Figuur 1: Bestemming + motivatie
Bron: Eigen werk, motivatiecomponenten (Beard & Ragheb, 1983) uit Williams, 2009
Hierboven is de versimpelde versie van de tabel bij opdracht 1a te zien. Hierbij zijn de
belangrijkste punten (Bestemming+motivatie) geëxtraheerd uit de volledig aangepaste
voorbeeldtabel van blackboard.
Te zien is dat de eerste trip (lees: vakantie) bestaat uit een reis waarbij in drie
verschillende landen minimaal één overnachting is doorgebracht, te weten: Duitsland
(Freiburg), Zwitserland (Bern) en Frankrijk (Straatsburg/Strassbourg). De reis bestond uit
verschillende excursies die gemaakt werden in opdracht van en in samenwerking met de
opleiding Sociale Geografie en Planologie aan de Universiteit Utrecht. Tijdens deze excursie
is in acht dagen tijd door een groep van 33 studenten een aantal veldwerken uitgevoerd in
verschillende steden verdeeld over Duitsland, Zwitserland en Frankrijk. In de tabel is ervoor
gekozen om de belangrijkste steden die gedurende de excursie zijn bezocht te plaatsen in de
tabel.
De tweede trip was een reis naar Marmaris, een badplaats aan de zuidwest kust van
Turkije. De reis was een zogenoemde ‘zon,zee en strandvakantie’ waarbij weinig oog was
voor het culturele aspect van de Turkse kuststad.
Vervolgens zijn aan deze twee vakanties motivatiecomponenten gekoppeld en per
motivatiecomponent is voor de reis een cijfer gegeven tussen de 1 en de 5 (waarbij 1 zegt
dat de motivatiecomponent totaal niet aanwezig was en 5 staat voor juist heel sterk
aanwezig). De componenten waar ik het meeste moeite mee heb gehad waren stimulus-
avoidance voor trip 1 en ook social voor trip 1. De reden hiervan was dat het moeilijk was
om te bepalen in hoeverre een excursie met veldwerk een inversie was van het dagelijkse
patroon: in het normale leven moet ik ook presentatie voorbereiden en papers schrijven,
maar daarentegen hadden we tijdens de excursie, naast de veldwerken, ruimte voor vertier
en vermaak (vrije tijd) dat ik in het dagelijks leven zelden op die manier meemaak (shoppen
in Bern, een wandeling maken door de Alpen etc.). Om deze reden heb ik voor een
gemiddeld cijfer gekozen voor dit component. De reden van de moeilijke keuze voor het
social motivatiecomponent voor trip 1 was dat ik in eerste instantie niet meteen dacht aan
een sociale vakantie. Bij de excursie was het niet het primaire doel om sociale contacten op
te doen gedurende de reis. Waardoor ik ook in eerste instantie een laag cijfer had gegeven.
Toen ik alles nog eens na had gelezen kwam ik tot de conclusie dat ik inderdaad niet zozeer
nieuwe contacten heb opgedaan met de lokale bevolking, maar juist wel met de
medecursisten waarvan ik het overgrote merendeel nog nooit had gesproken.
, De vakantie waarbij ik gevoelsmatig het meest heb gezocht naar ontsnapping aan
mijn dagelijkse routine is zonder twijfel de vakantie naar Marmaris (Turkije). Hieronder volgt
een analyse van de vakantie in Marmaris aan de hand van de lijst van voorbeelden van
inversions in tourism (Williams, 2009, p.11). Hierbij is gekeken in welke domeinen dit
‘ontsnappen’ daadwerkelijk aanwezig is. Opgesomd zijn de dimensies met daarbij
continuïteiten die van toepassing zijn voor deze trip.
Dimension Continua Tourist behavioural pattern
Environment Cold vs warmth Tourist escapes cooler latitudes in favour
of warmer places.
Lifestyle Work vs leisure Experiences selected to contrast routines
of work with rewards of leisure.
Formality Rigid vs flexible Routines of normal time-keeping, dress
Formal vs Informal codes and social behaviours replaced by
contrasting patterns and practices based
on flexibility and informality.
Health Stress vs tranquility Relaxation sought as relief from rountine
stresses.
Figuur 2: Voorbeelden van inversions in tourism
Bron: Graburn, 1983 / Williams, 2009
Nu zal worden bepaald in welke ladder van de ‘Travel career ladder’ van Pearce
(1993, zoals aangehaald door Williams 2009, p.12) mijn vakantiegedrag te plaatsen is.
De vakantie waarvoor dit bepaald zal worden is wederom de reis naar Marmaris (Turkije).
Allereerst wordt voldaan aan de traptrede Relaxation/bodily needs, immers was deze
vakantie juist bedoeld om tot rust te komen. De tweede traptrede is Stimulation: hieraan
wordt ook voldaan omdat er gedurende de reis verschillende activiteiten zijn ondernomen
(quad-rijden, boottocht enz.). Deze activiteiten waren zowel self-directed als other-directed.
Aan de derde traptrede wordt zonder twijfel ook voldaan: het vakantiegezelschap bestond
namelijk uit een groep vrienden, waardoor zowel self-directed als other-directed relations
zijn onderhouden gedurende de vakantie. De vierde trede Self-esteem and development is
naar mijn mening bij een zonvakantie niet aan de orde. De trip naar Marmaris kan dus
worden geplaatst op de derde trede van de travel career ‘ladder’ (NB. de ladder moet dan zo
worden gelezen dat er pas op een trede kan worden ´gestapt´ als aan de ondergaande
(lower-level steps) traptreden wordt voldaan).
Ik ben van mening dat er een kritische kanttekening geplaatst moet worden bij deze travel
career ladder. In principe behelst het alle elementen die van toepassing zouden kunnen zijn
bij een vakantie. Het woord ‘in principe’ impliceert al dat er iets ontbreekt aan de denkwijze:
de bovenste trede wordt in de ladder het Fulfilment genoemd. Als je een vakantie analyseert
en je kan deze plaatsen op de bovenste trede, wordt gesuggereerd dat je je dromen hebt
nagestreefd en je wensen hebt vervuld/laten vervullen. Links van de figuur staat de
opmerking: ‘Lower-level motives are satisfied/experienced before move to higher steps on
the ladder’. Hier komt dan meteen het kritiekpunt aan het licht. Waarom zou een vakantie
naar Marmaris geen fulfilment kunnen zijn? Je doel is immers om tot rust te komen en op
het strand te liggen. Maar omdat je geen trede(n) mag overslaan kun je deze vervulling van
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller chrisbosuil. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.