• Beschrijving
o Design
▪ Onafhankelijke en afhankelijke variabele
▪ Kwalitatief of kwantitatief
▪ Between of within
o Mate van controle: experiment of geen experiment
o Hypothese
▪ Nulhypothese
▪ Alternatieve hypothese
• Richting
• MU
o Analyseprocedure: t-toets voor gekoppelde paren of voor onafhankelijke
steekproeven
• Berekening
o Geagregeerde data
▪ Gemiddelden en standaardafwijkingen
▪ N
o Schatting
▪ Ruw effect (verschil tussen de 2 gemiddelden)
▪ Gepoolde binnengroepsstandaardafwijking
▪ Cohens d = Relatief effect (ruw effect : gepoolde binnengroeps
standaardafwijking)
o Toetsing
▪ N* = Effectieve steekproefgrootte 1 / (1/N1 + 1/N2)
▪ Df = Aantal vrijheidsgraden N-2
▪ T-waarde (relatief effect x √N*)
▪ P-waarde
• Conclusies
o Beslissing
▪ Nulhypothese verwerpen of behouden
▪ Verwoorden betekenis van het verwerpen / behouden van de nulhypothese
o Causale interpretatie
▪ Aantal verklaringen
▪ Primaire verklaring
▪ Alternatieve verklaring
College A2 – 1 factor ANOVA
Analyse van variantie
• Gaat over gemiddelden
• Gebruikt variantie
• Splitsing van varianties
o Totale variantie van een AV
o Verklaarde variantie (tussen groepen): variantie van het groepsgemiddelde
, o Onverklaarde variantie (binnen groepen): gemiddelde van de groepsvariantie
• Ongeveer 1 als H0 waar is, wordt groter met N als H0
onwaar is
• Bij de berekening van Var en Gem wordt gewogen
met het aantal scores in een groep
• Gebruik steekproefvarianties (delen met n-1)
Elementair rapport
• Design
• Mate van controle
• Spreidingsdiagram
• Hypothesen
o Nulhypothese als er meer dan 2 groepen zijn: alle populatie gemiddelden van de
variabelen zijn gelijk aan elkaar (mu1 = mu2 = mu3 = mu4)
o Alternatieve hypothese als er meer dan 2 groepen zijn: nulhypothese is onwaar
• Geaggregeerde data
• Anova-tabel
• Beslissing
• Causale interpretatie
, • DF between: vrijheidsgraden van de teller
• DF within: vrijheidsgraden van de noemer
• Verklaarde variantie
o Elke groepsgemiddelde m, invoeren met frequentie n → hiervan de variantie nemen
• SS(between): verklaarde variantie * (n - 1)
• SS(within)
o Vermenigvuldig per groep variantie Vi met (Ni – 1) → optellen
College A3 – 2-factor ANOVA
Inleiding voorbeeld
, • Factor vermelden: geef je mee aan dat het een kwalitatief
onafhankelijke variabele is
• Between-subject vermelden: voor de berekeningen die
volgen
• Niveau’s vermelden: duidelijkheid voor de lezer
• Per factor beoordelen
• Cel: groep mensen
• Normaal gesproken eerste index is de rij, tweede index is de
kolom
• Maakt niet uit welke je kiest. Rechter plot is makkelijker af te
lezen, heeft de experimentele factor op de horizontale as.
• Conclusie: met een hoog geïntegreerde Surinamer kan je het
best wit kijkgedrag vertonen, terwijl je bij een laag geïntegreerde
Surinamer het beste zwart kijkgedrag kan tonen.
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller smaasbach. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.