Samenvatting Hoofdstuk 1: Wat is economie? Wat doet de econoom?
12 views 0 purchase
Course
Economie
Institution
Universiteit Gent (UGent)
Samenvatting hoofdstuk 1: Wat is economie? Wat doet de econoom? (slides + notities) Ik was er ruim door. Het boek is Wegwijs in economie. De prof is Koen Schoors.
Hoofdstuk 1: Wat is economie? Wat doet de econoom?
Economie. . .
. . . Het woord economie komt van een Grieks woord dat verwijst naar het beheer van een
huishouden
̶ Een gezin (huishouden) en een economie staan voor gelijkaardige beslissingen
̶ Wie zal er werken en hoeveel?
̶ Welke en hoeveel goederen moeten er geproduceerd worden?
̶ Welke middelen moeten we gebruiken voor de productie?
̶ Aan welke prijs moeten de goederen verkocht worden?
̶ Hoe moeten de opbrengsten verdeeld worden?
Wat is economie?
̶ We vervullen allemaal en rol in het economisch weefsel
̶ Consument wanneer we iets kopen in de winkel, webshop, restaurant of café
̶ Werknemer indien we werken voor loon, bv. prof of een studentenbaantje
̶ Investeerder, bv. aandelen kopen of studeren (investering in menselijk
kapitaal)
̶ Ondernemer als we een bedrijfje opzetten, zoals heel wat studenten doen
̶ Financier, bv. wanneer een bank geld leent of je een vriend iets voorschiet
̶ De meesten onder ons zijn prosumenten
̶ Regulator, beleidsmaker, ….
̶ Dit draagt bij tot de complexe systemen van productie en consumptie
̶ Economen bestuderen deze complexe systemen
Prosumenten = we produceren en consumeren
De maatschappij en haar schaarse middelen:
̶ Het goede beheer van maatschappelijke middelen is belangrijk omdat die
middelen schaars zijn.
̶ Schaarste. . . Een middel is schaars wanneer de mogelijke aanwendingen van
een middel de beschikbaarheid van dat middel overstijgen.
̶ Gevolg: maatschappij kan niet alle goederen en diensten produceren die de
mensen wensen omdat de hoeveelheid middelen schaars is.
=> schaars ≠ zeldzaam
“Economie bestudeert hoe mensen in een omgeving van schaarste keuzes maken over
productie en consumptie, inclusief de gevolgen voor de hele maatschappij.”
Schaars =/ zeldzaam: alle producten zijn schaars -> meer vraag naar dan aanbod is
Mensen en keuzes
Om iets te krijgen, moeten we gewoonlijk iets anders opgeven
als individu
̶ Naar de les komen of uitslapen
̶ Sporten of gamen
̶ Voedsel v. kledij
̶ Vrije tijd v. inkomen (sporten of toch maar die studentenjob?)
als maatschappij
, ̶ Guns v. butter (meer defensie-uitgaven versus meer Obamacare in de VS,… ,
België?)
̶ Efficiëntie v. gelijkheid/rechtvaardigheid
Het nemen van beslissingen vereist dat mensen objectieven tegen elkaar afwegen bij het
inzetten van schaarse middelen.
Er gebeurt dus een afruil of een trade-off
Schaarste is relatief
̶ Schaarste is ook functie van onze behoeften
̶ Zolang er meer behoeften zijn dan middelen zijn de middelen schaars
̶ Zijn onze behoeften onbeperkt?
̶ Case study: is vrije tijd schaars?
̶ Van 50 uren-, naar 40 uren- (1936), tot dikwijls 35/38 urenweek
̶ Van geen, naar 6 dagen, naar enkele weken tot een maand betaald verlof
̶ Machines vergen minder thuisarbeid (wasmachine, vaatwasser, stofzuiger,…)
̶ Maarrrr… nooit meer sociale drukte / gebrek aan tijd / burn-outs
̶ Vrije tijd blijft schaars want wordt gevuld met andere behoeften (FOMO)
werkuren per jaar per capita (1950 – 2016)
Maar steeds meer depressies en burnouts
Alternatieve of opportuniteitskost
̶ Beslissingen vereisen een vergelijking tussen kosten en opbrengsten van de
verschillende alternatieven.
̶ Werken of studeren?
̶ Studeren of uitgaan?
̶ Naar de les gaan of uitslapen?
̶ De opportuniteitskost (of alternatieve kost) van iets is
̶ wat je moet opgeven om het te krijgen.
̶ De niet gerealiseerde opbrengst van het best mogelijke alternatief voor de
gemaakt keuze
VB. Kost van studeren = het loon dat je mist als je al ging werken
Rationele mensen denken marginaal
̶ Disclaimer: We beslissen in de realiteit niet altijd rationeel (we gebruiken vuistregels
of mentale short-cuts, zie later)
̶ Rationele mensen vergelijken marginale opbrengsten en kosten
̶ Marginale veranderingen zijn kleine incrementele veranderingen aan een bestaand
plan of een bestaande actie.
̶ De kosten gemaakt in het verleden zijn niet bepalend voor een toekomstige keuze:
bygones are bygones
Je denkt in de opbrengst van 1 extra uur werk of de kost van 1 extra uur werk -> zo denken
rationele mensen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller tinevanryckeghem. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.71. You're not tied to anything after your purchase.
