100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Bewijslast: Critically Appraised Topic (CAT) *VOLGENS STUDENTJOURNEY!* $4.82
Add to cart

Other

Bewijslast: Critically Appraised Topic (CAT) *VOLGENS STUDENTJOURNEY!*

1 review
 110 views  4 purchases
  • Course
  • Institution

Dit bewijslast (Critically Appraised Topic (CAT)) heb ik geschreven tijdens mijn PL3 stage in het ziekenhuis op de afdeling cardiologie (HBO Verpleegkunde, studiejaar 2022/2023, leerjaar 3). *HET IS GESCHREVEN VOLGENS DE NIEUWE STUDENTJOURNEY TOETSING!*

Preview 4 out of 16  pages

  • September 3, 2023
  • 16
  • 2022/2023
  • Other
  • Unknown

1  review

review-writer-avatar

By: thabita71 • 2 weeks ago

avatar-seller
BEWIJSLAST 2:
CRITICALLY APPRAISED TOPIC -
VENFLON FLUSHEN. EENMAAL
DAAGS VOLDOENDE?




Algemene gegevens
Naam:
Studentnummer:
Stageplaats: Afdeling Cardiologie
Leerjaar: 3de leerjaar, 2022/23
PL 1, 2, 3 of 4: PL3
Docentpraktijkleren:
Lecturer Practioner:
Werkbegeleider 1:
Werkbegeleider 2:
SLB’er:
Studentconsulent:

, ALGEMENE GEGEVENS
Soort bewijslast: Critically Appraised Topic (CAT)
Datum start uitwerking 12-04-2023
Datum afronding 16-04-2023
uitwerking:
Bewijslast staat in relatie • De zorgverlener
met de CanMeds-rol(len): • De reflectieve EBP professional
• De organisator
Bewijslast staat in relatie
met het • Je voert risicovolle- en voorbehouden
competentiegebied(en): handelingen uit (waarbij je beargumenteert
wanneer en waarom je afwijkt van een protocol).
• Je bent in staat gevonden wetenschappelijke
artikelen te begrijpen, beoordelen en te
gebruiken ter onderbouwing van je handelen.
• Je integreert EBP in de praktijk.
• Je deelt actief kennis en ervaring en motiveert
anderen dit ook te doen.
• Je faciliteert anderen in de ontwikkeling en
creëert een stimulerende leeromgeving.
• Je analyseert de informatiebehoefte van
collega’s en vult ontbrekende informatie aan.

Naam en rol van
feedbackgever:
Feedbackpunten op
authenticiteit en inhoud:
Feedback op bewijskracht:
Bewijskracht
Bewijskracht

Reflectie
3
2
1
0
Eigen handelen EBP




Datum en naam beoordelaar
van feedback op bewijskracht:

Datum feedback: 26 april en 6 mei 2023




Naam Student Fontys Hogeschool - PL3 2

,Inhoudsopgave
1. Inleiding ..................................................................................................................................................... 4

2. Onderzoeksvraag.................................................................................................................................... 4
2.1. PICO strategie ................................................................................................................................... 4

3. Zoekstrategie............................................................................................................................................ 4
3.1. Databanken....................................................................................................................................... 4
3.2. Limieten .............................................................................................................................................. 4
3.3. Zoektermen........................................................................................................................................ 5
3.4. Overzicht wetenschappelijke artikelen ....................................................................................... 7

4. Resultaten.................................................................................................................................................. 7
4.1. Artikel 1 ............................................................................................................................................... 7
4.2. Artikel 2 ............................................................................................................................................... 7
4.3. Artikel 3 ............................................................................................................................................... 7

5. Conclusie .................................................................................................................................................. 8
5.1. Terugblik onderzoeksvraag ............................................................................................................ 8
5.2. Klinische bottomline......................................................................................................................... 8

6. Literatuurlijst .............................................................................................................................................. 9

Bijlage 1: Reflectie CAT & presentatie CAT ........................................................................................... 10
Bijlage 2: Bewijs aftekenlijst bekwaamheid Venflon flushen ............................................................ 11
Bijlage 3: PowerPoint-slides presentatie................................................................................................ 12
Bijlage 4: Video van presentatie ............................................................................................................ 15
Bijlage 5: Feedbackformulieren.............................................................................................................. 16




Naam Student Fontys Hogeschool - PL3 3

, 1. Inleiding
Op de verpleegafdeling cardiologie in het Máxima Medisch Centrum (MMC) presenteert zich een grote
groep patiënten waarbij een perifeer veneus infuus (PVI), ook wel Venflon® genoemd, ingebracht
wordt.

Door het plaatsen van een PVI is er een directe toegang tot de veneuze bloedbaan. Dit biedt als
mogelijkheid, dat bij het toedienen van medicatie of vocht er een sneller effect bereikt kan worden ten
opzichte van orale intake (Tip, 2012).
Volgens Tip (2012) is er geen contra-indicatie voor het plaatsen van een PVI. Wel kan er sprake zijn
van een contra-indicerende insteekplaats.

Één van de complicaties van een ingebrachte PVI is het ontstaan van flebitis. Dit is een steriele
ontstekingsreactie in de venen (Tip, 2012). Om flebitis te voorkomen en te screenen wordt op de
afdeling volgens protocol de PVI eenmaal daags doorgespoeld met NaCl 0,9% (flushen). Ondanks het
dagelijks flushen, blijven er patiënten aanwezig die flebitis ontwikkelen.

Bij navraag aan de verpleegkundigen, MBO-v en HBO-v studenten kwam naar voren dat zij niet allen
over de informatie beschikken of meermaals daags flushen invloed heeft op een verminderde kans op
het ontstaan van flebitis.


2. Onderzoeksvraag
Wat is het effect van meermaals daags doorspuiten in vergelijking met eenmaal daags
doorspuiten op het ontstaan van flebitis bij een patiënt met een perifeer veneus infuus?

2.1. PICO strategie
Tabel 1: Opstelling PICO
Patient Patiënt met PVI (Venflon®)
Intervention Meermaals daags NaCl 0,9% doorspuiten (flushen)
Comperison Eenmaal daags doorspuiten NaCl 0,9% doorspuiten (flushen)
Outcome Effect op ontstaan flebitis



3. Zoekstrategie

3.1. Databanken
Om antwoord te krijgen op de onderzoeksvraag is gekozen voor het gebruik twee databanken,
namelijk PubMed en CINAHL. Deze databanken staan aangeschreven als kwalitatief goede
wetenschapsdatabanken (van Straalen & Schuurmans, 2016). De databank PubMed is gekozen door
de toegankelijkheid van veel medische artikelen (Libguides VuA, 2020). Voor de databank CINAHL is
gekozen omdat volgens Scholten et al. (2018) deze databank de focus legt op de verpleegkundige
beroepsuitoefening.

3.2. Limieten
In zowel PubMed als CINAHL zijn er enkele limieten toegepast. Om het risico relevante artikelen uit te
sluiten is gekozen voor de limieten te beperken (Scholten et al., 2018). De limieten die toegepast zijn,
zijn weergeven in onderstaande tabel 2.

Tabel 2: Toegepaste limieten in PubMed en CINAHL
Toepaste limieten
• Artikel moet tussen 2019 en 2023 gepubliceerd zijn (  5 jaar);
• Artikel moet een “Free full text” of “Full text” zijn.
• Artikel moet in het Engels, Nederlands of Duits geschreven zijn;




Naam Student Fontys Hogeschool - PL3 4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller AstridSmidt. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.82. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53068 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.82  4x  sold
  • (1)
Add to cart
Added