100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Samenvatting Observeren en rapporteren - Psychodiagnostische Methoden (V5G512) $9.40
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
  4.  
  5. Toegepaste Psychologie
  6.  
  7. Psychodiagnostische Methoden (V5G512)

Summary

Samenvatting Observeren en rapporteren - Psychodiagnostische Methoden (V5G512)

1 review
 1 purchase
  • Course
  • Psychodiagnostische Methoden (V5G512)
  • Institution
  • Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
  • Book
  • Observeren en rapporteren

Hieronder vindt u een samenvatting van de hoofdstukken 6 tot en met 9 uit het boek observeren en rapporteren. Dit maakt deel uit van de vereiste leerstof voor het gesloten deel examen van het vak psychodiagnostische methoden.

Preview 2 out of 14  pages

Document information

  • No
  • Hoofdstuk 6 tot en met 9
  • May 22, 2023
  • 14
  • 2022/2023
  • Summary

Subjects

  • toegepaste psychologie
  • observeren en rapporteren
  • psychodiagnostische methoden

Connected book

book image

Book Title:

Author(s):

  • Edition:
  • ISBN:
  • Edition:

Written for

  • Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
  • Toegepaste Psychologie
  • Psychodiagnostische Methoden (V5G512)
All documents for this subject (12)

1  review

review-writer-avatar

By: sugarplayzuwu • 1 year ago

Seller

avatar-seller
lili2003

Reviews received

Content preview

Samenvatting observeren en rapporteren
Hoofdstuk 6: een observatie plannen: www… en meer

Starten van observatie door al te weten hoe je wilt rapporteren => zo weet je welke werkwijzen
gebruiken.

Stap 1: waarom wil ik observeren?

Wat is mijn observatiedoel en -vraag?

Welke soort observatievraag?:
• Verkennende observatievraag: brede, open vraag, vrij observeren
Bv. Hoe ziet de typische dag van deze bejaarde man eruit?
• Beschrijvende observatievraag: voorkennis over het onderwerp en belangrijkste kenmerken
van het gedraag weergeven, details.
Bv. Welke soorten probleemgedrag toont dit kind thuis?
• Vergelijkende of toetsende observatievraag: vraag naar samenhangen of verschillen tussen
personen, situaties of in de tijd.
Bv. Gedraagt Jeroen zich even sociaal angstig met bekenden als onbekenden?
(situatieverschil)
• Toetsende observatievraag: specifieke hypothese, concrete verwachtingen toetsen
Bv. Is Jeroen minder sociaal angstig in vertrouwde dan in nieuwe situaties?

Vakkennis noodzakelijk om jouw observatievraag bekwaam te formuleren en te operationaliseren!



Stap 2: wie en wat wil ik observeren?

• Afhankelijk van observatiedoel


Stap 3: hoe ga ik observeren?

Vrij observeren: zonder schema, verkennend
Systematisch observeren: op voorgaf ligt het vast wat, wanneer en hoe je gaat observeren, meestal
in een observatieschaal- of schema.
Participerend observeren: je neemt zelf volop deel aan het gebeuren of de interacties én observeert
tegelijk.

• Voorkeur: niet-participerend systematisch (consistent en doelgericht)


Stap 4: wanneer en waar ga ik observeren?

Observatie = selectie uit het gedragsuniversum

1

, Observatie – of gedragsuniversum: continue gedragsstroom die zich in de werkelijkheid afspeelt.
Gedragssample of -steekproef: selectie van gedrag die je zelf observeert
Sampling: het selecteren van gedrag uit het gedragsuniversum ter observatie.
Representatieve sample: een steekproef van waarnemingen die het doelgedrag weergeeft hoe die
werkelijk is.
Observatiesessie: periode uit het observatie-universum wanneer je het doelgedrag gericht
waarneemt.
Observatiesetting: de plaats waar je observeert.


Bepalen kwaliteit van jouw observatie


Stap 5: welk cognitief-emotionele uitdagingen?




Reactief effect: personen die weten dat je hen observeert wijzigen doorgaans hun gedrag bewust en
onbewust.
Observatoreffect: de invloed van jouw aanwezigheid als zichtbare observator op het gebeuren
waarover je informatie wilt verzamelen.
Sociaal wenselijk gedrag: een persoon laat meer (onbewust) vermeend gewenst gedrag zien, en
verondersteld ongewenst gedrag minder.
Biased viewpoint-effect: als participerend observator heb je alleen maar toegang tot een deel van de
situatie of gedrag, namelijk het deel waar je zelf aan deelneemt.


2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lili2003. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.40. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

68175 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$9.40  1x  sold
  • (1)
Add to cart
Added