Summary
Samenvatting MEMO MAX H9 - DE ECONOMISCHE SPRONG VAN EUROPA
- Course
- Level
Samenvatting MEMO MAX H9 - DE ECONOMISCHE SPRONG VAN EUROPA
[Show more]
Seller
Follow
babetverschuur
Reviews received
Content preview
9.1 De industriële revolutie1700 ⇨ 80% engelse bevolking woonde op platteland ⇨ werken voor koopman-kapitalisten ⇨ met winst verkopen in de (kleine) steden
Oorzaken voor de groei van de engelse economie:
1. Hoge opbrengsten in de landbouw ⇨ toepassen wetenschappelijke kennis ⇨ ontstaan werktuigen
2. Bevolkingsgroei ⇨ voldoende voedsel ⇨ verbeterende ziektebestrijding
➢ gunstig voor kooplieden en boeren ⇨ toenemende vraag naar kleding
3. Amerikaanse & Aziatische koloniën produceerden steeds meer goedkope grondstoffen
➢ impuls textielnijverheid
Opkomst textielindustrie:
Hoge winsten in landbouw & handel ⇨ nieuwe apparaten, te groot voor huisnijverheid ⇨ verplaatst naar speciale fabrieken ⇨ zorgde voor
meer producten & constante kwaliteit ⇨ verdwijnen huisnijverheid
Opkomst stoommachine:
Machines op waterkracht waren een succes ⇨ beste plekken langs rivieren al bezet ⇨ stoomkracht alternatief ⇨ 1782 verbetering door
James Watt ⇨ inzet op grote schaal (fabriek) mogelijk
Gevolgen rest economie:
Andere bedrijfstakken gingen stoommachines gebruiken ⇨ mijnbouw & ijzerindustrie belangrijk ⇨ kleine dorpen veranderen in grote
fabriekssteden ⇨ aanleg kanalen & spoorwegen voor afvoer grondstoffen
Sociale gevolgen van de industrialisatie:
1. maatschappelijke indeling van standen en klassen veranderde.
➢ rijke fabriekseigenaren trekken meer macht naar zich toe, loop 19e eeuw.
➢ beklimmen maatschappelijke ladder, bovenkant niet blij mee
2. ontstaan arbeidersklasse
➢ wegvallen huisnijverheid ⇨ veel mensen naar de steden op zoek naar werk
➢ moeilijk om aan het arbeidersbestaan te ontsnappen
3. versterking van de middenklasse
➢ fabrieken boden werk aan zowel geschoolde als ongeschoolde arbeiders
➢ in de steden steeds meer behoefte aan onderwijzers, ambtenaren en winkeliers
➢ toename van de koopkracht ⇨ dalende prijzen door machinale producering
Overheden beginnen met het oprichten van eigen scholen ⇨ verlichtingsdenkers hadden al eens eerder gewezen op het belang van
goed onderwijs en de industrialisatie onderstreepte dat belang nogmaals
➢ Hierbij richtte ze zich vooral op de middenklasse
Ook zette de overheid zich meer in voor de leefbaarheid in steden.
➢ slechte afvalverwerking en gebrek aan goed drinkwater vormden een bedreiging voor de volksgezondheid.
➢ overheden begonnen met watervoorzieningen, rioleringen, afvalverwerking, wegaanleg, openbaar vervoer en
energievoorzieningen.
Al deze gebeurtenissen en haar gevolgen waren dusdanig ingrijpend voor de economie en samenleving, dat we spreken van een
industriële revolutie.
In een modern kapitalistisch systeem produceren particuliere ondernemers goederen en diensten met het doel zoveel mogelijk winst
te maken door ze op de vrije markt te maken
➢ er wordt gebruik gemaakt van grond, gebouwen, machines & grondstoffen die ze in eigen bezit hebben
➢ arbeid wordt geleverd door mensen die geen productiemiddelen hebben, ze leven van de verkoop van hun arbeid
Handelskapitalisme = hierbij investeren ondernemers niet in machines en grondstoffen om zelf iets te produceren, maar hooguit in
schepen en personeel om handelswaar te verplaatsen.
Mercantilistische economische politiek had tot doel de staat zoveel mogelijk te laten profiteren van de economie.
➢ steeds meer kritiek: enige taak van de overheid zou zijn ervoor te zorgen dat de economie goed kan functioneren
➢ Adam Smith: pleitte voor een zo groot mogelijke economische vrijheid
➢ Ook handelaren en fabriekseigenaren vonden dat mercantilistische wetten hun activiteiten belemmerden en streefden naar
afschaffing ⇨ ook streefden zij naar afschaffing van de ambachtsgilden, zij zouden te veel macht hebben ⇨ afgeschaft in 1835.
9.2 Nationalisme
Nationalisme = het trots zijn op je eigen land
Herkomst:
➢ na de verlichting en de franse revolutie ⇨ franse burgers voelden zich 1 volk en stonden samen sterk
- Verlichte denkers legden meer nadruk op verstand, wetenschap en eenvormigheid
➢ de Romantiek; de mensen waren in principe overal hetzelfde
- Romantici legden meer nadruk op gevoelens, verbeelding en tradities
- veel aandacht voor verhalen, liederen en gebruiken van boeren/vissers
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller babetverschuur. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.34. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53068 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now