Samenvatting Hoofdstuk 1, 2, 12.3 Pedagogiek in beeld college 3 IPO 1A
208 views 1 purchase
Course
IPO 1A
Institution
Universiteit Leiden (UL)
Samenvatting uit het boek 'pedagogiek in beeld' van de hoofdstukken 1, 2 en 12.3.1. Deze hoofdstukken horen bij college 3 van IPO1A en zijn tentamenstof.
‘Pedagogiek in beeld’ – Hoofdstuk 1, 2 & 12.3 (College 3)
Par. 1.1
Horizontale groep: kinderen van ongeveer dezelfde leeftijd zitten bij elkaar in een groep
- Argumenten voor horizontale groep:
o Aparte babygroep geeft meer rust en regelmaat, hygiëne en veiligheid
o Leidsters kunnen beter inspelen op ontwikkelingsniveau van de kinderen
o Kinderen hebben eerder vriendjes van dezelfde leeftijd en spelen op eigen niveau
o Ouders met kinderen van dezelfde leeftijd kunnen ervaringen delen
Verticale groep: kinderen van verschillende leeftijden zitten bij elkaar in een groep
- Argumenten voor verticale groep:
o Nabootsing van een groot gezin
o Taalvaardigheden worden gestimuleerd door oudere kinderen
o Geen sprake van breuk in de gehechtheidsrelatie met de leidsters
o Ouders hebben ook 4 jaar lang dezelfde vertrouwde leidsters
Pedagogisch criterium: het welbevinden van het kind
Aselect/random: kinderen worden op volstrekt willekeurige wijze aan de verticale of horizontale
groep toegewezen.
Empirische pedagogiek: op basis van eigen inzichten en ervaringen een kind opvoeden.
Empirisch-analytische benadering: op systematische wijze verschillende pedagogische handelingen
uitproberen en kijken of er dan sprake is van een verschillend pedagogisch effect.
o Empirisch-analytisch: dwingt opvoedkundigen hun ideeën over opvoedingsprocessen
voortdurend aan de realiteit te toetsen.
Empirisch-analytisch onderzoek:
- Kwantitatief: gegevens zijn cijfermatig – enquêtes, gedrag op basis van cijfers, etc.
- Kwalitatief: gegevens op basis van mening/ervaring – interviewen
Par. 1.3
Verschillen tussen pedagogiek en psychologie:
1. Pedagogiek verbindt verschillende disciplinaire perspectieven met elkaar tot een integratieve
theorie (integratief = verschillende dingen combineren om een geheel te vormen).
2. Psychologie legt de nadruk op beschrijving en verklaring van ontwikkeling.
Pedagogiek is op praktische toepassing en kennis gericht, naast of in het verlengde van
theorieën die de opvoedingswerkelijkheid beschrijven of verklaren.
Empirische cyclus
Observatie
Inductie = op basis van observatie en
theorieën stel je een hypothese op.
Deductie = uit globale hypothese moeten
Evaluatie Hypothese concrete voorspellingen worden afgeleid.
Dit onderzoek is mede uitgewerkt om het
onderzoeksproces doorzichtig te maken en
daardoor navolgbaar (intersubjectieve
Toetsing Inductie navolgbaarheid).
Toetsbare
Deductie
voorspelling
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller et98. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.31. You're not tied to anything after your purchase.