100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Probleem 7. A Problem Or A Solution To A Problem? (Blok 1.8) $3.23   Add to cart

Summary

Samenvatting Probleem 7. A Problem Or A Solution To A Problem? (Blok 1.8)

1 review
 92 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit is een samenvatting van probleem 7: A Problem Or A Solution To A Problem? van Blok 1.8 Learning Man. Ook de (bij dit probleem horende) artikelen zijn in de samenvatting opgenomen (Kirschner, Sweller & Clark | Schmidt, Loyens, Van Gog & Paas | Loyens, Kirschner & Paas). De samenvatting is 13 bla...

[Show more]

Preview 1 out of 13  pages

  • Unknown
  • June 3, 2017
  • 13
  • 2015/2016
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: Roosdenise • 7 year ago

avatar-seller
Blok 1.8: Learning Man
Probleem 7. A Problem Or A Solution To A Problem?

Problem-Based Learning
By Loyens, Kirschner en Paas

Wat is PBL, hoe is het ontstaan en wat is het doel ervan?
De roots van PBL gaan terug tot de midden 1960’s naar de McMaster University Medical
School in Hamilton, Canada. Leerlingen zagen niet het nut van vakken zoals anatomie en
biochemie en raakten daardoor gedemotiveerd. Om hier iets op te verzinnen legden
leerkrachten realistische problemen voor waarbij de problemen vóór aanvang van de
verschaffing van enige andere curriculum input introduceerden. Hierbij was Donald Woods
de eerste die de term probleem gebaseerd leren gebruikte.
Bij PBL worden voor aanvang van de les real-life problemen getoond die daarna
bediscussieerd worden. Doordat dit voor aanvang van de les gebeurt, zodat studenten dus
afhankelijk van reeds bestaande kennis. Over de problemen wordt nagedacht, en hieruit
komen leerdoelen voort (omdat de basiskennis dus gelimiteerd is). Hierna wordt relevante
informatie geselecteerd en vindt er zelfstudie plaats. In een volgende groepsbijeenkomst
wordt de zelfstudie geëvalueerd en wordt er gekeken of iedereen de stof begrijpt.
Reeds bestaande informatie wordt getriggerd tijdens de eerste bijeenkomst. In de tweede
bijeenkomst worden de gevonden bevindingen geïnterpreteerd in het daglicht van deze reeds
bestaande kennis. PBL zou plaats moeten vinden in kleine groepjes (ook wel collaborative
learning genoemd) en zou geleid moeten worden door een tutor (ook wel facilitator of coach
genoemd). De rol van een tutor is het stimuleren van discussie, zorgen dat alle belangrijke stof
wordt besproken, progressie evalueren, mate waarin individuen aan de groep bijdragen
bijhouden.

Zoals eerder genoemd, is het doel van PBL het aantonen van de relevantie van de lesstof.
Andere doelen zijn
(a) het bouwen van een uitgebreide en flexibele kennisbasis
(b) het worden van effectieve collaborateurs
(c) ontwikkelen van effectieve probleem-oplossingsvaardigheden
(d) intrinsiek gemotiveerd raken om de leren
(e) het ontwikkelen van self-directed learning skills (SDL).
Een grote en flexibele kennisbasis zou studenten in staat moeten stellen om informatie in het
geheugen op te zoeken en te gebruiken wanneer nodig. Het activeren van reeds bestaande
kennis door middel van groepsdiscussie, zet de basis voor de te leren informatie terwijl het
elaboratie faciliteert en retentie vergroot. Door het samenwerken tijdens PBL zouden
studenten betere interpersoonlijke vaardigheden ontwikkelen. Omdat deze manier van
onderwijs met een probleem begint, wordt er ook verwacht dat studenten probleem
oplossingsvaardigheden ontwikkelen.. door te werken met problemen, raken studenten meer
betrokken en geïnteresseerd vanwege de realistische situaties die worden gepresenteerd. Ook
de mate van controle die studenten hebben over hun leren, zou motivatie opwekken.


1

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller bloempje2017. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.23
  • (1)
  Add to cart