Bewijslast: Verpleegbericht (Case uitwerking en Verpleegplan in één!) *VOLGENS STUDENTJOURNEY!*
197 views 4 purchases
Course
PL3
Institution
Fontys Hogeschool (Fontys)
Dit bewijslast (Verpleegplan) heb ik geschreven tijdens mijn PL3 stage in het ziekenhuis op de afdeling cardiologie (HBO Verpleegkunde, studiejaar 2022/2023, leerjaar 3). *HET IS GESCHREVEN VOLGENS DE NIEUWE STUDENTJOURNEY TOETSING!*
, ALGEMENE GEGEVENS
Soort bewijslast: Nederlandse vertaalslag naar het “Pflege Bericht”.
Datum start uitwerking 17-04-2023
Datum afronding 10-05-2023
uitwerking:
Bewijslast staat in relatie • De zorgverlener
met de CanMeds-rol(len): • De samenwerkingspartner
• De gezondheidsbevorderaar
• De organisator
• De professional en kwaliteitsbevorderaar
Bewijslast staat in relatie
met het • Je inventariseert op basis van klinische redeneren de
competentiegebied(en): zorgbehoefte bij een zorgvrager.
• Je past het verpleegkundig proces toe bij een
zorgvrager en onderbouwt dit vanuit verschillende
bronnen van evidence.
• Je herkent hoe de sociale context van de zorgvrager
van invloed kan zijn op het zelfmanagement van de
zorgvrager.
• Je stimuleert de zorgvrager tot zelfmanagement.
• Je maakt een inschatting van de complexiteit van zorg,
stelt de benodigde zorg vast en verleent deze.
• Je voert risicovolle- en voorbehouden handelingen uit
waarbij je beargumenteert wanneer en waarom je
afwijkt van een protocol.
• Je gaat een positief kritische samenwerkingsrelatie aan
met zorgvragers en naasten en evalueert deze
samenwerking.
• Je past gezamenlijke besluitvorming toe.
• Je houdt in het samenwerkingsproces rekening met
verschillende perspectieven en belangen, van collega's,
zorgvragers, diens naasten en andere professionals
binnen en buiten de instelling.
• Je ontvangt feedback en integreert dit in je handelen.
• Je kunt efficiënt en effectief verslagleggen, overleggen
en overdragen en brengt collega's en andere betrokken
hulpverleners op de hoogte van de uitkomsten van
(multidisciplinair) overleg.
• Je zet methodieken en modellen in ten behoeve van
gedragsverandering en stimuleert daarbij
zelfmanagement.
• Je voert gezondheid bevorderende en/of preventieve
interventies uit en maakt hierbij (indien mogelijk)
gebruik van het sociaal netwerk van de zorgvrager.
• Je behartigt belangen van de zorgvrager en de
organisatie.
• Je neemt onderbouwde beslissingen over taken, beleid
en inzet van middelen.
• Je brengt de hulpvraag van de zorgvrager over naar
andere disciplines en instanties en organiseert samen
met hen de zorg, waarbij je invloed uitoefent op deze
zorg.
• Je coördineert de zorg in een verpleegsituatie en
signaleert verbeterpunten.
Naam Student Fontys Hogeschool - PL3 2
, • Je kent voor kwaliteitszorg relevante wet- en regelgeving.
• Je beredeneert en onderbouwt wanneer je afwijkt van een
richtlijn, protocol of standaard.
• Je legt verantwoording af over je standpunt vanuit
professionele, politieke en maatschappelijke kaders.
Naam en rol van
feedbackgever:
Feedbackpunten op
authenticiteit en inhoud:
Feedback op bewijskracht:
Bewijskracht
Bewijskracht
Reflectie
3
2
1
0
Eigen handelen EBP
Datum en naam beoordelaar
van feedback op bewijskracht:
2. Casus toelichting via de SBAR .............................................................................................................. 6
2.1. Situation .............................................................................................................................................. 6
2.2. Background ....................................................................................................................................... 6
2.3. Assessment ........................................................................................................................................ 7
2.4. Recommendation ............................................................................................................................ 7
3. Verpleegkundig proces ......................................................................................................................... 8
3.1. Fase 1: Gegevens verzamelen ...................................................................................................... 8
3.2. Fase 2: Problemen vaststellen ...................................................................................................... 10
3.3. Fase 3: Gewenste resultaten vastleggen ................................................................................... 12
3.4. Fase 4: Interventies vaststellen..................................................................................................... 13
3.5. Fase 5: Interventies uitvoeren ...................................................................................................... 14
3.5.2. Diamantmodel van Carlo Leget ........................................................................................... 14
3.5.1. Raamwerk van McCormack en McCance........................................................................ 15
3.6. Fase 6: Evalueren............................................................................................................................ 17
4. Coördinatie en uitvoeren van zorg .................................................................................................... 19
Dag 1: Vrijdag xx april 2023 - opnamedag .................................................................................. 19
Dag 2: Zondag xx april 2023 ............................................................................................................ 20
Dag 3: Maandag xx april 2023 ........................................................................................................ 21
Dag 4: Dinsdag xx april 2023 ........................................................................................................... 22
6. Zelfmanagement ................................................................................................................................... 25
6.1. Het Generiek model “Zelfmanagement” .................................................................................. 25
6.2. Het 5A-model .................................................................................................................................. 26
7. De zorgorganisatie ................................................................................................................................ 28
7.1. Wet- en regelgeving, financiering en kwaliteit van zorg ....................................................... 28
8. Evaluatie van zorg ................................................................................................................................. 29
8.1. Procesevaluatie .............................................................................................................................. 29
8.2. Effectevaluatie ................................................................................................................................ 29
8.3. Aandachtspunten naar aanleiding van eigen functioneren................................................. 30
Bijlage 1: Complexiteitsscorelijst ............................................................................................................ 33
Bijlage 2: Verpleegkundige overdracht................................................................................................ 34
Bijlage 3: Verpleegkundige rapportage xx april 2023 ....................................................................... 36
Naam Student Fontys Hogeschool - PL3 4
, 1. Inleiding
Een “Pflege Bericht”, vanuit het Duits vertaald naar “verplegingsbericht”, is een uitwerkingsopdracht
die de HBO-V studenten aan de x hogeschool tijdens hun derde stagerotatie schrijven.
In deze uitwerkingsvorm tonen de studenten alle CanMEDS-rollen met bijbehorende competenties en
reflectievaardigheden aan. Omdat deze documenten vaak over de 75 pagina’s bedragen is ervoor
gekozen om in dit document maar enkele CanMEDs-rollen met bijbehorende competenties aan te
tonen. Hierdoor zal de opbouw van het document hetzelfde zijn, maar de omvang minder groot.
Wel zal dit bewijslast meer dan 3500 woorden bevatten gezien de complexiteit en aantoonbare
competentiegebieden.
De student heeft de patiënt uit deze casus mondeling om toestemming gevraagd voor het gebruik van
medische gegevens en beeldmateriaal. Meneer ging hiermee akkoord.
Naam Student Fontys Hogeschool - PL3 5
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller AstridSmidt. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.42. You're not tied to anything after your purchase.
