100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Onderzoeksmethoden en -Technieken III - Introduction to Qualitative Research Methods in Psychology $6.33
Add to cart

Summary

Samenvatting Onderzoeksmethoden en -Technieken III - Introduction to Qualitative Research Methods in Psychology

 47 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Hiermee heb ik een 15/20 gehaald. Dit is een samenvatting van het vak Onderzoeksmethoden en -technieken bachelor III. Het wordt gedoceerd door Nico De Witte. Het bevat leerstof van het handboek Introduction to Qualitative Research Methods in Psychology geschreven door Dennis Howitt.

Preview 4 out of 70  pages

  • Yes
  • July 25, 2023
  • 70
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Onderzoeksmethoden en -technieken
1. KWALITATIEF ONDERZOEK IN DE PSYCHOLOGIE .................................................................. 2

2. KWALITATIEF INTERVIEWEN ................................................................................................. 8

3. FOCUSGROEPEN .................................................................................................................. 15

4. ETNOGRAFIE EN PARTICIPERENDE OBSERVATIE ................................................................ 21

5. TRANSCRIBEREN .................................................................................................................. 27

6. THEMATISCHE ANALYSE...................................................................................................... 30

7. GROUNDED THEORY ........................................................................................................... 33

8. SOCIAAL-CONSTRUCTIONISTISCHE DISCOURSANALYSE .................................................... 39

9. FOUCAULDIAANSE DISCOURSANALYSE .............................................................................. 43

10. FENOMENOLOGIE ........................................................................................................... 46

11. INTERPRETATIEVE FENOMENOLOGISCHE ANALYSE ...................................................... 51

12. NARRATIEVE ANALYSE .................................................................................................... 54

13. CONVERSATIEANALYSE ................................................................................................... 56

14. GOED KWALITATIEF VERSLAG ......................................................................................... 58

15. ZORGEN VOOR KWALITEIT IN ONDERZOEK .................................................................... 59

16. ETHISCHE GOEDKEURING ............................................................................................... 62




Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. De Witte 1

, 1. Kwalitatief onderzoek in de psychologie
Psychologie heeft een historisch kwantitatieve basis: waarom is de kwantitatieve basis in de
psychologie zo sterk?
- Positivisme
o Natuurwetenschappelijke benadering: zoektocht naar universele wetten
§ Doel: 1 wetmatigheid opstellen die alles kan verklaren
o Fysica, chemie: experimenten, universalisme, meten, reductionisme
o Statistische invloeden
o Bij mensen is dit heel moeilijk om te doen omdat mensen veel complexer in
elkaar zitten
§ Dat kan niet in een wetmatigheid geplaatst worden
§ Mensen zitten in verschillende contexten, hebben onderliggende
dynamieken, zijn allemaal anders op hun eigen manier
§ EN-EN verhaal, geen OF-OF verhaal
o Sociologie
§ 1950-1960: focus op kwalitatief onderzoek
§ Heel sceptisch op kwantitatief onderzoek
o Biologie
§ Observationeel onderzoek
§ Ook al moeilijker om in een wetmatigheid onder te brengen
- Expansie door
o Klinische psychologie
o Educatie, forensische psychiatrie, marketing,…
o In deze domeinen wordt veel kwantitatief onderzoek gedaan
- Tekort aan kritische massa in het verleden
o Hoe meer massa, hoe meer kansen op kritiek
o Zorgde later voor een toename van kwalitatief onderzoek
- Psychologie kwam enkel aan universiteiten voor
o Opkomst van praktijkwerkers met meer kennis van de context
§ Meer nood aan kwalitatief onderzoek in de praktijk
o Dat zorgde later voor een toename van kwalitatief onderzoek

Breuklijnen tussen kwalitatief en kwantitatief onderzoek
- Kwalitatief:
o Subjectief
o Soft
o Rationeel: er zit rede achter
o Teleologisch: doelgericht
o Idiografisch: uniek als individu
o Synoptisch: ontstaangeschiedenis
- Kwantitatief:
o Objectief
o Hard
o Mechanisch
o Nomothetisch: universele wetten
o Analytisch: kengetallen

Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. De Witte 2

, o Operationeel: als-dan

Visie op wetenschap als basis voor polarisering
- Conceptualisering van wetenschap vanuit de psychologie
o Objecten in de natuurlijke omgeving zijn objectief, reëel en bestaan
onafhankelijk van mensen
o Wetenschappelijke kennis wordt bepaald door actuele karakteristieken van
de fysische wereld
o Wetenschap is een toolbox van methodes en procedures
o Wetenschap is individuele en mentale/cognitieve activiteit
- Wetenschap als sociaal construct
o Mensen kunnen de echte wereld nooit direct observeren
§ Iedereen ziet de wereld anders
o Mensen krijgen een wereldbeeld dat wordt opgelegd door wetenschap
o Mensen vertonen weinig consensus over methodes en procedures
o Mensen handelen collectief en sociaal

Visie op kwalitatief onderzoek: Povee en Roberts
- Interview bij studenten en personeel van het departement psychologie
o Thematische analyse van de interviews
- Overkoepelende conclusie van deze analyse:
o De methodologie moet gekozen worden obv de onderzoeksvraag
o Kwantitatief, kwalitatief en mixed method methodologie hebben elk hun
eigen waarde en moeten dus allemaal geapprecieerd worden
o Mixed method: combinatie van kwantitatief en kwalitatief onderzoek
§ Heel interessant want dat combineert beide werelden
- Andere themata rond kwalitatief onderzoek:
o Onvoldoende bekendheid en vertrouwdheid met kwalitatief onderzoek
o Tijdsintensieve vorm
§ Kwalitatief onderzoek laat toe om tijdens het onderzoek nog dingen te
veranderen en aan te passen
§ Bv.: je ondervraagt 3 mensen over hetzelfde onderwerp
• Na 1ste interview ga je al tot bepaalde inzichten zijn gekomen
waardoor je in het 2de interview al andere vragen gaat stellen
§ Vaak is er geen vaste structuur omdat je dynamisch moet meegaan
met de dingen die je verwerft tijdens het onderzoek
§ Saturatie: moment dat er geen nieuwe info mee bijkomt
• Verschilt van mensen en groepen
• Homogene groep: sneller saturatie want mensen lijken meer
op elkaar
• Heterogene groep: minder snelle saturatie want meer
verschillende mensen dus meer nieuwe info
o Publicatiebias: vertekening als bij wetenschappelijk onderzoek de positieve
resultaten wel en de negatieve of onduidelijke resultaten niet gepubliceerd
worden
o Praktijk psycholoog: goede match met kwalitatief onderzoek omwille van
interpersoonlijke relaties en communicatie

Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. De Witte 3

, § Bij kwalitatief onderzoek heb je de kans om te letten op non-verbale
communicatie, hoe dingen gezegd worden,…
§ Veel verborgen info die belangrijk kan zijn
o Lived experiences capteren is een sterk punt van kwalitatief onderzoek
§ Belangrijk om de ervaring van mensen die het zelf beleven te bevragen
o Empowerment van de onderzochte reduceert het statuut van de onderzoeker
§ Onderzochte empoweren: hij/zij is de belangrijkste figuur
§ Bedreiging voor onderzoeker: gevoel dat hij niet meer meetelt
o Tekort aan respect voor kwalitatief onderzoek
o Subjectiviteit vs objectiviteit van kwantitatief onderzoek
o Waarde en generaliseerbaarheid van kwalitatief onderzoek
o Eigenschappen van een kwalitatieve onderzoeker

Kwalitatief onderzoek definiëren is moeilijk
- Dataverzamelingsmethodes
o Het is niet kwalitatief onderzoek an sich
o Doelstellingen van onderzoekers verschillen obv epistemologie
o Focus verschilt afhankelijk van de doelstelling
§ Conversatie of inhoudelijke analyse bij een gesprek
- Type data
o Ontbreken van harde cijfers en statistieken
§ Doel van kwalitatief onderzoek is niet generaliseren
§ Focus ligt op theorieontwikkeling en inzicht krijgen in dynamieken
o Loskomen van de tirannie van statistiek

Karakteristieken van kwalitatief onderzoek:
- Bezorgdheid over de rijkdom aan beschrijvingen in de gegevens
o Verzamelen van data die allesomvattend en niet reductionistisch is
o Tegenvoorbeeld: VAS-schaal
§ Aangeven op een schaal hoeveel pijn je hebt
§ Uit deze score kan je bijzonder weinig afleiden
• Dit is heel subjectief en voor iedereen anders
- Aandacht voor het vastleggen van het perspectief van het individu
o Belangrijk om te kijken naar wat belangrijk is voor het individu
o Bv.: iemand met een snee in zijn hand komt aan op spoed en geeft een VAS-
score van 8,5
§ Hulpverlener heeft waarschijnlijk al veel ergere spoedgevallen gehad
met veel meer pijn
§ Maar dit wil niet zeggen dat die persoon minder belangrijk is of
minder pijn heeft
- Afwijzing van het positivisme
o Auguste Comte: werd altijd als een positivist geschetst
§ Observeerbare feiten spelen een belangrijke rol in kennisaccumulatie
§ Door observeren kunnen we kennen
o Itt wat iedereen dacht, is Comte een medestander van kwalitatief onderzoek
§ Hij zweert kwantitatief onderzoek in alle discplines af, buiten in de
fysica en chemie

Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. De Witte 4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ryostox. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.33. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

50064 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.33
  • (0)
Add to cart
Added