100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Zusammenfassung Biologie Abitur Skript Bayern 2022 (14 Punkte Kolloquium) $7.99   Add to cart

Summary

Zusammenfassung Biologie Abitur Skript Bayern 2022 (14 Punkte Kolloquium)

 69 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Hier ist eine Zusammenfassung aller Prüfungsrelevanten Inhalten der Oberstufe Biologie mit der ich 14 Punkte im Kolloquium bekommen habe. Sie beinhaltet folgendes: - Abiturrelevantes Basiswissen aus den Themengebieten Zellbiologie, Stoffwechsel, Genetik und Gentechnik, Ökologie, Evolu...

[Show more]

Preview 4 out of 97  pages

  • May 13, 2023
  • 97
  • 2021/2022
  • Summary
  • Secondary school
  • Gymnasium
  • 1
avatar-seller
Inhaltsverzeichnis
1. Genetik und Gentechnik ..................................................................................................................................5
1.1 Molekulargenetik .......................................................................................................................................5
1.1.1 DNA als Träger der Erbinformation ....................................................................................................5
1.1.2 Zusammensetzung der DNA ...............................................................................................................6
1.1.3 Replikation der DNA ...........................................................................................................................9
1.1.4 Analyse der DNA ...............................................................................................................................12
1.1.5 Von der DNA zum Protein .................................................................................................................13
1.1.5 Genregulation: Prokaryoten und Eukaryoten...................................................................................25
1.2 Zytogenetik ..............................................................................................................................................27
1.2.1 Der Zellzyklus: Chromosomen, Interphase, Mitose ..........................................................................27
1.2.2 Keimzellenbildung und Geschlechtsbestimmung: Entwicklungszyklus, Meiose, Rekombination ...29
1.3 Klassische Genetik ...................................................................................................................................36
1.3.1 Die Untersuchungen von Johann Gregor Mendel ............................................................................36
1.3.2 Die Mendelschen Regeln ..................................................................................................................36
1.3.3 Monohybride Erbgänge ....................................................................................................................37
1.3.4 Dihybrider Erbgang ...........................................................................................................................39
1.3.5 Rückkreuzung....................................................................................................................................39
1.3.6 Die Chromosomentheorie der Vererbung ........................................................................................40
1.3.7 Abweichungen von den mendelschen Regeln ..................................................................................40
1.4 Humangenetik .........................................................................................................................................42
1.4.1 Erbgänge von Erbkrankheiten beim Menschen................................................................................42
1.4.2 Genetische Familienberatung und pränatale Diagnostik .................................................................45
1.5 Gentechnik ...............................................................................................................................................46
1.5.1 Grundlegende Methoden in der Gentechnik ...................................................................................46
1.5.2 Spezielle Verfahren ...........................................................................................................................47
1.5.3 Anwendung der Gentechnik .............................................................................................................48
2. Der Mensch als Umweltfaktor–Populationsdynamik und Biodiversität .......................................................49
2.1 Populationsdynamik ................................................................................................................................49
2.1.1 Idealisiertes und reales Wachstum einer Populationen ...................................................................49
2.1.2 Einfluss von Umweltfaktoren auf die Populationsdichte .................................................................50
2.1.3 Bedeutung verschiedener Fortpflanzungsstrategien .......................................................................51
2.2 Biodiversität .............................................................................................................................................52
2.2.1 Anthropogene Einflüsse auf die Artenvielfalt...................................................................................52
2.2.2 Bedeutung der Biodiversität .............................................................................................................53
3. Evolution ........................................................................................................................................................54
3.1 Evolutionsforschung ................................................................................................................................54




2

, 3.1.1 Ordnungssysteme und Artbegriff .....................................................................................................54
3.1.2 Homologien zur Rekonstruktion stammesgeschichtlicher Verwandtschaft ....................................55
3.2 Evolutionstheorien ..................................................................................................................................60
3.3 Mechanismen der Evolution ....................................................................................................................61
3.3.1 Rekombination, Mutation, Gentransfer ...........................................................................................61
3.3.2 Selektion als richtender Evolutionsfaktor.........................................................................................62
3.3.3 Gendrift als Zufallsfaktor ..................................................................................................................64
3.3.4 Rassen- und Artbildung durch Isolation ...........................................................................................65
3.4 Evolutionsprozesse ..................................................................................................................................68
3.4.1 Entwicklung des Lebens auf der Erde ...............................................................................................68
3.4.2 Evolutionsschübe nach Massenaussterben ......................................................................................69
3.4.3 Koevolution .......................................................................................................................................70
3.5 Evolution des Menschen..........................................................................................................................70
3.5.1 Der Mensch im System der Primaten ...............................................................................................70
3.5.2 Mensch und Menschenaffen im Vergleich .......................................................................................71
3.5.3 Stammesgeschichtliche Entwicklung zum Homo sapiens.................................................................71
4. Neuronale Informationsverarbeitung............................................................................................................73
4.1 Elektrochemische Vorgänge in Nervenzellen ..........................................................................................73
4.1.1 Informationsverarbeitung ................................................................................................................73
4.1.2 Bau und grundlegende Funktion einer Nervenzelle .........................................................................73
4.1.3 Ruhepotenzial ...................................................................................................................................74
4.1.4 Aktionspotenzial ...............................................................................................................................76
4.1.5 Erregungsleitung im Axon .................................................................................................................78
4.2 Erregungsübertragung an Synapsen ........................................................................................................80
4.2.1 Bau und Funktion einer neuromuskulären (chemischen) Synapse ..................................................80
4.2.2 Erregende und hemmende Synapsen zwischen Neuronen ..............................................................81
4.2.3 Codierung von Informationen im Nervensystem .............................................................................83
4.2.4 Wirkung von Giften und Drogen an Synapsen .................................................................................83
5. Verhaltensbiologie .........................................................................................................................................84
5.1 genetisch bedingte Verhaltensweisen.....................................................................................................84
5.1.1 Unbedingte Reflexe – einfache Erbkoordination..............................................................................85
5.1.2 Instinkthandlungen – komplexe Erbkoordination ............................................................................87
5.1.3 Modifikation einer Erbkoordination durch Erfahrung ......................................................................91
5.2 Erweiterung einfacher Verhaltensweisen durch Lerneinflüsse ...............................................................92
5.2.1 Prägungen .........................................................................................................................................92
5.2.2 Reizbedingte (klassische) Konditionierungen ...................................................................................93
5.2.3 Verhaltensbedingte (operante oder instrumentelle) Konditionierungen ........................................94




3

, 5.2.4 Vergleich Klassische und Operante Konditionierung........................................................................94
5.3 Sozialverhalten: Individuum und soziale Gruppe ....................................................................................95
5.3.1 Kosten-Nutzen-Analyse ....................................................................................................................95
5.3.2 Formen des Zusammenlebens ..........................................................................................................95
5.3.3 Kooperation ......................................................................................................................................96
5.3.4 Kommunikation ................................................................................................................................97
5.3.5 Aggressionsverhalten........................................................................................................................98




4

, 1. Genetik und Gentechnik
1.1 Molekulargenetik
1.1.1 DNA als Träger der Erbinformation
Versuch Griffith (Transformation)
• Fragestellung nach der stofflichen Natur eines Informationsspeichers => Proteine oder
Nukleinsäuren?
• Versuch mit zwei Stämmen der Bakteriengattung Pneumococcus:
1. S-Stamm Bakterien
 je zwei Zellen sind von einer Schleimkapsel umgeben => glatte Oberfläche
 krankheitserregend => Erreger einer bei Mäusen tödlich verlaufenden Lungenentzündung
2. R-Stamm Bakterien
 die Schleimkapsel fehlt => raue Oberfläche
 nicht krankheitserregend
• Griffith injiziert Mäusen lebende S-Bakterien => Mäuse sterben
• durch Hitze abgetötete S-Bakterien => ungefährlich
• lebende R-Bakterien=> ungefährlich
• Mischung aus lebenden R-Bakterien u. hitzeabgetöteten S-Bakterien
 Mäuse erkrankten u. lebende S-Bakterien können im Blut nachgewiesen werden
 lebende R-Bakterien haben die krankheitserregende Wirkung von toten S-Bakterien
übernommen und an ihre „Nachkommen“ weitergegeben
Versuch Avery
• Pneumococcus-Versuche wurden von ihm wieder aufgenommen
• er isolierte u. reinigte DNA u. Proteine aus S-Bakterien & gaben sie je zu einer R-Pneumococcus-
Kultur
 nur R-Bakterien + DNA aus S-Bakterien führte wieder zu kapselbildenden S-Bakterien
 R-Bakterien + Proteine aus S-Bakterien führten zu keinen S-Bakterien
 Eindeutiger Nachweis, dass die DNA Träger der genetischen Erbinformation ist
 Transformation (= Übertragung von Erbinformation mit hilfe von isolierter DNA)




5

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hannahtrapp. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.99. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66579 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.99
  • (0)
  Add to cart