Summary
Samenvatting Sociologie voor sociaal werk
- Course
- Institution
Deze samenvatting komt overeen met sociologie voor sociaal werk voor het tweede jaar of het 2e semester van het eerste jaar.
[Show more]
Seller
Follow
lolavandenbogaert
Content preview
SOCIOLOGIE VOOR SWInhoud
H1.Paradigmatisch pluralisme: Een oriëntatie..........................................................................................................2
1. Een veelheid aan scholen, stromingen en paradigma’s....................................................................................2
2. Een oriëntatiemodel voor sociologische stromingen.......................................................................................3
Paradigmatische keuzes en vragen...................................................................................................................3
H2. Het symbolisch interactionisme.........................................................................................................................4
1. Mead als grondlegger van het interactionisme................................................................................................5
Ontwikkeling van de mind – bewustzijn...........................................................................................................5
Ontwikkeling van het self – zelfbewustzijn.......................................................................................................6
Ontwikkelingsfasen van kinderen.....................................................................................................................6
2. Blumer: het symbolisch interactionisme...........................................................................................................6
3. Goffman.............................................................................................................................................................7
The Presentation of Self in Everyday life (1956)...............................................................................................7
stigma (1964).....................................................................................................................................................7
ASYLums (1961).................................................................................................................................................8
4. Mogelijkheden en moeilijkheden van het interactionistische paradigma........................................................9
H3. Sociale ruiltheorie...............................................................................................................................................9
1. George Caspar Homans – individualistische benadering................................................................................10
2. Peter Blau........................................................................................................................................................11
3. Rationale keuzetheorie...................................................................................................................................13
H4. Conflictsociologie..............................................................................................................................................14
1. Karl Marx.........................................................................................................................................................14
Arbeid als sleutelbegrip...................................................................................................................................14
Bouwstenen van maatschappij-analyse..........................................................................................................15
Structureel conflict..........................................................................................................................................17
Menselijke prijs: vervreemding of aliënatie....................................................................................................17
Godsdienst is opium van het volk...................................................................................................................18
2. Dahrendorf (1929 – 2009)...............................................................................................................................18
3. Charles Wright Mills (1916 – 1962).................................................................................................................18
4. Herbert Marcuse (1898 – 1976)......................................................................................................................19
Maatschappij-analyse......................................................................................................................................19
5. Jürgen Habermas (1929 - …)............................................................................................................................21
6. Besluit..............................................................................................................................................................22
H5. Structureel functionalisme 312-327 niet kennen (laatste pagina’s wel)..........................................................22
, 1. Oorsprong van het functionalisme..................................................................................................................23
2. Durkheim en de verdere uitbouw van het functionalistische denken............................................................23
3. Het functionalisme van Merton......................................................................................................................25
Functies & disfuncties.....................................................................................................................................25
Manifeste en latente functies.........................................................................................................................26
H1.PARADIGMATISCH PLURALISME: EEN ORIËNTATIE
1. EEN VEELHEID AAN SCHOLEN, STROMINGEN EN PARADIGMA’S
Paradigmatisch pluralisme = Er zijn verschillende theoretische stromingen binnen de sociologie.
Eenzelfde probleem kan vanuit verschillende hoeken worden belicht. Er zijn meerdere waarheden als
mensen elkaar beïnvloeden
Vb. besparen in crisistijd vs. durven investeren in crisistijd
Paradigma = Specifieke combinatie van uitganspunten, theorieopvattingen en voorschriften van
methodologische aard van waaruit naar de werkelijkheid wordt gekeken.
Wetenschappelijk neutraal karakter
Rijkdom aan verschillende uitgangspunten die in een open dialoog kan worden ingezet om
problemen op te lossen
Kan evolueren naar
Ideologie = Een voorstelling van de werkelijkheid die vooral als functie heeft belangen te
behartigen… een levensbeschouwing.
Politiek, waardegeladen karakter
Paradigma worden symbolische ‘wapens’: worden inzet van een strijd die eigenlijk draait om het
verkrijgen van maatschappelijk schaarse goederen als financiële middelen, macht en status
Thomas Kuhn ‘The Structure of Scientific Revolutions’ (1962) (= wetenschapsfilosoof):
1. Wetenschap(sbeoefening) is sociaal bepaald
Modieus karakter van wetenschap, methodiek,...
Dominante wetenschap (of stroming) wordt o.a. bepaald door het ideologisch klimaat, niet
(altijd of uitsluitend) door de juistheid ervan
2. Wetenschapsopbouw is geen loutere cumulatie van kennis, ook periodes van strijd tussen
parallelle referentiekaders
Enkel cumulatie wanneer er een bepaald paradigma algemeen aanvaard wordt
In periodes van strijd vervult een paradigma een regulerende functie gedurende een
bepaalde periode binnen een discipline
Vb. uit andere disciplines: klassieke vs keynesiaanse economie, Freudianen vs
behavioristen in de psychologie, ...
Belang van paradigma’s:
, Voor sociologen:
Diverse paradigma’s dragen bij aan een vollediger begrip van het sociale (feit)
Voor sociaal werkers:
Diverse paradigma’s leiden tot diverse handelingsstrategieën voor SW’ers
Eenzelfde sociale situatie, behoefte, probleem kan (moet!) vanuit meerdere invalshoeken
worden belicht...
Heeft dus meerdere implicaties voor sociaal handelen
De bril waardoor je kijkt maakt het verschil
2. EEN ORIËNTATIEMODEL VOOR SOCIOLOGISCHE STROMINGEN
SYSTEEM
Structureel functionalisme Conflictsociologie
CONSENSUS CONFLICT
Symbolisch interactionisme Ruiltheorie
ACTOR
Systeem = Sociaal handelen wordt van bovenaf, vanuit het sociale systeemperspectief bestudeerd
~ Top-down
Actor = Sociaal handelen wordt van onderuit, vanuit actor perspectief bestudeerd ~ Bottom-up
Consensus = Sociaal handelen als samenwerking
Conflict = Sociaal handelen als conflict
PARADIGMATISCHE KEUZES EN VRAGEN
Stellingen:
a) Materialisme vs. idealisme
Objectivisme vs. subjectivisme
Conflictsociologie vs. symbolisch interactionisme
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lolavandenbogaert. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.05. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
77254 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now