100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Pedagogiek 2: de morele intuïtie van kinderen $4.85
Add to cart

Summary

Samenvatting Pedagogiek 2: de morele intuïtie van kinderen

 165 views  5 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van het boek "De morele intuïtie van kinderen" pedagogiek 2. Hoofdstuk 1 tot en met hoofdstuk 10.

Preview 2 out of 31  pages

  • Yes
  • April 5, 2017
  • 31
  • 2016/2017
  • Summary
avatar-seller
De morele intuïtie van kinderen
Respect en verantwoordelijkheid, vrijheid en geweten

Hoofdstuk 1: de mens als persoon
1.1 Opvoeden en opvoedingsdoel
Doel van opvoeden is volwassenheid en iemand is volwassen als hij weet wat hem te doen staat
in het leven. In onze tijd kunnen we niet precies zegen wanneer we iemand volwassen noemen,
omdat onze samenleving in allerlei opzichten sterk in beweging is.
Status van volwassenheid niet meer (wat vroeger wel zo was) met uiterlijke kernmerken te
verbinden. Als volwassene dient men flexibel te zijn en je open te blijven stellen voor nieuwe
leerervaringen. Daardoor is het voor veel jongeren niet aantrekkelijk om als volwassene te
worden aangemerkt.
 Socialiseren: alle processen die het kind helpen zich vertrouwd te maken met de
menselijke bestaanswijze
 Integreren: leerprocessen die niet in onze cultuur zijn grootgebracht moeten doorlopen
opdat zij vertrouwd raken met onze gewoonten, gebruiken en hun plichten en rechten als
burger.
 Passieve vorm ontwikkelen: vanzelf uitgroeien, ontvouwen wat de natuur als
mogelijkheid geeft.
 Actieve vorm ontwikkelen: opwekken, stimuleren en zelfs activeren
 Vorming: systematisch verwerven van een beter inzicht in de eigen grenzen en
mogelijkheden en soms ook op een beter zelf verstaan.

1.2 Een uitstapje naar de wijsgerige antropologie
In de eerste plaats is opvoeden een wijze van handelen, die als kenmerk heeft dat een toetsing
van het resultaat jarenlang op zich laat wachten en vaak is dit resultaat anders dan werd
verwacht. In de tweede plaats is het onzeker of de vorm van volwassenheid die uiteindelijk wordt
bereikt, wel rechtstreeks terug te voeren is tot daden en ingrepen van de opvoeders.
 Kind draagt zelf ook het nodige bij
 Invloed vanuit de vriendenkring en de moderne media
 Toevallige, ingrijpende gebeurtenis de levensweg van het kind bepalen
 Kinderen kunnen verschillen in wat zij van hun opvoeders vragen

Wijsgerige antropologie: de tak van de wijsbegeerte waar men systematisch nadenkt over
kwesties als: ‘wat is het wezen van de mens?’,’ in welk opzicht onderscheidt hij zich van een
ding, plant en dier?’,’ heeft hij een vrije wil?’.
Met het zoeken naar antwoorden op dit soort vragen proberen wijsgerige antropologen inzicht te
krijgen in de aard en bestemmingen van de mens.
 Maken gebruik van gegevens van de psychologie, sociologie en andere wetenschappen.

1.3 Taal, verlangen en handelen
Valt niet onder handelingen.
1. Degene die handelt is zich ervan bewust
2. Een handeling overkomt de actor niet, maar wordt door hem in gang gezet, gewild
3. Een handeling wordt uitgevoerd met een bepaalde bedoeling
Taal zijn wel handelingen. Bijvoorbeeld: ervaringen uitwisselen, overleggen hoe een probleem
opgelost kan worden (rechtvaarden, verklaren).
Sommige daden zijn onwillekeurig. Bijvoorbeeld: omstoten van een vaas, voorbeeld die ouders
geven.
 Met taal is er meer grip gekregen op de wereld
 Ontwikkelingen in de techniek die alleen tot stand konden komen doordat de wereld
dankzij, Bacon, Descartes, Huygens en Newton, meer in causale termen konden worden
gevat
 Wereldbeeld is gemechaniseerd
 De wereld kennen en beheersen is een drijvende kracht van de mens

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Lisaschulz. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.85. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.85  5x  sold
  • (0)
Add to cart
Added