100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Praktijk gericht onderzoek (scriptie) verpleegkunde $10.34   Add to cart

Case

Praktijk gericht onderzoek (scriptie) verpleegkunde

1 review
 187 views  8 purchases
  • Course
  • Institution

Portfolio van praktijk gericht onderzoek naar ontslaggericht werken in het zieknhuis. Hierin zijn alle mijlpalen verwerkt.

Preview 4 out of 103  pages

  • July 5, 2023
  • 103
  • 2022/2023
  • Case
  • Diane toll
  • 9-10

1  review

review-writer-avatar

By: Juliavveen • 11 months ago

avatar-seller
Portfolio
Naam student: Pien van den Hurk

Stage plaats: Elisabeth Tweesteden Ziekenhuis, afdeling longgeneeskunde

Naam opdrachtgever:

Naam docent:




Inhoud
Oriëntatie opdracht..........................................................................................................3
Peergroep: werkafspraken................................................................................................4
Mijlpaal 1: opdrachtomschrijving..........................................................................................5
Definitieve opzet.............................................................................................................5
Verslag trio gesprek week 1 en 2:......................................................................................7
Mijlpaal 2: systematische zoekstrategie.................................................................................8
Eerste opzet...................................................................................................................8
Feedback peers mijlpaal 2.................................................................................................8
Definitieve opzet.............................................................................................................8
Peergroep: samenwerking...............................................................................................15
Mijlpaal 3: probleemanalyse, doel en onderzoeksvraag...........................................................16
Feedback docent mijlpaal 3:............................................................................................16
Feedback peers mijlpaal 3...............................................................................................16
Definitieve opzet............................................................................................................16
Mijlpaal 4: onderzoeksplan met projectcontract.....................................................................20
Eerste opzet (inclusief feedback van de praktijkbegeleider aan de zijkant)..............................20
Feedback peers mijlpaal 4...............................................................................................20
Feedback praktijk mijlpaal 4............................................................................................20
Definitieve opzet Mijlpaal 4..............................................................................................20
Professioneel gedrag......................................................................................................33
Verslag Trio-gesprek week 3 en 4.....................................................................................33
Verslag 10 minuten gesprek met docent............................................................................34
Verslag trio-overleg onderzoeksplan.................................................................................34
Mijlpaal 5: meetinstrument................................................................................................35
Definitieve opzet meetinstrument.....................................................................................35
Feedback praktijk mijlpaal 5............................................................................................39
Feedback peers mijlpaal 5...............................................................................................39
Mijlpaal 6: resultaten-reflectie-conclusie..............................................................................42
Mijlpaal 7: bijdrage richting praktijk....................................................................................50
Peergroep: samenwerking...............................................................................................51
Trio-overleg..................................................................................................................52

,Mijlpaal 8: overzicht voor presentatie..................................................................................54
Bijlage l eerste opzet mijlpaal 1..........................................................................................57
Bijlage ll eerste opzet mijlpaal 2.........................................................................................58
Bijlage lll peerfeedback mijlpaal 2.......................................................................................60
Bijlage IV eerste opzet mijlpaal 3........................................................................................63
Bijlage V peerfeedback mijlpaal 3........................................................................................67
Bijlage V feedback Praktijk mijlpaal 4..................................................................................71
Bijlage Vl peerfeedback mijlpaal 4.......................................................................................78
Bijlage Vll feedback docent mijlpaal 4..................................................................................82
Bijlage Vll feedback praktijk mijlpaal 5.................................................................................94
Bijlage Vlll Peerfeedback mijlpaal 5.....................................................................................98
Bijlage X peerfeedback mijlpaal 6......................................................................................102

,Oriëntatie opdracht
Om een eerste oriëntatie te krijgen van mijn onderwerp heb ik antwoord gegeven op de
onderstaande vragen:

- Welke onderwerpen hebben je interesse, waarom?

Ik vind een goed ontslagproces erg belangrijk en ik denk dat er op veel afdelingen veel verbetering
nodig is. Nazorg vind ik een belangrijk onderdeel van het ontslagproces. Ik vind het belangrijk dat
patiënten na opname op een veilige manier thuis kunnen wonen. Mijn opa was een aantal jaar
geleden ernstig ziek. Hij is met ontslag gegaan omdat verdere genezing niet mogelijk was. Het
ziekenhuis heeft toen geen nazorg geregeld voor hem waardoor er veel stress en onzekerheid
binnen familie is gekomen. Doordat er veel verbetering nodig is in het ontslagproces heeft dit
onderwerp zeker mijn interesse gewekt

- Wat weet ik er al van?

Ik heb zelf op de cardiologie gestaan en ik merkte dat ook hier het ontslaggericht werken niet altijd
goed verliep. Ik weet dat er ontslagchecklisten zijn en dat de afdeling veel werkt met regie- en
transferverpleegkundigen.

- Wat heb ik nodig om er verder mee aan de slag te gaan?

Ik zou graag een aantal dagen mee willen lopen om goed in kaart brengen hoe het ontslag proces
momenteel verloopt op de longgeneeskunde.

- Welke vragen wil ik gaan stellen tijdens mijn kennismaking?
o Hoe is de visie op ontslag op de long in het ETZ?
o Hoe ziet de structuur van ontslag eruit?
o Wat zijn dingen waar jullie als team vaak tegen aan lopen?
o Wat verwachten jullie van mij?

- Hoe bereid je je verder voor op de eerste kennismaking?

Ik ben van plan om een schrift mee te nemen en hierin een lijstje te maken met de dingen die
ik zeker wil bespreken.

Om een vollediger beeld te krijgen van mijn stageplaats heb ik besloten om een dag mee te lopen.
Daarnaast ga ik regelmatig op locatie werken zodat ik voldoende kennis heb over de werkplek waar
ik mijn onderzoek zal houden.


Stakeholdersanalyse
Stakeholders zijn de betrokkenen van een onderzoek. Om de stakeholders van dit onderzoek in
kaart te brengen is er gebruik gemaakt van het ARE-IN model (Weisbord & Janoff, 2007).

 Authority: De persoon die autoriteit heeft is vooral Pauline. Zij is teamleider en houd
zich bezig met ontslaggericht werken. Ook Anoniem, mijn praktijkbegeleider neemt deel
aan de werkgroep.
 Resources: Vooral Pauline is een belangrijke stakeholder in het onderzoek.
 Expertise: De experts op het gebied van het vraagstuk zijn alle verpleegkundigen
werkzaam op de longgeneeskunde afdeling. Experts op het gebied van relevante
ontwikkelingen zijn de leden van de werkgroep ontslaggericht werken. Dit zijn Pauline
en Anoniem.
 Information: Voor informatie kan ik terecht bij alle verpleegkundigen werkzaam op de
longgeneeskunde afdeling. Voor diepgaandere informatie over knelpunten kan ik terecht
bij de regieverpleegkundigen die overzicht hebben op alle ontslagen.
 Need: Het onderzoek heeft invloed op zowel de verpleegkundigen als de patiënten en
hun naasten. Indien het onderzoek goed verloopt zal het voor de verpleegkundigen
zorgen voor meer continuïteit op de afdeling. Voor patiënten is er sprake van een
grotere patiënttevredenheid

, Peergroep: werkafspraken
Met mijn peergroep hebben we een aantal werkafspraken opgesteld om de samenwerking zo
probleemloos te laten verlopen.

 Op tijd komen
 Houden aan deadlines (indien dit niet mogelijk is, laat het op tijd weten)
 Duidelijke afspraken maken met elkaar (en deze nakomen)
 Eerlijk en open zijn naar elkaar toe
 Op tijd melden als er iets is (bv in je thuissituatie of met jezelf).
 Werkafspraken dinsdag 6 september afmaken na de les in Den Bosch.
 Evaluatiemomenten plannen.
 Iedere dinsdag op locatie in Den Bosch bijeenkomen voor PGO.
 De Feedback formuleren in de peergroep opslaan.
 Per week bespreken wanneer de deadline is van de opdracht maken, en de
feedback af is.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller pienvandenhurk1. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $10.34. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

73243 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$10.34  8x  sold
  • (1)
  Add to cart