Summary
Samenvatting Verstandelijke beperking ouderen: deel Désiree
- Course
- Institution
Samenvatting verstandelijke beperking ouderen (Désiree). Te kennen informatie uit de les en powerpoints is opgenomen in de samenvatting.
[Show more]
Seller
Follow
marie212
Reviews received
Content preview
VOLWASSENEN MET EEN VERSTANDELIJKEBEPERKING
Handboek Basisboek ondersteuning aan mensen met verstandelijke bep. (hfdst 1-3-5-7)
Hoofdstuk 1: Hulpverlening aan mensen met een verstandelijke beperking ...................... 3
INHOUD Inleiding.............................................................................................................................. 3
Hulpverlening ...................................................................................................................................... 3
Visie van afwijkend naar gewoon ............................................................................................... 4
Ontwikkelingen in hulpverlening (!!!!!!) .............................................................................................. 4
Medisch model/ defectparadigma ................................................................................................ 4
Ontwikkelingsmodel/ normalisatieparadigma .............................................................................. 5
Burgerschapsmodel/ ondersteunings-paradigma ......................................................................... 5
De rol van de samenleving ................................................................................................................... 6
Waar staan we nu: Beleidskader .......................................................................................................... 6
Waar staan we nu: wetten en werkwijze ............................................................................................. 6
1. Persoonsvolgende financiering: ....................................................................................... 6
EXTRA Oefening :Living The Smart Life ................................................................................................. 7
Paradigma= Burgerschapsmodel ................................................................................................... 7
Hoofdstuk 3: Ondersteunen van de cliënt .................................................................................................. 8
Zorgen, begeleiden en ondersteunen........................................................................................... 8
Ondersteuning .................................................................................................................................... 8
Ondersteunen op levensdomeinen ............................................................................................... 9
Vraaggestuurd werken ..................................................................................................................... 13
Betekenis voor de ondersteuner .............................................................................................. 13
Vraagverheldering ..................................................................................................................... 13
Communicatie ................................................................................................................................... 18
Communiceren .......................................................................................................................... 18
Verschillende niveaus van communiceren (!!!!!!!!!)................................................................ 19
Communicatiemiddelen: ........................................................................................................... 20
Bejegening ................................................................................................................................. 22
Hoofdstuk 5: Volwassenen met een VB.................................................................................................... 23
Wonen ....................................................................................................................................... 23
, Woonvormen.............................................................................................................................. 23
Ondersteuning bij het wonen ..................................................................................................... 25
Extra in de powerpoints..................................................................................................................... 29
Begeleid zelfstandig wonen: ....................................................................................................... 29
Arbeid en vervangende dagbesteding ...................................................................................................... 30
Werken ............................................................................................................................................. 30
Vormen van tewerkstelling: .............................................................................................................. 31
Een eigen baan .......................................................................................................................... 31
Begeleid werken ........................................................................................................................ 31
Enclave werking .......................................................................................................................... 32
een onderneming ....................................................................................................................... 32
Werken in of vanuit een dagcentrum ....................................................................................... 33
Ondersteuning bij het werken (vanuit dagcentrum)........................................................................... 33
Het eigen initiatiefmodel ........................................................................................................... 33
Ervaringsordening van Timmers-Huigens ................................................................................... 37
Hoofdstuk 7: Ouder worden met een VB ................................................................................................. 42
Ouder worden met een verstandelijke beperking............................................................................... 42
Veranderingen .................................................................................................................................. 42
Lichamelijke veranderingen (!!!!!) .............................................................................................. 43
Psychische veranderingen .......................................................................................................... 44
Veranderingen in het sociale netwerk ........................................................................................ 44
7.1 Ondersteuning in wonen en dagbesteding ..................................................................... 45
Woonvormen.............................................................................................................................. 45
Ondersteuning bij dagbesteding ................................................................................................. 45
Dagbesteding: eisen .................................................................................................................... 46
,HOOFDSTUK 1: HULPVERLENING AAN MENSEN MET EEN
VERSTANDELIJKE BEPERK ING
→Doel: Een zicht geven op de invulling van het maatschappijbeeld/hulpverlening/ond: vroeger en nu
(huidig beleidskader)
INLEIDING
Niet kennen!
HULPVERLENING
De vraag tot ondersteuning hangt af van:
- Leeftijdsfase
- Ernst (ook invloed op mogelijkheden, zowel fysieke als mentale)
- Persoonlijke wensen voor kansrijk leven
- Mogelijkheden.
➢ Een tiener zal een andere vraag tot ondersteuning hebben dan een 60-jarige.
➢ “Welke ondersteuning gaan we bieden aan onze cliënt?”
De cliënt vraagt naar ondersteuning zodat hij zo een normaal mogelijk en kansrijk leven kan
leiden.
Hulpverleningsvormen:
◼ Zeer divers.
◼ Afhankelijk van methodieken, context van de cliënt, mensbeeld van de begeleider
1.1.1 EVOLUTIE
- NU kijken we anders naar mensen met een bep.
- Hoe moeilijker het gaat in de maatschappij, hoe moeilijker de situatie voor de
persoon met de bep is.
➔ Bij voedselschaarste, infecties of epidemieën (=slechte gezondheid) hadden zij de
minste kans op overleving.
, ➔ Rond 1900 ontstond de zorg voor mensen met een bep. en noemden ze de groep de
“zwakzinnigen”. Uiteindelijk na de WOII ontstond wereldwijd een offensief om
ongelijkheid weg te ruimen!
V IS IE VA N A F WIJ KE ND NA A R GEW O ON
◼ 1900: segregatie (MVB uit maatschappij houden)
◼ Nazi regime (moeten dood, naar rijk der hemelen)
◼ 1948: universele verklaring rechten van de mens
◼ 2007: verdrag inzake de rechten van een persoon met een handicap
ONTWIKKELINGEN IN HULPVERLENING (!!!!!!)
Paradigmaverschuivingen: Nu hebben we veel methodieken voor mensen met een beperking.
- Opvattingen voor mensen met een bep. hebben zich ontwikkeld.
- Een situatie waarin de persoon met bep. eigen rechten en zeggenschap heeft =>
gericht op de mate van de handicap en kwaliteit van het leven!
- Proces van verandering is nog steeds gaande DUS alle vormen van verzorging en
ondersteuning zijn nog aanwezig.
MEDISCH MODEL/ DEFECTPARADIGMA
Uit maatschappij halen, in instituut steken en daar zo goed mogelijk behandelen. →Segregatie
- Alles wordt voor hen gedaan, wordt gezorgd voor dagbesteding,…
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller marie212. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $9.80. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
62890 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now