100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
HAN verpleegkunde OWE 6/7 Pleidooi $8.64
Add to cart

Essay

HAN verpleegkunde OWE 6/7 Pleidooi

 36 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

In OWE 6/7 van leerjaar 2 van de opleiding verpleegkunde aan de HAN heb ik dit pleidooi moeten schrijven. Hier heb ik een 7,9 voor gehaald. !In dit bestand is geen bewijslast toegevoegd!. Ik heb uiteindelijk 25 bewijslasten gebruikt. Hopelijk heb je hier wat aan om aan de slag te gaan met je eige...

[Show more]
Last document update: 1 year ago

Preview 3 out of 18  pages

  • June 29, 2023
  • June 29, 2023
  • 18
  • 2022/2023
  • Essay
  • Unknown
  • 7-8
avatar-seller
PLEIDOOI
OWE 6/7 Partners in Preventie




Eva de Bont
‘studentnummer’ VPL-VD…
Examinator:……..
Datum: 19-06-2023

,Voorwoord
Tijdens deze OWE 6/7 Partners in preventie kreeg ik de opdracht om een pleidooi te maken.
Dit pleidooi is opgedeeld in de 7 CanMEDS-rollen van het beroep verpleegkundige. Per
CanMEDS-rol heb ik een beginsituatie, een leerdoel, de leeropbrengst, het leerproces en
een stukje over de toekomst geschreven

Bij elke CanMEDS-rol heb ik een leerdoel waar ik aan wil werken. In de leeropbrengst en het
leerproces beschrijf ik wat ik deze OWE heb uitgevoerd en heb geleerd. Dit heb ik met
bewijsmateriaal wat ik gedurende deze OWE heb verzameld onderbouwd. Ook heb ik
beschreven wat ik na deze OWE nog wil gaan leren en doen.




1

, Inhoudsopgave
1. Zorgverlener........................................................................................................................ 3
1.1 Beginsituatie.................................................................................................................. 3
1.2 Leerdoel......................................................................................................................... 3
1.3 Leeropbrengst en leerproces.........................................................................................3
1.4 Toekomst....................................................................................................................... 4
2. Communicator..................................................................................................................... 5
2.1 Beginsituatie.................................................................................................................. 5
2.1 Leerdoel......................................................................................................................... 5
2.3 Leeropbrengst en leerproces.........................................................................................5
2.4 Toekomst....................................................................................................................... 6
3. Samenwerkingspartner.......................................................................................................7
3.1 Beginsituatie.................................................................................................................. 7
3.2 Leerdoel......................................................................................................................... 7
3.3 Leeropbrengst en leer proces........................................................................................7
3.4 Toekomst....................................................................................................................... 8
4. Reflectieve EBP professional..............................................................................................9
4.1 Beginsituatie.................................................................................................................. 9
4.2 Leerdoel......................................................................................................................... 9
4.3 Leeropbrengst en leerproces.........................................................................................9
4.4 Toekomst..................................................................................................................... 10
5. Gezondheidsbevorderaar..................................................................................................11
5.1. Beginsituatie............................................................................................................... 11
5.2 Leerdoel....................................................................................................................... 11
5.3 Leeropbrengst en leerproces.......................................................................................11
5.4 Toekomst..................................................................................................................... 12
6. Organisator....................................................................................................................... 13
6.1 Beginsituatie................................................................................................................13
6.2 Leerdoel....................................................................................................................... 13
6.3 Leeropbrengst en leerproces.......................................................................................13
6.5 Toekomst..................................................................................................................... 14
7. Professional en kwaliteitsbevorderaar...............................................................................15
7.1 Beginsituatie................................................................................................................15
7.2 Leerdoel....................................................................................................................... 15
7.3 Leeropbrengst leerproces............................................................................................15
7.4 Toekomst..................................................................................................................... 15
8. Literatuurlijst...................................................................................................................... 17




2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller evadebont. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.64. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$8.64  1x  sold
  • (0)
Add to cart
Added