Case
OM0003 eindopdracht
- Course
- Institution
Ik had een 7 voor mijn eindopdracht.
[Show more]
1 review
By: meheijer • 6 year ago
Nice complete package
Seller
Follow
Deborahs
Reviews received
Content preview
Open UniversiteitDe leertheoretische uitgangspunten die ten grondslag liggen aan een les beeldende vorming
Een casestudy in groep 4 van basisschool het Cypressenhof
Naam: Gebruiker
Aantal woorden: 3257
Hierbij verklaar ik dat dit verslag geheel mijn eigen werk is.
, 1
Eindopdracht Deborah
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave........................................................................................................................................1
Samenvatting..........................................................................................................................................2
Theoretisch kader...................................................................................................................................3
Behaviorisme......................................................................................................................................3
Cognitivisme......................................................................................................................................4
Constructivisme..................................................................................................................................4
Kerndoel.............................................................................................................................................4
Vraagstelling...........................................................................................................................................5
Methode..................................................................................................................................................5
Situering en participanten...................................................................................................................5
Instrumenten.......................................................................................................................................6
Procedure............................................................................................................................................6
Visie onderzoeksschool......................................................................................................................7
Koppeling instructieprincipes aan leertheorie.....................................................................................8
Conclusie................................................................................................................................................9
Discussie...............................................................................................................................................10
Referenties............................................................................................................................................12
Bijlagen................................................................................................................................................13
Bijlage 1 Checklist: Observatieschema per instructiekenmerk.........................................................13
Bijlage 2 Interviewvragen.................................................................................................................14
Bijlage 3 Het raamwerk....................................................................................................................15
Bijlage 4 Data-analyse: instructieprincipes en de leertheorieën........................................................22
, 2
Eindopdracht Deborah
Samenvatting
Er zijn drie grote leertheorieën: het behaviorisme, het cognitivisme en het constructivisme. Vanuit die
leertheorieën wordt het onderwijs ontworpen. De onderzoeksvraag die in dit onderzoek centraal staat
is: Welke leertheoretische uitgangspunten liggen ten grondslag aan een les beeldende vorming in groep
4 en in hoeverre komt dit overeen met wat er in de visie van de school vermeld staat? Om deze vraag
te kunnen beantwoorden heeft er een observatie plaatsgevonden en is er een semigestructureerd
interview afgenomen. Uit de analyses van deze gegevens kwam naar voren dat er met name
behavioristische en cognitivistische kenmerken zichtbaar waren in de les. Dit is in strijd met wat de
visie van de school vermeld.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Deborahs. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.88. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53068 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now