde en dacht 'niemand is ooit
voor zwaar leven doodgegaan van pijn'
- kern is: kan ik hier iets aan doen? nee? oke. Accepteer en door.
- go with the flow
, geluk is geen genot
- zet zich af tegen hedonisme (= mens leeft voor genot)
- geluk = doorstaan van leed en je lot accepteren
Cornelis Verhoeven - verwonderen is een schok die tot verwarring leidt, deze schok moet je
doorstaan. Het doorbreekt de vanzelfsprekendheid van grondbeginselen
verwonderen
Sigmund Freud - maatschappijkritisch: verlichting bracht niet de vrijheid die ze predikte
- we worden door onbewuste drijfveren beïnvloed
onbewuste drijfveren
Friedrich Nietzsche - maatschappijkritisch: verlichting bracht niet de vrijheid die ze predikte
- ontmaskerde de menselijke autonomie als een geval van hoogmoed
menselijke autonomie =
hoogmoed
Karl Marx - maatschappijkritisch: verlichting bracht niet de vrijheid die ze predikte
- liet zien hoe wij door maatschappelijke verhoudingen worden bepaald
arbeid
- door arbeid te verrichten wordt de mens wie hij is
de vervreemde mens
- vervreemding arbeid = als je niets meer over je arbeid te zeggen hebt
- arbeidsdeling zorgt voor vervreemding
- hele auto maken is meester in auto maken, enkel de deur
maken is dat niet
arbeid & vervreemde mens kritiek op kapitalisme
- door specialisatie heb je geen idee van wat je daadwerkelijk bijdraagt
- als onderdeel van de machine ben je makkelijk te vervangen terwijl de
kapitalisten winst maken
vervreemding in het sociaal werk
- zwangerschaps industrie
- zorgfabriek met in- en uitklokken
Erich Fromm dier vs mens
- mens is anders dan dier, dier leeft op instinct en heeft geen zelfbewustzijn
- mens maakt breuk met de natuur door zelfbewustzijn
onderwerpen aan een leider
- zoals nazi's
- door behoefte aan oriëntering en aan verbondenheid
, - oriënteren om te weten welk pad je moet kiezen, nu we zelfbewustzijn
hebben
- verbondenheid want steun van anderen bij oriënteren is fijn
- sterke leider biedt veiligheid en zekerheid > we worden passieve mensen
kwantificering en abstrahering
- sociaal karakter is verbonden met de fundamentele economische
karaktertrekken van kapitalisme:
- kwantificering = alles wordt omgezet in cijfers
- abstrahering = abstract praten waardoor de concrete mensen waar het
om gaat buiten zicht blijven
- "een stroom van duizenden vluchtelingen"
groepsdruk gevaarlijk
- liefdevolle band met anderen nodig
- kritisch tegenover aanpassen en normaal zijn
breuk met natuur en de vrijheid
- moeten we accepteren
- autoritaire ethiek moeten we verwerpen
- relativisme (waarden en normen zijn afhankeljk van de tijd en plaats waarin we
leven) moeten we verwerpen
- humanistische ethiek is goed; menselijk welzijn vinden
humanistische ethiek
- ontplooien door kiezen voor vrijheid en niet onderwerpen aan autoriteit
- liefdevol verhouden tot de wereld
- durf voor jezelf te denken, ookal zijn die gedachten in strijd met de norm
Hannah Arendt totalitarisme
- na WOII op zoek gegaan naar oorsprong van totalitarisme
- in totalitaire staat niet mogelijk om te handelen, omdat pluraliteit
onmogelijk is > mens wordt overheersd en passief
werken
- onderscheidt zich van ‘arbeiden’ en ‘handelen’
● voorwaarde voor handelen is pluraliteit (erkenning dat we niet alleen
op de wereld zijn) > in totalitaire staat onmogelijk
● arbeiden = produceren het noodzakelijke om onszelf in leven te
houden; verbonden met levensproces
- overheersing van werken leidt tot onmenselijkhing van sociaal werk
Eichmann rechtszaak
- normale man die zijn werk goed deed en gewoon deed wat hem werd
opgedragen
- het totalitarisme had hem passief gemaakt
- Eichmann kon volgens Arendt niet van gedachten wisselen, hij kon niet uit het
perspectief van anderen denken
- Eichmann werkte wel hard, maar handelde niet
- banaliteit van het kwaad
- ligt in de vanzelfsprekendheid dat de dingen zijn zoals zij zijn en in het
onvermogen anders te denken
- werkte wel, maar handelde niet
stelt eenzijdige rationalisme aan de kijk; goede leven is verre van ideaal en laat zich
niet inprotoccolen en hokjes vangen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ilsevanmeurs01. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.99. You're not tied to anything after your purchase.
