Jeugdzorg in beweging: samenvatting alle literatuur (uit syllabus en hoorcolleges)
21 views 3 purchases
Course
Jeugdzorg in beweging (6472JEUGD)
Institution
Universiteit Leiden (UL)
Dit bestand bevat een samenvatting/schema van alle literatuur besproken bij het vak Jeugdzorg in Beweging. De literatuur komt uit de syllabus en uit de hoorcolleges en is per week ingedeeld. Alle besproken onderzoeken, meta-analyses en factsheets zijn uitgewerkt. Auteurs, jaartallen, resultaten, di...
Jeugdzorg inbeweging: organisatie, beleid en werking 2022-2023
Week 1 Historie en transitie naar nu
Dijkstra et al Meta-analyse
(2016) Geen significant effecten van familiegroepsplan voor verminderen kindermishandeling,
The effectiveness uithuisplaatsing of jeugdzorg gebruik
of family group Retrospectieve studies: familiegroepsplan minder UHPs
conferencing in Prospectieve studies: familiegroepsplan geen effect UHPs
youth care Gezinnen met oudere kinderen familiegroepsplan leidt vaker tot UHPs
Gezinnen etnische minderheden familiegroepsplan leidt vaker tot UHPs
14 studies
88.495 kinderen
Discussie
o Relatief weinig studies meegenomen
o Studies van lage kwaliteit
o Hoe goed werd familiegroepsplan uitgevoerd?
o Wetenschappelijk bewijs voor effectiviteit familiegroepsplan ontbreekt
NJI: Verschil Jeugdzorg: jeugdhulp + jeugdbescherming + jeugdreclassering.
tussen jeugdzorg Jeugdhulp: hulp bij psychische problemen, verstandelijke beperking en opvoedproblemen. Alle vormen
en jeugdhulp van hulp en ondersteuning variërend van licht ambulant tot en met intensieve, zeer gespecialiseerde
zorg in een al dan niet gesloten setting
Tot 2015: jeugdzorg, jeugdbescherming en jeugdreclassering provincie
Vanaf 2015:
o Jeugdhulp met en zonder verblijf: wijkteam, daghulp, pleegzorg, plaatsing instelling
uitgevoerd door jeugdhulpaanbieders
o Jeugdbescherming: OTS en Voogdij
gecertificeerde instelling
o Jeugdreclassering: toezicht en begeleiding gedwongen of vrijwillig + individuele
trajectbegeleiding
gecertificeerde instelling
Week 2 Effectiviteit
Effectiviteit interventies in wetenschappelijk onderzoek gemiddeld d = 0.70 middelmatig effect
Effectiviteit in praktijk gemiddeld stuk lager d = 0.40 klein effect
Juffer (2016) o Steeds meer nadruk op evidence-based werken: research-based, practice-based, value-based en
De evidence- client-based
based pedagoog o Erkenningsinstituten in het leven geroepen om interventies te beoordelen en classificeren
Databank Effectieve Jeugdinterventies.
o Databank werkt met effecten ladder.
o Effectief = meerdere studie met positieve uitkomsten + sterk design + nette follow-up
o Evidence-based interventie pas effectief als ook professioneel uitgevoerd
o Gevaar van misbruiken beoordeling. Professionals moeten onderscheid goed kennen.
o 3 mogelijke uitkomsten: positieve effecten, geen effecten of negatieve effecten
Waarom evidence-based werken?
Toetsen van effectiviteit van interventie van groot belang:
Geen of negatieve effecten is onwenselijk: schade, kosten en inspanning voor niets
Latrogene effecten: medisch handelen kan naast herstel ook negatieve gevolgen veroorzaken
Verschillende onderzoeken hebben negatieve effecten laten zien van psychosociale interventies.
Bijv. de holding therapie gericht op herstellen van gehechtheid kinderen stikten.
Kritiek evidence-based werken
Werk van pedagoog onnodig geprotocolleerd
Te snel een oplossing voor een hele doelgroep ipv per individu kijken
, Jeugdzorg inbeweging: organisatie, beleid en werking 2022-2023
Als methode werkt, is toetsing toch niet nodig
Pedagogen worden meer op hun effectiviteit beoordeeld
Pedagoog blijft wel de professional die wikt en weegt om interventie toe te passen op individueel
geval
Posthumus et al. Nederlands effectenonderzoek Interventie Incredible Years
(2012) Oudergedrag verbeterd
Sustained Effects Gedragsproblemen kind verminderd
of Incredible Interventiegroep n= 72
Years as a Controlegroep n = 72
Preventive Voormeting + nameting + follow-up na 1 en 2 jaar
Intervvention in Discussie
Preschool o Alleen p-waardes gerapporteerd: wel of geen effect
Children with o Zegt niets over het verschil tussen interventiegroep en controlegroep
Conduct o Belangrijk om ook effectgrootte te weten
Problems
Menting et al. Meta-analyse
(2013) Effectgrootte Incredible Years d = 0.27 klein effect
50 studies
4745 kinderen (2472 interventiegroep / 2273 controlegroep)
Van Yperen (2010) 55 vragen ver effectiviteit: antwoorden voor de jeugdzorg
Databank 1. Sterke aanwijzingen voor effectiviteit: 2 onderzoeken met sterke bewijskracht
Effectieve 2. Goede aanwijzingen voor effectiviteit: 1 onderzoek sterke bewijskracht/2 redelijke bewijskracht
Jeugdinterventies 3. Eerste aanwijzingen voor effectiviteit: interventie werkt mogelijk, matig onderzoeksdesign
4. Goed onderbouwd: op basis van theorie lijkt effectiviteit aannemelijk
Trimbos (2016) Onderzoek door niet-onafhankelijke onderzoekers leidt vaker tot positieve uitkomsten
Hoog WC-eend-gehalte
Doorgaans geen fraude/onbewust
Interventiegetrouwe implementatie
Meer oog voor positieve resultaten
Oplossingen: onafhankelijk onderzoek naar effectiviteit van interventies. Open zijn over
belangenverstrengeling. Alert zijn en eisen stellen. Leg vooraf vast wat je gaat onderzoeken!
Reacties:
Geen criterium voor onafhankelijkheid want samenwerking tussen ontwikkelaars en onderzoekers is
goed
Wel belangrijk om afhankelijkheid te melden
Geen belangenverstrengeling want geen financiële voordelen?
Week 3 Implementatie
Implementatie = het procesmatige en planmatige invoeren van vernieuwingen/verbeteringen met als
doel dat deze een structurele plaats gaat krijgen in het beroepsmatige handelen
Bij goede implementatie kan effectiviteit van een interventie verdubbelen
Implementatieproces = weg van ontstaan van vernieuwing naar daadwerkelijk toepassing in de praktijk
1. Innovatie
2. Disseminatie
3. Adoptie
4. Implementatie/invoering
5. Borging
Implementatiemodel: gebruikt voor specificeren en evalueren van implementatie
Determinanten = plaatsen waarop implementatie plaatsvindt:
1. Interventie / innovatie
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller adrankier. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.85. You're not tied to anything after your purchase.
