100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting ZSO 16: De hogere cerebrale functies $4.82   Add to cart

Summary

Samenvatting ZSO 16: De hogere cerebrale functies

 264 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Allemaal zelfgemaakte samenvattingen en geslaagd hiermee.

Preview 1 out of 12  pages

  • October 8, 2016
  • 12
  • 2015/2016
  • Summary
avatar-seller
ZSO 16: De hogere cerebrale functies
3de type van cortex = associatiecortex gelegen in temporale en frontale lob
Functie? Ontwikkeling van verschillende mentale en hogere corticale functies ( taalfuncties,
praxis , gnosis , geheugen,..)

Deelinstructie 1: De geheugenfunctie
Bear pg. 824 – 830
Leren = ontvangen van nieuwe informatie/kennis
Geheugen = herinneringsvermogen = behouden van geleerde informatie
We leren en onthouden vele verschillende dingen  niet verwerkt en opgeslagen door
dezelfde neurale hardware .

Verschillende soorten geheugen (fig. 24.1)
1) Declaratief geheugen: diecephalon
o geheugen voor feiten en gebeurtenissen
o expliciet geheugen: resulteert van meer bewuste inspanningen
o Declaratieve herinneringen: gemakkelijk te vormen en te vergeten
2) Nondeclaratief geheugen
o impliciet geheugen: het resulteert van directe ervaring
o Nondeclaratieve herinneringen  moeilijker te vormen  herhaling en
oefening gedurende een langere periode  ze zijn moeilijker te vergeten
o verschillende categorieën:
 Procedureel geheugen = geheugen voor vaardigheden, gewoontes en
gedragingen bv. piano leren spelen
 Geleerde angst = vb. botsing met auto  schrik van auto  betrekt de
amygdala

Soorten van procedureel geheugen:
= een motor response leren tgv. een sensorische input
2 types :
1) Non- associative learning
o Een verandering in gedrag tgv. een enkele stimulus
o Habituatie fig. 24.2 a = leren om een stimulus te negeren omdat het geen
betekenis heeft voor jou, omdat je het gewoon wordt ( de telefoon gaat af
thuis en je neemt op maar het is steeds voor iemand anders  op den duur
neem je niet meer op of merk je zelfs niet dat de telefoon afgaat)

o Sensitisatie fig. 24.2 b = een vorm van leren dat zorgt dat je reactie op alle
stimuli versterken, zelfs degene waarvoor je eerst niet bewust van was. (
wandelen ’s nachts door een goed verlichte straat, licht valt uit, en je merkt
alles op en krijgt bang)

2) Associative learning
o gedrag verandert door vorming van vergelijkingen tussen gebeurtenissen

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller begumsert. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.82. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.82  1x  sold
  • (0)
  Add to cart