Samenvatting Revalidatiepsychologie (keuzevak fase 2) - geslaagd 1e zit
7 views 1 purchase
Course
Revalidatiepsychologie
Institution
Thomas More Hogeschool (tmhs)
Dit is een samenvatting van het keuzevak Revalidatiepsychologie van Toegepaste Psychologie aan Thomas More Hogeschool Antwerpen. Ik slaagde met deze samenvatting in de 1e zit (13/20). Het bevat alle hoorcolleges en is gemaakt aan de hand van de powerpoints en eigen notities van de hoorcolleges.
Inhoudsopgave Revalidatiepsychologie
1. Visie op revalidatie.................................................................................................................................... 4
1.1. Definiëring.....................................................................................................................................................4
1.2. Revalidatie omvat….......................................................................................................................................5
1.2.1. Algemene indicatie................................................................................................................................5
1.2.2. Revalidatiediagnose...............................................................................................................................5
1.2.3. Revalidatiedoelstellingen.......................................................................................................................5
1.3. Organisatie van de revalidatie......................................................................................................................6
2. Internationale Classificatie van het menselijk Functioneren (ICF) – World Health Organization (WHO)........8
2.1. ICF casuïstiek...............................................................................................................................................10
3. Neurorevalidatie in een biopsychosociaal perspectief...............................................................................11
4. Verwerken van een verlieservaring.......................................................................................................... 12
4.1. Verlieservaringen en rouw: revalidatiepsychologische patiëntenzorg: de locomotief voor en de
locomotief achter...............................................................................................................................................12
4.2. Gevoelens bij inzicht in problematiek..........................................................................................................12
4.3. Taken bij de verwerking van verlies............................................................................................................13
4.4. Ombuigen van gevoelens............................................................................................................................13
5. Multidisciplinaire samenwerking in de neurorevalidatie...........................................................................14
5.1. Monodisciplinaire samenwerking...............................................................................................................14
5.2. Multidisciplinaire samenwerking................................................................................................................14
5.3. Interdisciplinaire samenwerking.................................................................................................................15
5.4. Transdisciplinaire samenwerking................................................................................................................15
5.4.1. Van interdisciplinair naar transdisciplinair..........................................................................................16
5.5. Transdisciplinaire voorwaarden..................................................................................................................16
5.5.1. Kennisoverdracht.................................................................................................................................16
5.5.2. Grensoverschrijdend werken..............................................................................................................16
11. Het CARA (deel 2)................................................................................................................................... 42
11.1. Het rijbewijs...............................................................................................................................................42
11.2. Rijbewijs en rijgeschiktheid.......................................................................................................................42
11.3. Rijgeschiktheid: procedure........................................................................................................................43
11.4. Het CARA...................................................................................................................................................43
13. Stressmanagement................................................................................................................................. 49
13.1. Stress: opfrissing.......................................................................................................................................49
13.2. Preventie van stress..................................................................................................................................50
13.2.1. Het aanleren van strategieën voor stressmanagement....................................................................50
13.2.2. Stressmanagement op het niveau van de organisatie......................................................................50
13.3. Stressmanagement...................................................................................................................................52
13.3.1. Stress-theorie: kort overzicht............................................................................................................52
13.3.2. Stressmanagementtraining................................................................................................................53
13.3.3. Ontspanningsvaardigheden...............................................................................................................54
13.3.4. Algemene stressmanagementstrategieën........................................................................................54
13.3.5. Cognitieve interventies......................................................................................................................54
13.3.6. Gedragsmatige interventies..............................................................................................................54
3
, Revalidatiepsychologie
1. Visie op revalidatie
1.1. Definiëring
Revalidatie = het gecoördineerd en gecombineerd gebruik van maatregelen op medisch,
sociaal, arbeidstechnisch en onderwijskundig terrein, die depersoon met een beperking op
de voor hemoptimale plaats in de samenleving moet brengen
- Nood aan een term voor de gezondheidsklachten die komen nadat iets (ernstig)
behandelt werd = soort opvolgtraject
- Erkende tak binnen de geneeskunde (revalidatiegeneeskunde)
o Bij elk gezondheidsgerelateerdprobleem heeft een erkende tak, dus ook bij
revalidatie nodig
Zorgt voor erkenning bij het RIZIV (terugbetalingsmodaliteit)
Geneeskundig kader nodig om terugbetaling te verkrijgen
- Arbeidstechnisch: kan iemand nog terug werken? Onderwijskundig: hoe kan iemand
terug naar school gaan?
- Is niet per se gericht op volledig genezen, zoveel mogelijk verbeteren maar vooral zo
goed mogelijk terug een rol spelen in de samenleving
VN-verdrag inzake de Rechten van Personen met een Handicap: Iedere persoon met een
handicap heeft, afhankelijk van de aard en de ernst van zijn handicap, recht op maatregelen
die hem zelfstandigheid en culturele, maatschappelijke en professionele integratie
waarborgen
- Woordje handicap heeft een negatieve connotatie en zorgt voor stigmatisering en
labeling
- Professionele integratie: in het werkveld
Nieuwe definitie van KCE: revalidatie = een actief proces gericht op een geheel van
multidisciplinaire, doelgerichte en zinvolle activiteiten om een optimaal niveau van
onafhankelijkheid en functioneren te bereiken en te behouden voor personen met een
lichamelijke of functionele beperking, gerelateerd aan het musculoskeletale en
neurologische systeem die activiteits- en/of participatiebeperkingen tot gevolg hebben, in
interactie met persoonlijke en omgevingsfactoren, met een redelijke verwachting van
functionele verbetering en/of verbetering van de levenskwaliteit
- Revalidatie: actief proces (in tegenstelling tot in een ziekenhuis liggen tot het beter
wordt)
- Multidisciplinair: verschillende gezondheidsberoepen samen (kine, ergo, artsen,
spirituele begeleiders, …)
- Doelgericht: er is een doel; wat wil je bereiken?
- Onafhankelijkheid en functioneren: zo zelfstandig mogelijk kunnen en willen zijn
- Muscoloskeletale systeem: alles met bewegingsmogelijkheden en motoriek
(gewrichten, breuken, protheses, …)
- Neurologische systeem: alles met uw hersenen
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller amberscheynen1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $13.42. You're not tied to anything after your purchase.
