Inhoudsopgave
Inleiding:......................................................................................................................................3
1. Het predigitale informatielandschap......................................................................................5
1.1 Voor de boekdrukkunst.....................................................................................................5
1.2 Vijftiende en zestiende eeuw............................................................................................9
1.3 Zeventiende en achttiende eeuw...................................................................................10
1.4 Negentiende eeuw tot 1945...........................................................................................13
1.5 Informatie zoeken in het predigitale informatielandschap............................................17
2. Het digitale informatielandschap..........................................................................................19
2.1 Periode 1945 – 1960.......................................................................................................19
2.2 Periode 1960 – 1980.......................................................................................................20
2.3 Periode 1980-2000..........................................................................................................23
2.4 Sinds 2000.......................................................................................................................27
2.5 Informatie zoeken in het digitale informatielandschap.................................................31
Inleiding.....................................................................................................................................33
1.Primair, secundair, tertiair.....................................................................................................33
2.Betrouwbaarheid...................................................................................................................33
3. Academische documenten en tekstgenres...........................................................................35
3.1. Onderzoekspaper...........................................................................................................35
3.2 Wetenschappelijk artikel................................................................................................36
3.3 Het abstract.....................................................................................................................36
3.4 academische essay..........................................................................................................37
3.5 academische recensie.....................................................................................................37
3.6 recensieartikel.................................................................................................................37
3.7 het verslag.......................................................................................................................37
3.8 de monografie.................................................................................................................37
3.9 de encyclopedie..............................................................................................................38
3.10 Het woordenboek.........................................................................................................38
3.11 publicatiekanalen voor academische tekstgenres........................................................38
Het academisch tijdschrift.................................................................................................38
Verzamelbundel................................................................................................................38
De congresbundel.............................................................................................................39
4. Populairwetenschappelijke en journalistieke documenten.................................................40
4.1 het populairwetenschappelijk artikel.............................................................................40
4.2 het persbericht................................................................................................................40
1
, 4.3 nieuwsbericht en nieuwsartikel......................................................................................41
4.4 journalistieke essay.........................................................................................................41
4.5 journalistieke recensie....................................................................................................41
4.6 de column........................................................................................................................41
4.7 het opiniestuk.................................................................................................................41
4.8 de reportage....................................................................................................................41
5. Digitale documenten.............................................................................................................42
5.1 De website.......................................................................................................................42
De portaalsite....................................................................................................................42
De MOOC..........................................................................................................................43
De wiki...............................................................................................................................43
De blog..............................................................................................................................43
De vlog...............................................................................................................................43
Sociale netwerksite’s.........................................................................................................43
5.2 De screencast..................................................................................................................43
5.3 De kennisclip...................................................................................................................43
5.4 De podcast.......................................................................................................................43
2
,“L-informatievaardigheden en
tekstgenres
DEEL |
Inleiding:
Begrippen:
- Informatie:
Kunnen we organiseren in de DIKW- piramide ( Data, Informatie, Knowelegde,
Wisdom)
- Document
Kan mondeling, tastbaar of digitaal zijn
Overkoepelende term voor alle mogelijke ‘verpakkingen’ van informatie
- Boomstructuur
- Hiërarchie – Taxonomie
Eenvoudige en modulaire systemen om elementen en fenomenen te ordenen
- Semantische en syntactische relatie
3
, Semantisch: verband tussen de overkoepelende term en de onderliggende termen
Syntactisch: geen betekenisvolle verbanden met overkoepelende term
- Metadata
Gebaseerd op krachtige elementen die ingebakken zitten in het document
Gegevens die mensen of machines maken om documenten te identificeren of te
begrijpen
- Soorten metadata
Grenzen tussen verschillende groepen zijn vaak wazig
- Administratieve metadata
Zorgen ervoor dat documenten op de juiste plaats bewaard worden en het beheren
zo snel mogelijk kan laten gaan
- Beschrijvende metadata
Vertellen ons meer over het conceptuele en intellectuele ontstaan en de inhoud van
de documenten
Veranderen documenten in knooppunten
- Ordening
Domeinexperten gebruiken metadata wanneer ze hun documenten ordenen
- Directe toegankelijkheid
Manier om beschikbare ruimte maximaal te benutten
- Indirecte toegankelijkheid
Hoe groter de verzameling documenten, hoe groter het risico op een lek in de
heuristiek (de wetenschap van het vinden)
- Information retrieval system
Bijvoorbeeld google
- Surrogaat document
Neemt de plaats in van het echte document
- Bibliotheek catalogus
Als je alle surrogaat documenten van een bib samenvoegt krijg je een catalogus
- Autorisatielijst of thesaurus
Lijsten die de spelling van bijvoorbeeld persoons- of aardrijkskundige namen
vastleggen om verwarring te vermijden
- Zoektermen
Betekenisvolle termen in je onderzoeksvraag
o Parate kennis
o Vertalingen
Belangrijk om je zoektermen te vertalen
Voor heel wat onderzoek bestaat er metadata in verschillende talen
o Naslagwerken
We kunnen altijd beroep doen op encyclopedieën en woordenboeken om
onze lijst van zoektermen uit te breiden
- Opbrengst, precisie, vangst
Opbrengst: totale aantal treffers dat een zoekactie oplevert (kwantiteit)
Precisie: het aantal relevante treffers in verhouding tot de opbrengst
Vangst: aantal gevonden relevante items in verhouding tot het aantal relevante items
dat in het systeem aanwezig is (onmogelijk weten hoeveel items er relevant zijn in
het systeem)
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller geiketrappeniers. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.89. You're not tied to anything after your purchase.