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Case

Actividad 2 lectoescritura

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  • Course
  • Institution

actividad sobre lectoescritura con nota sobresaliente.

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  • May 17, 2023
  • 6
  • 2022/2023
  • Case
  • Eva maría
  • 10 (matrícula de hon
avatar-seller
8 Abril, 2023


Dificultades en los
inicios de la
lectoescritura.
TRABAJAR DESDE LAS
TECNOLOGÍAS DIGITALES




Gerard Moreno (Grupo 168)
Elena Pérez (Grupo 168)

, Asignatura Datos del alumno Fecha
Dificultades de Gerard Moreno (grupo 168) y Elena
08/04/2023
Aprendizaje II Pérez (grupo 168)




Actividad: Dificultades en los inicios de la
lectoescritura. Trabajar desde las tecnologías
digitales
 Descripción del grupo
Nos encontramos en el aula de segundo ciclo de infantil de 5 años, de la escuela
“El Cim”, situada en Vilanova i la Geltrú, en Barcelona. El grupo está conformado
por 21 alumnos en total; 11 niños y 10 niñas. Por lo tanto, en el aula, se encuentran
niños y niñas de entre 5 y 6 años.
En este grupo podemos encontrar diversas personalidades; vemos alumnos
tranquilos y otros un poco más movidos. Pero, lo que más destaca de este grupo,
es que les encanta trabajar en equipo, así pues, son una clase muy trabajadora y
cooperativa. Observamos que entre ellos siempre se ayudan y no les gusta ver a
ningún compañero o compañera triste o aislado. Se muestran siempre muy
participativos y con ganas de aprender, sobre todo con la lectoescritura.
Por otro lado, en el aula tenemos 5 Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo
Educativo, concretamente, 3 niños y 2 niñas que sufren un desconocimiento grave
de la lengua de aprendizaje, puesto que son provenientes de otro país Aun así, se
trabaja con ellos diariamente para potenciar su aprendizaje de la lengua catalana
y castellana, mediante actividades, las TIC y diversos recursos.
Respecto a la lectoescritura encontramos varios alumnos que van aprendiendo y
avanzando sin problema, seguido encontramos de algunos que muestran alguna
carencia relacionada en la adquisición de fonemas, pero el proceso está siendo
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)




correcto.
En conclusión, es una clase que ayuda mucho a la tutora; que se muestran atentos
y participativos, así como con un correcto comportamiento y con un nivel de
aprendizaje bastante bueno.




Actividades 1

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