100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Begrijp onderwijs $6.47   Add to cart

Summary

Samenvatting Begrijp onderwijs

 29 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van het vak Begrijp onderwijs + gastcollege over argumentatietechnieken

Preview 4 out of 33  pages

  • June 6, 2023
  • 33
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Begrijp onderwijs


De basispijlers van het Vlaamse onderwijsbeleid:
Horizontale en verticale pijlers
Dit zijn de basispijlers. Een gemeenschappelijk kenmerk van de horizontale pijlers is
dat ze sterk verankerd zitten in de wettelijke, decretale basis van het onderwijs als
maatschappelijke sector. De verticale pijlers verwijzen naar de basisstructuur van het
onderwijs. Als we ze samenbrengen, benadrukken we hoeveel beslissingen over het
opzetten en functioneren van verschillende onderwijsniveaus direct beïnvloed
worden door de horizontale pijlers.




Onderwijsbeleid:
Tijdens de discussies over het onderwijsbeleid ligt de nadruk vooral op
macroniveau (wetgeving, …) en mesoniveau (leerkrachtenteam, …). Het
macroniveau heeft een directe invloed op het meso- en microniveau
(evaluatieaanpak, …).
Op macroniveau wordt het ‘interne’ functioneren van het onderwijs en het
onderwijsbeleid sterk beïnvloed door de context (vakbonden, politieke partijen, …).
Die context bepaalt ook het budget dat beschikbaar is voor onderwijs in Vlaanderen.
5,3% van het BBP wordt besteed aan het onderwijs  1/3 van de begroting.

, Begrijp onderwijs


Onderwijs is een gemeenschapsmaterie:
Sinds 15/07/1988 zijn de bevoegdheden onderwijs en cultuur verschoven van het
federale niveau naar het gemeenschapsniveau. Er zijn dan ook 3 ministers van
onderwijs:
Vlaams Frans Duits
Ben Weyts Caroline Désir Lydia Klinkenberg




Er zijn nog slechts 3 bevoegdheden overgelaten aan de federale regering:
 Begin & einde leerplicht
 Voorwaarden toekenning diploma’s
 Pensioenstelsel
Er handig is het niet met 3 ministers. Dit is vooral zo bij internationale
onderhandelingen of de uitvoering van internationale overeenkomsten. Bovendien
laten steeds meer verschillen in besluitvorming, implementatie en de gevolgen ervan
zich geleidelijk aan voelen (PISA-resultaten).
Artikel: In het Franstalig onderwijs wordt de schoolkalender verandert. Wat gebeurt
er met het Vlaamse onderwijs.
Bij elk voorstel van een decreet moet VLOR door de Vlaamse overheid
geconsulteerd worden. VLOR kan ook op eigen initiatief adviezen formuleren. VLOR
is de Vlaamse Onderwijsraad. Het is een strategische adviesraad voor het
beleidsdomein Onderwijs en Vorming. Het heeft een Algemene Raad en 4 deelraden
voor de verschillende onderwijsniveaus. Edulex is de databank met de

, Begrijp onderwijs

geconsolideerde wetgeving over het Vlaams onderwijs en de omzendbrieven
gebaseerd op die wetgeving.

Vrijheid van onderwijs:
Grondwet:
Vrijheid van onderwijs staat in de grondwet van 1831. Het artikel regelt 2 zaken:
 Vrijheid van onderwijs
 Kosteloosheid van onderwijs (wanneer het door de staat wordt ingericht)
De grondwet benadrukt de vrijheid vooral om onderwijs ‘in te richten’. Daarnaast
staat het ook voor een vrije schoolkeuze en voor pedagogische vrijheid. De vrijheid
van inrichting van onderwijs is actief, het is vrijheid van de onderwijsverstrekkers om
onderwijs te organiseren en er inhoudelijk vorm aan te geven. De vrije schoolkeuze
is passief, het is vrijheid van de onderwijsgebruikers om onderwijs te kiezen dat
aansluit bij de eigen overtuigingen.

Vrijheid van inrichting van onderwijs:



1831: grondwet 1842: wet-Nothomb 1950: uitbreiding naar
Elke gemeente werd verplicht het middelbaar
om kosteloos een lagere school onderwijs
in te richten of bestaande
katholieke school overnemen

*breuklijn kerk vs. staat. In deze strijd werd ook de leerplicht ingevoerd van 6-14 jaar.


1878-1884: De 1ste 1879: wet-Van Humbeeck 1881: zelfde regeling voor
schoolstrijd* Elke gemeente werd verplicht het middelbaar onderwijs
Katholieken een officiële lagere school in te
vrijzinnigen richten + verboden om nog vrije
school ‘aan te nemen’ of te
subsidiëren + leraren moesten
diploma hebben
Dit betekende een financiering voor het secundair onderwijs.
*deze leidde tot de schoolpactwet (1959) dat zorgde voor schoolvrede. De inzet
hiervan was de financiering van secundaire scholen.



1950-1958: De 2de 1955: wet-Collard
schoolstrijd* De socialistische-liberale regering schafte subsidies af, richtte extra
rijkssecundaire scholen op en commissies die toezicht hielden op
het katholieke onderwijs

, Begrijp onderwijs


Schoolpactwet:
Het schoolpact waarborgde het bestaan van 2 grote onderwijsnetten: het officiële
onderwijs (ingericht door steden,) en het vrije onderwijs (katholieke net). Meteen
werd ook het recht op onderwijs van een erkende godsdienst gegarandeerd. Ook
werd het leerplichtonderwijs gratis. Er waren ook subsidiëringsvoorwaarden
zoals het onderwijs dat niet georganiseerd werd door de overheid aanvaardt
overheidscontrole in ruil voor subsidiëring.
Na de schoolpactwet is de organisatie van het onderwijs in een stroomversnelling
geraakt. Alle scholen begonnen zich te organiseren en te verenigen onder de
onderwijskoepels. Nu is er meer sprake van 3 onderwijsnetten, waaronder soms
specifieke koepels geplaatst worden:
 Het vrij gesubsidieerd onderwijs (VGO)
o Grootste koepel: Katholiek Onderwijs Vlaanderen
o 4 kleine koepels, verenigd binnen het Overleg Kleine Onderwijskoepels
(OKO):
 Federatie van Onafhankelijk Pluralistische Emancipatorische
Methodescholen (FOPEM)
 Federatie van Steinerscholen
 Raad van inrichtende machten van het protestants-christelijk
onderwijs (IPCO)
 Vlaams onderwijs overlegplatform (VOOP)
o Sommige scholen van het vrij onderwijs zijn niet aangesloten bij een
koepel
 Het officieel gesubsidieerd (OGO), met 2 koepels:
o Het provinciaal onderwijs (POV)
o Het onderwijs georganiseerd door steden en gemeenten (OVSG)
 Het rijksonderwijs, dat nu het gemeenschapsonderwijs (GO) heet

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisalampaert. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.47. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67866 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.47  1x  sold
  • (0)
  Add to cart