Samenvatting COMPLEET: alle hoorcolleges pedagogiek 1.4 (HHS)
14 views 0 purchase
Course
Pedagogiek 1.4 (PEDPVCTOV22)
Institution
Haagse Hogeschool (HHS)
Volledige samenvatting van de hoorcolleges van pedagogiek jaar 1, blok 4. Tentamenstof wordt duidelijk aangeven, ook voorzien handige illustraties. Zie mijn account voor de andere vakken en blokken.
Opvoedvragen: Pedagogiek (Jaar 1, blok 4)
College aantekeningen
De Haagse Hogeschool, Pedagogiek 2022/2023
Indy Thérèse
,Inhoudsopgave
Pedagogiek, hoorcollege 1: inleiding in en geschiedenis van de
opvoedingsondersteuning ...................................................................... 3
Pedagogiek, hoorcollege 2: Overheidsbeleid mbt
opvoedingsondersteuning ...................................................................... 8
Pedagogiek, hoorcollege 3: Risicofactoren en beschermende factoren
.............................................................................................................. 14
Pedagogiek, hoorcollege 4: TheoreNsche modellen ............................ 21
Pedagogiek, hoorcollege 5: Systeemtheorie en systeemgericht werken
.............................................................................................................. 33
Pedagogiek, hoorcollege 6: risicofactor scheiding ............................... 41
Pedagogiek, hoorcollege 7: Risicofactor Armoede .............................. 48
2
,Pedagogiek, hoorcollege 1: inleiding in en geschiedenis van de
opvoedingsondersteuning
25 april 2023
Opvoedvragen...
Wat wil je als pedagoog weten?
à Welke belangrijke factoren spelen een rol bij het kind en in de gezinssituatie? Wat gaat er goed?
Waar liggen risico’s?
à Met welke overheidskaders dien je rekening te houden?
à Welke theorieën en modellen kunnen helpen een goede inschatting te maken van de
gezinssituatie?
DefiniFe opvoedondersteuning
“Ondersteuning aan ouders, gericht op het herkennen en verhelpen van problemen bij het kind of in
het opvoedsysteem”
• Tegenwoordig voornamelijk evidence-based (gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek) en gericht
op het individu (wat sluit aan?)
• Dit college: Hoe zagen opvoedingsadviezen en opvoedondersteuning er door de eeuwen heen uit?
Het belang van kennis over de geschiedenis van opvoedondersteuning
Waarom “geschiedenis van opvoedondersteuning”?
- Ideeën over wat goede opvoeding is hangen sterk samen met de tijd en cultuur waarin ze zijn
ontstaan
- Kennis over de geschiedenis van opvoeden helpt om adviezen over opvoeding:
- ...te doorzien: waar het vandaan komt
- ... te relativeren: voeger was het zo, en nu is het zo, inzien dat er meerdere manieren zijn
- ... te bekritiseren: zijn we het eens met hoe het vroeger ging of wat er nu gebeurt?
- ...of juist te verstevigen en onderbouwen
Kort gezegd maakt kennis over opvoedopvattingen van vroeger het mogelijk ideeën van onze eigen
tijd van een afstandje te bekijken, en een eigen visie op deze ideeën te ontwikkelen.
3
, Opvoedadviezen in Nederland van 1600 – 2000 Tentamen
Wat weten we over het verleden (<1600)?
- Kennis over ouders, kinderen en opvoeding vanaf de late middeleeuwen: daarvoor weinig
bewaard gebleven: we kunnen er niet met zekerheid iets over zeggen
- Genegenheid en bewust opvoeden
- Uitingen van genegenheid en opvattingen over “goed” opvoeden verschillen per tijdperk:
wat je wil bereiken is per tijdperk anders
- Periode na middeleeuwen: meer kennis via brieven, foto’s en filmmateriaal (probleem:
informatie gekleurd, daarom kijken naar meningen en adviezen (bijvoorbeeld uit
opvoedboeken; makkelijker te interpreteren)
à Kanttekening opvoedboeken: weerspiegeling van de heersende norm, maar realiteit was vaak
anders! Ouders wel beïnvloed door norm: hoe veel ouders houden zich echt aan de opvoedadviezen
van boeken?
De Gouden Eeuw (1600-1700)
- Opvoeddoel: opvoeden tot vrome (religie stond voorop) en deugdzame burgers
- Eerlijkheid, bescheidenheid en hulpvaardigheid ter doorontwikkeling van de economie
- Religie als voornaamste uitgangspunt
- Klassieke rolverdeling ouders als voorbeeld voor het kind: vaders hadden wel rol in opvoeding
en moeders hadden een mening!
- Belang goede opvoeding werd benadrukt: verantwoordelijkheid van ouders!
- Meeste kinderen kort naar school: opvoeding gebeurde ook door werkgevers (vanaf ca. 12
jaar)
Belang van een goede opvoeding in de Gouden Eeuw
Jacob Cats, dichter
“Indien de jonckheydt niet en deugt En geeft de schult niet aen de jeugt. De Vader selfs verdient de
straf Die haer geen beter les en gaf.”
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller indytherese. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.01. You're not tied to anything after your purchase.
