Summary
Samenvatting ALLE filosofen van MPI 1
- Course
- Institution
Samenvatting van alle filosofen + de denkkaders en bijhorende krachtlijn. Door deze samenvatting slaagde ik op MPI 1 in eerste zit.
[Show more]
Seller
Follow
zohermans
Reviews received
Content preview
MPI: filosofische denkkadersHoofdstuk 1: Nabijheid
1. Aristoteles (384 v.C-322v.C)
Ziet geluk in relatie tot anderen
Geluk van gemeenschap > individueel geluk
Gebruik van de rede als een deugd het goede doen leid tot goed mens
Goed mens: voortreffelijk karakter + emotie beheersen + evenwicht vinden
De deugd die in het midden ligt
2. Epicurus (341 v.C-270 v.C)
Genot = afwezigheid van pijn en leed
Epicurus leefde sober
Heersende morele waarden naleven is beter dan je ertegen te verzetten
Hoogste goed komt niet voort uit vreugde en genot omdat dit pijn kan opleveren
vb: seks kan zorgen voor een soa
3. Seneca (4v.C-65)
Leven heeft natuur als uitgangspunt
Berusting (om je niet te frustreren)
Pijn en leed niet vermijden behoort tot natuur en moet worden doorstaan
Geluk = tevreden zijn met wat er is
Accepteer je lot + leven
‘aan het VB van anderen gaan we ten gronde. We zijn genezen als we ons losmaken van de
massa’
4. Marcus Aurelius (121-180)
Pleitte voor het beheersen van je emotie + accepteren van gebeurtenissen
Opsplitsing van alle zaken en gebeurtenissen in het leven en de wereld in een scherpe
tweedeling (individu en emoties, gevoelens, ... + de wereld)
Je mag je niet negatief laten veranderen door de wereld
Je lot waarderen
5. Levinas (1906-1995)
Relatie tot de ander centraal IK en de Ander
Mens niet vergelijken met een ander
Lot van de ander staat centraal
De zorg voor een ander is een plicht, verantwoordelijkheid
De ander is een spoor van God (U)
6. Baart (1952-nu)
Presentiebeoefening: aandacht en toewijding op de ander, praktische wijsheid en
liefdevolle trouw
Wat er voor de ander op het spel staat
7. De Wachter (1960-nu)
, De kunst van het ongelukkig zijn doet ertoe
Men heeft reëel contact nodig en heeft de behoefte om elkaar in de ogen te kijken
We moeten elkaar aanraken bij lastige dingen moeten we elkaars vel voelen
We weten niet hoe we iemand moeten troosten
Mens moet leren ongelukkig te zijn taboe wegwerken
Hoofdstuk 2: Politiserend werken
8. Confucius (551v.C-479v.C) China
Confucianisme = de leer die als doel heeft om een stabiele en vreedzame samenleving te
creëren
Samenleving bestaat uit symbolen en rituelen om met respect met elkaar om te gaan
Inrichting van het onderwijs in Chinese cultuur belang voor educatie, leerprestaties,
respect voor leraren
Goed mens = iemand die menselijk (ren) is handelen volgens waarden
Deugden Li, yi, xiao
Li = rituele normen
Om een goed mens te worden is het nodig om tradities en rituelen te respecteren zodat de
kosmos je gezind is.
VB rituele norm: het tevreden houden van de voorouders
Yi = juist gedrag
Het is belangrijk om goed te handelen in de alledaagse situaties om conflict te vermijden
- promoten van nederigheid, gehoorzaamheid en middelmatigheid
Xiao (kinderlijke gehoorzaamheid) en sociale relaties
Je moet je plek respecteren in de hiërarchie van de sociale structuur
relatie tussen heerser en onderdaan, vader en zoon, man en vrouw, ...
Iedere relatie moet berusten op het principe van wederkerigheid beide dragen
verantwoordelijkheid voor de sociale relatie
9. Plato (427v.C-347v.C)
Dialoog Politeia visie over rechtvaardigheid uit gezet
Rechtvaardigheid = alle personen bekleden de positie waarvoor ze het best geschikt zijn
acceptatie van ongelijkheid tussen burgers
stabiliteit alle groepen vervullen hun rol en houden daarmee de samenleving in
evenwicht
10 Aristoteles (384v.C-322v.C)
Stadstaat = perfecte staatsvorm
Mens is van nature een sociaal wezen
Polis 1e plek waar menselijke gemeenschap een sociale en economische eenheid vormt
en een interne politieke organisatie heeft
Doel menselijk handelen = welzijn of geluk wie doel bereikt heeft niks anders nodig
11. Augustinus (354-430)
Nadruk op de notie van vergiffenis
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller zohermans. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.29. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53340 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now