100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Graduaat Orthopedagogie | Samenvatting Doelgroepen C - Middelenmisbruik $3.23   Add to cart

Summary

Graduaat Orthopedagogie | Samenvatting Doelgroepen C - Middelenmisbruik

 27 views  3 purchases
  • Course
  • Institution

Samenvatting hoofdstuk middelenmisbruik

Preview 2 out of 12  pages

  • June 14, 2023
  • 12
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Hfdstk: Middelen gebruik / misbruik / afhankelijkheid
1. Begripsbepaling (pg. 48-51)

- Wat zijn drugs?

De term drugs is een verzamelnaam voor allerlei soorten stoffen die een invloed hebben op onze
geest (onze gevoelens, onze zintuigen en waarneming en ons bewustzijn) én die om deze redenen
worden gebruikt.

Ruimer bekeken zijn er niet alleen stoffen, maar ook bezigheden die als een drug kunnen werken.
Denk maar aan gokken, internetten, gamen, …

Oppende drugs Speed, cocaïne, …
Verdovende drugs Heroïne, alcohol, slaap- en kalmeringsmiddelen
Bewustzijnsveranderde drugs Cannabas, LSD en andere tripmiddelen

Er zijn vier manieren waarop legale en illegale drugs gebruikt kunnen worden, ook al valt de grens
daartussen niet altijd even gemakkelijk te trekken:

1. Kennismaken, experimenteren en af en toe gebruiken
2. Regelmatig gebruiken
3. Te veel gebruiken
4. Misbruik of afhankelijkheid (verslaafd gebruik)

Of iemand verslaafd geraakt, hangt niet alleen af van de eigenschappen van de drug zelf, maar
evenzeer van de persoon die gebruikt (hoe zit die in elkaar) en de omstandigheden waarin hij
gebruikt (hoe ziet zijn of haar leven eruit).

- Waneer is er een probleem? Het MMM-model (mens, middel, milieu).

De alcohol- en drugsector maakt al jarenlang gebruik van een multifactorieel verklaringsmodel: het
MMM-model. De mate waarin het gebruik van alcohol en andere drugs problematisch is, wordt
hierbij bepaald door een combinatie van factoren ondergebracht in drie groepen:

Mens De individuele kenmerken van de gebruiker.
Midde De specifieke kenmerken van de drug die gebruikt wordt, de manier waarop die gebruikt
l wordt en het gebruikspatroon.
Milieu De directe omgeving en omstandigheden waarin gebruikt wordt, het sociaal netwerk
(gezin, leeftijdsgenoten, enzovoort) en de ruimere maatschappelijke omgeving.

De drie groepen van factoren staan in interactie met elkaar en bepalen of mensen al dan niet
middelen (problematisch) gaan gebruiken. Het MMM-model brengt dus alle ontstaansfactoren
samen en stelt dat élke factor, individueel of in wisselwerking met elkaar, direct of indirect, kan
leiden tot (problematisch) middelengebruik.

Bij het MMM-model ligt de klemtoom op de complexe interactie tussen alle factoren.

Niemand is voorbestemd om met drank, drugs, pillen of gokken in de problemen te komen. Tal van
factoren bepalen of het al dan niet zo ver komt:

Persoonsgebonden factoren Iemands persoonlijkheid, waarden en normen, leeftijd, geslacht en
(mens) ook biogenetische (dus erfelijke) kwetsbaarheid.


1

, Legale en illegale drugs waarbij men sneller tolerantie en
De drug zelf (middel)
afhankelijkheid ontwikkelt dan bij andere.
Dit is niet alleen het gezin waar iemand opgroeit, maar ook zijn of
haar ruimere omgeving, bv. een buurt met veel armoede en weinig
Omgeving en kansen op een job. Of: wie opgroeit in een gezin waar veel
omstandigheden (milieu) gedronken wordt, kan die gewoonte overnemen of niet. Wie veel
nadelen ondervond door gebruik van zijn of haar ouders kan er
bewust voor kiezen dit helemaal niet te doen.


- Wat is de meerwaarde van het MMM-model in het kader van psycho-eductie?

Het MMM-model kan de cliënt of de naastbestaanden nieuwe inzichten geven in hun eigen situatie.
Via het MMM-model kan je mensen de volgende zaken leren begrijpen:


 Hoe een eerste gebruik optreedt.
 Hoe men al dan niet evolueert naar problematisch gebruik (riskant gebruik, verslaving).
 Hoe afhankelijkheid en verslaving in stand worden gehouden.
 Dat het effect (roes, risico’s, …) van een drug niet alleen bepaald wordt door het middel (de
drug), maar ook door de gebruiker en de context (setting) waarin wordt gebruikt.
 Hoe het behandeldoel al dan niet wordt bereikt.
 Welke gevolgen verslaving en afhankelijkheid met zich mee kunnen brengen.


2. Gebruik – misbruik – afhankelijkheid (pg. 52-55)




2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jstudent91. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.23  3x  sold
  • (0)
  Add to cart