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Zusammenfassung Motive & Gruppen im Schulsport

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In dieser Präsentation bzw. Zusammenfassung werden die Themen Motive & Gruppen behandelt. Dabei wird bei Motiven auf die Definitionen, Modelle (Gabler), Zustandekommen aus psychologischer Sicht und Prozess der Motivation, Motivierung und Handlungen eingegangen. Beim Thema Gruppe wird ebenfalls ...

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  • No
  • Kapitel 4 & 6
  • May 25, 2023
  • 8
  • 2022/2023
  • Summary
  • Secondary school
  • Gymnasium
  • 4
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4. Motive
Definition: (=Beweggründe) zeitlich- und situationsüberdauernde, stabile Persönlichkeitseigenschaften, in gewissen
zielgerichtet zu handeln
-lässt sich nicht direkt beobachten, nur über Beobachten des Verhaltens in Situation erschließbar


Primäre Motive: angeborene Motive, zusammenhängend mit körperlichen Bedürfnissen (z.B. Hunger befriedigen)


Sekundäre Motive: entstehen im Laufe des Lebens durch Umwelteinflüsse (z.B. durch Erfahrung, Beziehung, Erzieh


Klassifizierung der Motive nach Gabler:
Erste Ebene: Ich bezogene (auf sich selbst bezogene) / Sozialen Kontext bezogene
Zweite Ebene: Motive durch Unmittelbares Sporttreiben, Ergebnis des Sporttreibens, Mittel für weitere Zwecke

Sporttreiben selbst Ergebnis des Sporttreibens Sporttreiben als Mittel zum
Zweck
Ich-bezogen -Freude an Bewegung -Erfolgserlebnis, geschafft zu -Aussehen
haben -Erhalt der Gesundheit
-Selbstbestätigung
Im sozialen Kontext -Soziale Interaktion -Soziale Anerkennung -Geselligkeit
-Mannschaftserfolg -Sozialer Aufstieg

, Zustandekommen einer Handlung: aus
psychologischer Sicht




Motiv: Durch Sport schöner Körper + Motivierung: Sehen von Bildern von muskulösen Menschen

-> Führt zu: Motivation: Ich will jetzt Sport machen (angeregtes Motiv)

-> Handlung: Ich mache Sport

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