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Résumé Grammaire Frans 2 SEM2 1BBM $5.94
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Résumé Grammaire Frans 2 SEM2 1BBM
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  • Course
  • Frans
  • Institution
  • Thomas More Hogeschool (tmhs)

Document met de grammaire te kennen voor Frans 2 (Thomas More). Voor het vak Frans 2 gegeven tijdens het tweede semester in 1ste jaar Bedrijfsmanagement - Business&Management. Gemaakt in het schooljaar .

Preview 2 out of 5  pages

Document information

  • May 25, 2023
  • 5
  • 2022/2023
  • Summary

Subjects

  • frans
  • verbes
  • gérondif
  • mise en relief
  • passif
  • formuler une question
  • question
  • inversion
  • est ce que
  • téléphone
  • courriel
  • condition
  • hypothèse
  • discours
  • cest qui
  • cest que
  • communication professionnelle

Written for

  • Thomas More Hogeschool (tmhs)
  • Bedrijfsmanagement
  • Frans
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Frans – Grammaire

Comment former une phrase avec deux verbes ?.................................................................................2
Le gérondif.............................................................................................................................................2
La mise en relief.....................................................................................................................................2
Le passif.................................................................................................................................................2
Formuler une question..........................................................................................................................3
Communication professionnelle : le téléphone.....................................................................................3
Communication professionnelle : le courriel.........................................................................................4
La négation............................................................................................................................................4
Exprimer la condition et l’hypothèse avec « si »....................................................................................4
Le discours indirect................................................................................................................................5
Les articulateurs logiques......................................................................................................................5




1

, Comment former une phrase avec deux verbes ?
Verbe (1) conjugué
 Temps simples
 Il doit
 Il devra
 Il devrait
 Temps composés
 Il a dû
 Il avait dû
 Il aura dû
 Il aurait dû
Verbe (2) infinitif
 Actif présent (avertir)
 Actif passé (avoir averti)
 Passif présent (être averti)


Le gérondif
Prendre la forme « nous » de l’indicatif présent, et remplacer la terminaison par -ant
Formes irrégulières
 Être ⇒ Étant
 Avoir ⇒ Ayant
 Savoir ⇒ Sachant
Gérondif passé : gérondif de « avoir » ou « être » + participe passé
À la place du gérondif on peut utiliser par + substantif


La mise en relief
Mise en relief d’un nom sujet : c’est + nom + qui
Mise en relief d’un nom complément : c’est + nom + que
Mise en relief d’un pronom : c’est + pronom + qui/que
Mise en relief d’un élément avec préposition : c’est + préposition + nom + que
Mise en relief d’un groupe verbal : c’est + groupe verbal + que
! Si le sujet ou complément direct est au pluriel on utilise « ce sont » !


Le passif
Le sujet subit l’action du verbe
Employer pour donner de l’importance au COD
De la forme active à la forme passive
 Sujet ⇒ Complément d’agent (procéder de « par » ou « de »)
 COD ⇒ Sujet
 Verbe ⇒ Être + participe passé
Conjuguer être + participe passé du verbe utilisé




2

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