Summary
Samenvatting - Geschiedenis eindexamen
- Course
- Level
historische kenmerken behandeld en uitgelegd samen met de historische context voor eindexamen geschiedenis maar dus ook de CE's geschiedenis
[Show more]
Seller
Followlillihvelmann
Content preview
Geschiedenis aantekeningen uitgetyptTijdvak 1: tijd van jagers en boeren
✦ de levenswijze van jagers en verzamelaars
● natuurgoden
● trokken rond in kleine groepjes (nomadisch)
● geen sociale hiërarchie
● geen schrift
✦ het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
● grote materiële samenleving/ cultuur
● landbouwrevolutie tussen 10.000 en 3.000 v.C, bein in Vruchtbare Halvemaan
● leefden op 1 plek, met een grotere groep
● sociale stratificatie ingewikkelder, verschil in rijkdom
● rond 7500 ook veeteelt → sedentaire revolutie
✦ het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen
● tussen 3500 en 3000 ontstonden de eerste steden, eerste stad in mesopotamië
● van dorp naar stad (groot deel krijgt een ander beroep, specialisatie in andere dingen dan boer
zijn)
● meer verdediging van de stad (soldaten)
● boeken worden geschreven (moeilijkere processen zoals handel) → schriftcultuur
● door specialisatie vorming van steden mogelijk, steden worden zo groot dat ze andere steden
over kunnen nemen
● landbouwoverschot bij Yangtze (Nijl en Mesopotamië) want daar was veel water en
vruchtbare grond
Tijdvak 2: tijd van grieken en romeinen
✦ de ontwikkeling van het wetenschappelijk denken en het denken over
burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat
● ‘wie mogen er mee bepalen?’: man, volwassen en Athener (ongeveer 10% van de bevolking)
● Athene vanaf 508 v. Chr
- loten, kiezen en rouleren in de politiek en rechtspraak
- arme mensen konden vaak niet stemmen omdat je de hele dag aan stemmen kwijt
was waardoor je je werkt mist → oplossing Pericles: kleine bijdrage als je komt
stemmen
● burgerschap is een voorrecht maar ook een plicht
✦ de klassieke vormentaal van de Grieks- Romeinse cultuur
● Romeinen spraken latijn en grieks
● in het Oosten Grieks en in westen Romeinse cultuur → steeds meer mensen gingen latijn
spreken: romanisering
✦ de groei van het Romeinse Imperium waardoor de Grieks- Romeinse cultuur
zich in Europa verspreidde
, ● 754 v. Chr gesticht
● belastingstelsel
● Gaius Julius Caesar strijdde met zijn legioen om de macht (tussen 58-50 v Chr.) en werd
dictator (einde republiek) → in 44 v. Chr werd hij vermoord → Augustus kwam aan de
macht → politieke en culturele eenheid
● laatste 500 jaar pas keizerrijk
● politiek en religieus (pontifex maximus) macht en heerser
● ‘hoe komt het dat het Romeinse rijk zo groot werd?’
- oorlog voeren, gebruikten slimme tactieken: legionairs
- wegenbouw (organisatie)
- goedlopende handelsroutes
- tolerante houding ten overstaan van veroveraars
✦ de confrontatie tussen de Grieks- Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur
in Noordwest- Europa
● Romanisering of niet?
- verschilt per stam, want:
- cultuur, kleding en bouwstijl → sommige stammen waren er helemaal weg van
andere vonden het maar niks MAAR veel stammen zijn het Romeinse rijk
vijandig gezind willen het liever plunderen dan overnemen
✦ de ontwikkeling van het Jodendom en het christendom als de eerste
monotheïstische godsdiensten
● van polytheïsme naar monotheïsme
● Judaïsme (tora)
- christenen en Joden vereren de Romeinse goden NIET keizers vinden dat ‘gevaarlijk,
dus vervolging
● TOCH snelle verspreiding want
- universele samenwerking, snel verspreiden door goede wegenbouw
- aantrekkelijk voor armen
● mensen die vervolgd werden voor het christendom werden martelaren (vereerd)
- 313 na Christus Constantijn tolereert christendom
- 380 na Christus Theodosius maakt christendom tot staatsgodsdienst
Tijdvak 3: tijd van monniken en ridders
✦ de verspreiding van het christendom in geheel Europa
● continuïteit: christendom groeit en wordt verspreid
● belang kloosters en bekeringsdrift via regionale leiders (koning/ edelmannen) en
missionarissen: verspreiding van bovenaf en syncretisme (menging)
✦ het ontstaan en de verspreiding van de Islam
● in korte tijd erg groot (622- 750)
● Europa, Jeruzalem ingenomen, Islamitische rijk vormt een grote bedreiging
● Niet- moslims werden getolereerd maar moesten hogere belasting betalen
- waarom redelijke tolerantie?: enorme omvang rijk ALS je Joods of Christelijk
bent mag je je religie hadden maar moet je wel extra belasting betalen. MAAR
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lillihvelmann. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.32. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67474 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now