Dit is een samenvatting van Deel 1 Deel 2 uit het boek ''Rekenen-wiskunde in de praktijk - Kerninzichten'' van J.F.M. den Engelsen, R. Keijzer, S.A. Lit, W. Oonkn
Very sorry this. I give 3 euros because I thought all sections of Part 1 are in them, not so ..... Only chapters 1 and 2 while 3 also need!
By: Samenvatting123 • 7 year ago
Translated by Google
In the description on the side maintain that state of Part 1 (H1 and H2) are present, and of Part 2 (H9, H10 and H11).
By: kelseyroxanna • 7 year ago
Translated by Google
That is quite false because I'm sure there was first chapters of Part 1 and 2.
Seller
Follow
Samenvatting123
Reviews received
Content preview
Samenvatting Rekenen-Wiskunde in de praktijk. Kerninzichten.
DEEL 1: HELE GETALLEN
Tellen en getalbegrip liggen aan de basis van tal van reken-wiskundeactiviteiten. Kunnen tellen is een
belangrijke vaardigheid om te leren rekenen. Men zegt ook wel: ‘’Tellen is de basis voor het leren
rekenen.’’
Hoofdstuk 1: Tellen en getallen
Kerndoelen:
23: De leerlingen leren wiskundetaal te gebruiken
26: De leerlingen leren structuur en samenhang van aantallen, gehele getallen, kommagetallen, breuken,
procenten en verhoudingen op hoofdlijnen te doorzien en in praktische situaties ermee te rekenen.
Kinderen van 12 jaar moeten hele getallen kunnen uitspreken voor niveau 1F tot 100.000 en voor
niveau 1S tot 1 miljard. Ze moeten de telrij tot ong. 100.000 kunnen doortellen en terugtellen en deze
in rijen kunnen opschrijven o.b.v. structuur in de telrij en de structuur van getallen.
1.1 Synchroon tellen
Synchroon tellen= het aanwijzen van één voorwerp en daarbij tegelijkertijd één telwoord noemen.
Bij spelletjes komt dit veel voor, wie niet synchroon telt, speelt vals.
1.1.1 Praktijkvoorbeelden
Racebaanspel: vooraan beginnen met pion, om de beurt dobbelen, met de pion vooruit lopen in de
vakjes, wie het eerst aan het eind is heeft gewonnen.
Bij kinderen die aan het tellen zijn kun je vaak goed observeren hoe ver hun inzicht ontwikkeld is.
Spelletjes met dobbelstenen zijn heel geschikt om synchroon te leren tellen.
1.1.2 Kerninzicht synchroon tellen
‘’Kinderen verwerven het inzicht dat het bij tellen van een aantal voorwerpen het opzeggen van de
telrij gelijk loopt met het aanwijzen’’.
Het inzicht dat je synchroon moet tellen is een kerninzicht dat kinderen moeten ontwikkelen om
later een aantal objecten goed te kunnen tellen. Als je voorwerpen wilt tellen moet je elk voorwerp
precies één keer aanwijzen. Je mag geen voorwerpen overslaan of dubbel tellen. Synchroon tellen is
hiermee een noodzakelijke voorwaarde om te kunnen vaststellen hoeveel voorwerpen er zijn: om
resultatief te kunnen tellen. Wanneer een kind de getallen niet tegelijkertijd zegt met het aanwijzen
zal het resultaat, de hoeveelheid, dus ook niet kloppen.
Aspecten die een rol spelen bij synchroon tellen:
De pion wordt sneller over het speelbord verplaatst dan de telwoorden worden uitgesproken
Vruchten worden dubbel geteld of overgeslagen omdat het fruit door elkaar ligt
Bij het tellen van fruit in rijen gaat het benoemen van de telwoorden langzamer dan het aanwijzen.
Telwoorden groter dan 12 zijn vaak nog te moeilijk voor jonge kinderen
Je herkent het kerninzicht synchroon tellen bij leerlingen als de leerling…
Bij het tellen van voorwerpen precies tegelijk een voorwerp aanwijst en daarbij één telwoord noemt.
Weet dat je alle voorwerpen moet tellen
De voorwerpen ordent om ze beter te kunnen tellen
Bij het aanwijzen geen voorwerpen dubbel telt of overslaat
Bij het tellen van voorwerpen de telwoorden correct en in de goede volgorde opnoemt (voor de
jongste kleuters t/m 6 en voor de oudste kleuters t/m minimaal 10)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Samenvatting123. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.73. You're not tied to anything after your purchase.
