Was sind Kenntnisse (Knowledgw)= explizites & implizites Wissen: Fachkenntnisse,
Explizites Wissen: frei verfügbar. Schriftlich oder symbolisch darstellbar. Ist Gegenstand der
schulischen Bildung und Hochschulbildung.
Implizites Wissen: Ist vor Zugang anderer geschützt (sowohl bewusst als auch unbewusst geschützt).
Beruht auf Erfahrung und Erfahrungsaustausch.
Was sind Fähigkeiten (Abilities) = Grundlage für die Herausbildung von Fertigkeiten.
Fertigkeiten beschreiben das erlernbare sowie anwendungs- und funktionsbereite Können einer
Person. Verschiedene Möglichkeiten, diese Fertigkeiten zu bilden (sensomotorisch, …)
Grad der Sichtbarkeit von Kenntnissen:
Kenntnisse sind sichtbar.
Fertigkeiten und Fähigkeiten sind unsichtbar.
Was sind Qualifikationen?
Funktionale Qualifikationen: berufsbezogen z.B. pädagogische Fähigkeiten
Extrafunktionale Qualifikationen: Befähigung, die auf andere Bereiche transferierbar sind: z.B.
Englisch sprechen können. Also Sprachkenntnisse können auch in anderen Bereichen genutzt
werden.
Das Handeln steht in allen drin. Also darum geht es. Also es geht um die Aktion. Also
Problemlösekompetenz.
, Orientiert sich immer an Zielen der Mitarbeiter und des Unternehmens.
Definition Kompetenzmanagement wissen. Kompetenzmanagement: Aufgabe Kompetenzen zu
beschreiben und transparent zu machen.
Persönliches Kompetenzmanagement: vorhandenes Potenzial erkennen und bestmöglich nutzen
Betriebliches Kompetenzmanagement: Aus- und Weiterbildung, Lernen, Selbstorganisation usw.
Qualifikation vs. Kompetenz
Qualifikation: fremdorganisiert. Auf Elemente individueller Fähigkeiten bezogen. Ist erlernbar.
Kompetenz: Selbstorganisationsfähigkeit. Bezieht sich auf ganze Person. Ganzheitlicher Anspruch.
Wird durch Erfahrung erworben. Kann man also nicht erlernen.
Google:
Kompetenzen beeinflussen den
Unternehmenswert Qualifikationen bescheinigen Fertigkeiten und
Wissen. Kompetenzen sind hingegen vielmehr die Fähigkeiten,
Möglichkeiten und Bereitschaften, dass durch eine Qualifikation erworbene
Fachwissen auf der Mitarbeiter-, Team- und Organisationsebene in künftige
Vorhaben kreativ einzubringen.
Handlungskompetenz: Fach, Methoden, Sozial und personaler Kompetenz
Handlungskompetenz = Trichter:
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