Samenvatting De sociale ontwikkeling van het schoolkind H 1,6,7,8,10,11,12
103 views 0 purchase
Course
Gedrag in de klas
Institution
Rijksuniversiteit Groningen (RuG)
Book
De sociale ontwikkeling van het schoolkind
Samenvatting: Van der Ploeg, J. (2011). De sociale ontwikkeling van het schoolkind. Houten: Bohn Stafleu van Loghum. Hoofdstukken: 1, 6, 7, 8, 10, 11, 12
H1: Het sociale ontwikkelingstraject
We spreken van een geslaagde ontwikkeling wanneer kinderen goed met andere kinderen omgaan
en instaat zijn alledaagse bij de leeftijd passende problemen op te lossen. Deze vaardigheden
noemen we sociale competenties.
Sociale competentie is sterk bepalend voor het toekomstig sociale gedrag dat kinderen gaan laten
zien.
Sociale vaardigheden
De kern van de sociale ontwikkeling is:
Participeren in en initiatief nemen tot sociale interacties
Oog hebben voor wat andere kinderen beweegt
Zich houden aan regels en afspraken
Voor kinderen in de basisschoolleeftijd gaat het om een zevental basisvaardigheden:
1. Oog hebben voor de ander
2. Overleggen met de ander
3. De ander aanvoelen
4. Beheersing van eigen emoties
5. Controleren van gedragingen
6. Oplossen van problemen
7. Respecteren van regels
Tijden de basisschoolperiode maken kinderen deze vaardigheden hun eigen. Tussen 3 en 5 jaar oud
komen kinderen steeds meer in contact met andere kinderen met wie zij communiceren en samen
spelen. Zij leren steeds meer initiatieven te nemen en om te gaan met anderen. Tussen 6 en 12
sluiten kinderen vriendschappen en nemen deel aan groepsactiviteiten. Ze begrijpen wat andere
kinderen beweegt en leren zich aan regels houden.
Er is te zien dat kinderen met een normale sociaal vaardige ontwikkeling een positieve positie krijgen
in de klas van andere kinderen. Kinderen met weinig sociale vaardigheden worden eerder
afgewezen.
Aspecten van sociale competentie
Sociale vaardigheden zijn nodig om goed te functioneren in omgang met anderen. Echter zijn er ook
andere aspecten die meespelen:
Situatie
Sociaal competent gedrag hangt af van de situatie. Sociaal competent gedrag tijdens een
schoolreisje is anders dan tijdens een proefwerk.
Niet alleen in alledaagse situaties
Sociaal competent gedrag moet ook worden vertoond in nieuwe, onverwachte of gespannen
situaties. Sociaal competent gedrag is bijvoorbeeld eerst afwachten wat er gebeurt.
Integraal begrip
Sociale competentie vormt één ondeelbaar geheel. Het houdt ook emotionele en cognitieve
aspecten in.
Perspectief van de betrokken personen
Afhankelijk van welk perspectief er wordt gekeken kan gedrag sociaal competent zijn of niet.
Iemand helpen bij een proefwerk kan voor de vriend als sociaal worden gezien, vanuit de
leerkracht niet.
Geen persoonlijkheidskenmerk
Het is vooral een kwaliteit die tot uitdrukking komt in relatie met andere kinderen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller dotking. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.44. You're not tied to anything after your purchase.
