100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
HBO-Verpleegkunde afstudeerscriptie- Adviesverslag leerjaar 4- Wijkverpleging- Kwalitatief onderzoek- Eindcijfer 8,1 $9.40
Add to cart

Case

HBO-Verpleegkunde afstudeerscriptie- Adviesverslag leerjaar 4- Wijkverpleging- Kwalitatief onderzoek- Eindcijfer 8,1

4 reviews
 951 views  38 purchases
  • Course
  • Institution

Dit bestand bevat mijn scriptie/adviesverslag uit leerjaar 4 van HBO-verpleegkunde. Deze in een keer behaald. Mijn scriptie gaat over de belemmerende en bevorderende factoren die verpleegkundigen ervaren met het geven van gezonheidsvoorlichting. Het adviesverslag is beschreven aan de hand van de be...

[Show more]

Preview 5 out of 46  pages

  • September 1, 2023
  • 46
  • 2023/2024
  • Case
  • Elise roos
  • 8-9

4  reviews

review-writer-avatar

By: VPKstudentHU • 3 months ago

review-writer-avatar

By: VerpleegkundigeElizabeth • 3 months ago

review-writer-avatar

By: sarikadegroot • 8 months ago

review-writer-avatar

By: LisannevandeBerg • 9 months ago

avatar-seller
Juiste voeding, optimale
wondgenezing




Naam: Kaylee Roodhart
Studentnummer: 1763929
Email: Kaylee.roodhart@student.hu.nl
Naam Cursus: GVE-4.AIB-17
Studiegroepscode: GVE-AIB-VO-06
Docent:
Aantal woorden: 3990 woorden exclusief tabel 1, 2 en
fragmenten respondenten
Aantal woorden samenvatting: 300 woorden
Inleverdatum: 05/06/2023

,Voorwoord.
U leest mijn adviesverslag van het afstudeeronderwijs in jaar vier. Mijn naam is Kaylee
Roodhart, ik ben 24 jaar oud en zit in het laatste jaar van mijn opleiding HBO-Verpleegkunde
aan de Hogeschool Utrecht.

Dit adviesverslag bevat mijn afstudeeronderzoek over de belemmerende en bevorderende
ervaringen van wondverpleegkundigen in de extramurale zorg met het geven van
gezondheidsvoorlichting over het effect van voeding op het wondgenezingsproces aan
patiënten met acute/complexe wonden. Het onderzoek is uitgevoerd bij het specialistisch
team wond en dermatologie Allerzorg. Het doel van het onderzoek is aanbevelingen te doen
voor het verbeteren van de kwaliteit van zorg en het verhogen van de effectiviteit van de
gezondheidsvoorlichting.

Het adviesverslag bestaat uit de volgende onderwerpen:
- Samenvatting: Beknopte weergave van het verslag.
- Inleiding: Aanleiding, context, relevantie, probleem-, doel-, en vraagstelling waarbij
gebruik wordt gemaakt van wetenschappelijk onderbouwde literatuur.
- De methode: Onderzoekspopulatie, dataverzameling, data-analyse en ethische
aspecten.
- De resultaten: Resultaten van het onderzoek.
- De discussie en conclusie: Betekenis geven aan de resultaten, belangrijke sterke en
zwakte punten van het onderwerp gevolgd door de implicaties en de conclusie.
- Het advies: Alle aanbevelingen worden helder opgeschreven voor de opdrachtgever.
- Bibliografie.
- Bijlagen: Reflectieverslag, literatuurstrategie, checklist persoonsgebonden data, topic
lijst, formulier en een informatiebrief.
- Transcripten van interviews, coderen en informed consentformulier worden los
verzonden naar desbetreffende examinatoren.

Mijn dank gaat uit naar alle respondenten die hebben meegedaan aan het onderzoek. De
respondenten hebben, ondanks een zeer drukke periode en langdurige ziektes in het team,
de tijd genomen om de onderzoeker te helpen met de interviews. Daarnaast wil ik mijn
afstudeerbegeleider E. Roos en mijn opdrachtgever K. Kool bedanken voor de begeleiding
gedurende mijn onderzoek en het afstuderen.




1

,Samenvatting.
Aanleiding.
De incidentie van het aantal acute/complexe wonden in de extramurale zorg bedraagt in
Nederland jaarlijks 350.000 personen. Naast verzorging van acute/complexe wonden
speelde gezondheidsvoorlichting over het effect van voeding op de wondgenezing door
wondverpleegkundigen in de extramurale zorg aan patiënten met acute/complexe wonden
een cruciale rol. Wondverpleegkundigen ervaarden hierbij belemmerende/bevorderende
factoren, waardoor de effectiviteit van de gezondheidsvoorlichting en daarmee de kwaliteit
van zorg voor patiënten met acute/complexe werd beïnvloed. Dit onderzoek heeft de
belemmerende en bevorderende factoren in kaart gebracht om kwaliteit van zorg te
verhogen.

Methode.
Kwalitatief onderzoek waarbij door middel van een doelgerichte steekproef acht
semigestructureerde interviews zijn afgenomen met wondverpleegkundigen uit team wond
en dermatologie van Allerzorg in de extramurale zorg. Na het afnemen van de interviews
werden deze woordelijk getranscribeerd en thematisch gecodeerd.

Resultaten.
Bevorderende factoren van gezondheidsvoorlichting over voeding waren dat de meeste
patiënten meteen gemotiveerd waren om gedragsverandering te laten plaatsvinden, maar er
waren ook belemmerende factoren met betrekking tot werkdruk onder de
wondverpleegkundigen in de extramurale zorg, lage zorgindicatie door zorgverzekering,
meer samenwerking nodig met andere disciplines zoals het ziekenhuis en gebrek aan
expertise onder wondverpleegkundigen wat betreft nierproblematiek en diabetes.

Conclusie/aanbeveling.
De gevonden resultaten waren nodig om de effectiviteit van gezondheidsvoorlichting en
wondgenezing te verbeteren, waardoor kwaliteit van zorg werd verhoogd. Vanwege de
beperkingen, zoals een kleine onderzoeksgroep en de korte tijdsperiode voor de interviews
moet de conclusie voorzichtig worden getrokken.

Het advies op microniveau omvat deskundigheidsbevordering met betrekking tot
nierproblematiek en diabetes door middel van scholingen/e-learnings gegeven door een
diëtist. Daarnaast moet de werkdruk afnemen door gebruik van een informatiefolder met de
belangrijkste voedingsstoffen op de wondgenezing en het inzetten van een tolk bij migranten.
Het advies op mesoniveau omvat meer samenwerking met andere disciplines en in sommige
gevallen kan het nodig zijn om een patiëntenstop in te zetten.




Inhoudsopgave
VOORWOORD.......................................................................................................................................................1

2

,SAMENVATTING..................................................................................................................................................2
AANLEIDING.........................................................................................................................................................4
RELEVANTIE........................................................................................................................................................6
DOELSTELLING......................................................................................................................................................6
VRAAGSTELLING...................................................................................................................................................7
METHODEN...........................................................................................................................................................7
ONDERZOEKSDESIGN.............................................................................................................................................7
SETTING................................................................................................................................................................7
DOELGROEP...........................................................................................................................................................7
Inclusie, - en exclusiecriteria..........................................................................................................................8
DATAVERZAMELING..............................................................................................................................................8
DATA-ANALYSE....................................................................................................................................................8
Interviews........................................................................................................................................................8
Literatuur.........................................................................................................................................................9
ETHISCHE OVERWEGINGEN...........................................................................................................................9
TOETSING METC..................................................................................................................................................9
INFORMED CONSENT.............................................................................................................................................9
BELANGENVERSTRENGELING..............................................................................................................................10
OMGAAN MET PRIVACY......................................................................................................................................10
RESULTATEN......................................................................................................................................................10
DEMOGRAFISCHE GEGEVENS..............................................................................................................................10
UITKOMSTEN.....................................................................................................................................................11
BEVORDERENDE FACTOREN................................................................................................................................12
BELEMMERENDE FACTOREN...............................................................................................................................13
GEBREK AAN EXPERTISE DIABETES EN NIERPROBLEMATIEK..............................................................................13
MEER SAMENWERKING MET ANDERE DISCIPLINES.............................................................................................14
WERKDRUK/LAGE ZORGINDICATIE.....................................................................................................................14
DISCUSSIE............................................................................................................................................................15
CONCLUSIE.........................................................................................................................................................16
ADVIES..................................................................................................................................................................16
MICRONIVEAU.....................................................................................................................................................16
Deskundigheidsbevordering..........................................................................................................................16
Werkdruk.......................................................................................................................................................16
MESONIVEAU......................................................................................................................................................17
Samenwerking met andere disciplines..........................................................................................................17
Lage zorgindicatie.........................................................................................................................................17
BIBLIOGRAFIE...................................................................................................................................................18
BIJLAGE 1: PICO................................................................................................................................................19
BIJLAGE 2: ZOEKPLAN....................................................................................................................................20
ZOEKCRITERIA....................................................................................................................................................20
ZOEKSTRATEGIE..................................................................................................................................................20
SNEEUWBALMETHODE........................................................................................................................................20
ZOEKTERMEN......................................................................................................................................................21
BIJLAGE 3: ZOEKSTRATEGIEËN..................................................................................................................22
ZOEKSTRATEGIE 1: HUGO.................................................................................................................................22
ZOEKSTRATEGIE 2: PUBMED..............................................................................................................................23
ZOEKSTRATEGIE 3: BRONNEN DOOR OPDRACHTGEVER......................................................................................24
BIJLAGE 4: UITWERKING WETENSCHAPPELIJKE ARTIKELEN.......................................................25


3

, BIJLAGE 5: INFORMATIEBRIEF...................................................................................................................36
BIJLAGE 6: CHECKLIST ZORGVULDIGHEID PERSOONSGEBONDEN DATA.................................38
BIJLAGE 7: FORMAT INFORMED CONSENTFORMULIER....................................................................39
BIJLAGE 8: TOPICLIJST..................................................................................................................................40
BIJLAGE 9: REFLECTIEVERSLAG................................................................................................................42
REFLECTIE OP EIGEN HANDELEN IN DE SAMENWERKING MET BETROKKENEN...................................................42
REFLECTIE OP GEMAAKTE KEUZES EN BESLISSINGEN.........................................................................................43
REFLECTIE LEERRENDEMENT EN WERKEN AAN LEERDOELEN............................................................................43
BIJLAGE 10: FEEDBACK OPDRACHTGEVER............................................................................................44




Aanleiding.
In Nederland is wondzorg een belangrijk onderdeel van de gezondheidszorg. De wondzorg is
gericht op een snelle en effectieve genezing, met daarbij het voorkomen van complicaties.
De incidentie van het aantal acute/complexe wonden bedraagt in Nederland jaarlijks 500.000
personen (Ingen, 2020). Hiervan zijn 350.000 van deze specifieke wonden te vinden in de
extramurale setting (Grada & Phillips, 2022). Een acute wond is een onderbreking van de
normale structuur en functie van de huid of onderliggend weefsel. Voorbeelden van acute
wonden zijn snijwonden, blaren, brandwonden en chirurgische wonden (Westra & Löwik,

4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kayleeroodhart. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.40. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

55628 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$9.40  38x  sold
  • (4)
Add to cart
Added