Exam (elaborations)

Ontwikkelingspsychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1:

0 purchase

Course
Ontwikkelingspsychopathologie (PSYCHOPATHOLOGIE)

Institution
Hogeschool NTI (NTI)

Ontwikkelingspsychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1: Ontwikkelingspsychopathologie De wetenschappelijke discipline die onderzoekt hoe psychische stoornissen ontstaan en zich ontwikkelen. Het is anders dan psychiatrie. Psychiatrie is een medische discipline die zich bezighoudt met onderzoek, diagnose...

[Show more]

Preview 4 out of 46 pages

View example

Uploaded on June 19, 2023
Number of pages 46
Written in 2022/2023
Type Exam (elaborations)
Contains Questions & answers

ontwikkelings
psychopathologie
ontwikkelingspsychopathologie

Institution
Hogeschool NTI (NTI)
Education
Toegepaste Psychologie
Course
Ontwikkelingspsychopathologie (PSYCHOPATHOLOGIE)

STUDYLAB2023

Member since 2 year 697 documents sold

$15.49

Add to cart

Add to wishlist

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Psychopathologie
Jeugd Hoofdstuk 1:
Introductie

,Psychopathologie Jeugd
Hoofdstuk 1: Introductie
Ontwikkelingspsychopathologie
De wetenschappelijke discipline die onderzoekt hoe psychische stoornissen ontstaan en
zich ontwikkelen. Het is anders dan psychiatrie. Psychiatrie is een medische discipline
die zich bezighoudt met onderzoek, diagnose en behandeling van psychische
stoornissen.

Inzichten van verschillende disciplines bij ontwikkelingspsychopathologie
- Ontwikkelingspsychologie (normale ontwikkeling)
- Klinische psychologie (afwijkende ontwikkeling)
- Pedagogie (opvoeding)
- Kinderpsychiatrie (psychische stoornissen)
- Biologie
- Sociologie (maatschappelijke processen)
- Antropologie (culturele normen en waarden)
- Epidemiologie (voorkomen van ziekten onder de bevolking)

Volgens de oude Grieken
- Psyche -> geest
- Pathos -> pijn
- De ziekte betreft vooral de persoon zelf, het lijden kan zowel betrekking hebben op
de persoon als de omgeving

Verschillende leeftijden
- 0-2 jaar: baby
- 2-4 jaar: peuters
- 4-6 jaar: kleuters
- 6-12 jaar: schoolkind
- 11-13 jaar: puber
- 12 + jaar : adolescenten

Verschil puber en adolescenten
Puber is verandering in puberteit dus lagere stem, borsten etc. Lichamelijke
verandering. Adolescent is je algemene verandering dus ook mentale verandering.

Belangrijke thema’s uit ontwikkelingspsychopathologie
- Vroeger en nu
- Dynamisch gezichtspunt
- Wat beïnvloedt gedrag?
 Kindgebonden factoren
 Ouders- en gezinsgebonden factoren
 Maatschappij- en omgevingsgebonden factoren

Normaal vs abnormaal
Drie voorwaarden om te kunnen spreken van een psychische stoornis:
- Abnormaal verschijnsel in de zin dat het afwijkt van een (sociale) norm. -> lastig bij
kinderen vast te stellen omdat ze nog in ontwikkeling zijn
- Veroorzaakt ongemak, lijden of bezorgdheid bij de betrokkene en/of omgeving

,- Gedrag moet passen binnen een psychopathologisch begrippenkader.

Is er sprake van een stoornis?
- Is het abnormaal? Wat dan?
- Is er lijdensdruk?
- Is er sprake van een psychopathologisch begrippenkader?

Hoe komt een stoornis tot stand?
- Het biopsychosociale model

Hoofdstuk 2: Classificatie, diagnostiek en epidemiologie
- Classificatie -> Orderen
- Diagnostiek -> Verklaren
- Epidemiologie -> Hoe vaak komt het voor?

De essentie
- We zijn geprogrammeerd om gebeurtenissen, objecten en mensen in te delen
- Over het algemeen een zeer nuttige strategie
- Maar je kunt er fouten mee maken
- Houd jezelf voor: het gaat om een persoon met een stoornis, niet een stoornis met
een persoon.

DSM 5
- Emil Kraepelin
- Grondlegger van het moderne classificatiesysteem
- Pas in 1980 -> DSM 3 -> kijken naar waarneembare kenmerken van gedrag.
- DSM gebaseerd op afspraken die specialisten maken voor elke groep stoornissen

DSM Verschillen
- DSM 1: 1952.
 Uitgangspunt: psychoanalyse
 Ook oog voor minder ernstige psychische stoornissen
- DSM 2
- DSM 3
 Waarneembare kenmerken van het gedrag
 Wereldwijd werden vanaf dat moment dezelfde criteria gebruikt om stoornissen
te categoriseren
- DSM 4
- DSM 5

Uitgangspunten DSM
- Welke gedragssymptomen kenmerken een stoornis? -> Observeerbaar gedrag en
innerlijke kenmerken
- Symptomen beschrijven de stoornis, maar verklaren die niet. Het gaat om:
 Soort symptomen
 Aantal symptomen
 Hoelang zijn de symptomen aanwezig?
- De DSM classificeert dus voornamelijk!

, Verschil DSM 4 en 5
- Er worden 300 stoornissen beschreven
- Er is geen aparte categorie (meer) voor stoornissen die vooral bij kinderen en
adolescenten voorkomen
- Er kan sprake zijn van comorbiditeit

Kritiek DSM 5
- Er wordt onvoldoende rekening gehouden met de ontwikkelingscontext
- Er wordt onvoldoende rekening gehouden met culturele context.

Als DSM 5 alleen classificeert, waarom diagnosticeren we dan?
- Met de waaromvraag?
- Heeft dit kind deze klachten op dit moment gekregen?
- Blijven juist deze problemen en klachten bestaan?
- Zijn deze problemen ontstaan en blijven ze bestaan? Wat zegt dat over het kind en
zijn gezin?

Diagnostiek
Hierbij gaat het om drie ‘waarom’ vragen:
1. Waarom heeft dit kind deze klachten op dit moment gekregen?
2. Waarom blijven juist deze problemen en klachten bestaan?
3. Wat zegt het over dit kind en zijn gezin dat deze problemen zijn ontstaan en
blijven bestaan?
Diagnostiek is een aanzet om te kunnen verklaren en begrijpen wat hulpverleners zien
bij een kind.

Verschil diagnostiek en classificatie
Classificatie is wat (wat is er aan de hand?) en diagnostiek is hoe (hoe is het zo
gekomen?)

Vier diagnostische methoden
- Diagnostisch gesprek:
 Luisteren
 Vragen stellen
 Observeren
- Observeren:
 Doelgericht
 Opzettelijk
 Systematisch
- Psychodiagnostiek:
 Functietesten
 Zelf-invul lijsten
 Projectieve testen
- Lichamelijk onderzoek

Betrouwbaarheid
- Interbeoordelaars betrouwbaarheid (verschillende onderzoekers zijn het met elkaar
eens)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller STUDYLAB2023. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $15.49. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

68175 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling

Exam (elaborations)

Ontwikkelingspsychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1:

Document information

Subjects

Written for

Seller

Reviews received

Content preview