100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Plantkunde L9 - Ingevulde studeertips & woordenlijst $5.96   Add to cart

Summary

Samenvatting Plantkunde L9 - Ingevulde studeertips & woordenlijst

 8 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Plantkunde: L9 - Fysiologie - Ingevulde studeertips & woordenlijst

Preview 2 out of 13  pages

  • June 23, 2023
  • 13
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Instuderen hoofdstuk 9 : fysiologie

A. Enkele vragen aangaande de leerstof

1. Het verschil weten tussen cytologie, anatomie, morfologie en
fysiologie van planten.
Cytologie: opbouw v plantencel
Anatomie: opbouw plantendelen, structuur v weefsels
Morfologie: uitwendige kenmerken (wortel, stengel, blad, bloem, vrucht, zaad)
Fysiologie: mechanisme vh functioneren v planten. Niveau: cel 
hele organisme

Het verschil kennen tussen autotrofie en heterotrofie.
Autotrofie: doen fotosynthese = planten
Heterotrofie: doen geen fotosynthese = dieren

2. Weten wat bladgroenkorrels zijn.
 = chloroplasten (levende organellen binnen de plantencel)
 Bevatten fotosynthetische pigmenten

3. Fotosynthetische pigmenten kunnen opnoemen
 Chlorofyl a & b (groen)
 Caroteen (oranje/geel)
 Xanthofyl (kleurloos/geel)

4. Kunnen beschrijven wat licht is.
 = elektromagnetische straling die we kunnen zien
 Ontstaat uit atomen die energie bevatten  deze energie wordt uitgestraald


5. Weten wat een pigment met licht doet.
Absorptie & weerkaatsing v kleuren

 Absorptie
o Chlorofyl a & b: blauw, rood
o Caroteen: blauw
 Weerkaatsen
o Chlorofyl a & b: groen
o Caroteen: groen, geel, rood
 daarom zien wij groen blad en herfstverkleuring

Blauw en rood licht  nodig voor fotosynthese




1

, 6. De lichtreacties in de fotosynthese kunnen beschrijven.
(direct zonlicht nodig):


Fotosysteem II
= lichtenergie 🔀 chemische energie (=ATP)
 Antennes:
 lichtenergietransfer naar reactiecentrum (fotonen)
 Reactiecentrum:
 aangeslagen toestand: e- komt los v chlorofylmolecule
 e- naar e--acceptor

Fotolyse v water
= water wordt afgebroken  ontstaan v O2 (zuurstofgas)


Fotosysteem I
 e- via transportketen naar FS I
 transportketen levert ATP
 e- terug in aangeslagen toestand




7. De donkerreactie kort kunnen beschrijven.
 = calvin-cyclus
 gebeurt in stroma
 geen licht nodig
 E uit ATP




8. Het belang van de fotosynthese kunnen weergeven.
= essentieel voor alle leven op aarde


2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller carolinelaevaert. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.96. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67232 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.96
  • (0)
  Add to cart