Class notes
Uitwerking kennisclips inleiding IVK
- Course
- Institution
Aan de hand van deze uitwerkingen haalde ik een 6.7.
[Show more]
Seller
Follow
veravanstam
Content preview
Inleiding Integrale VeiligheidVeiligheid: de gewenste mate van ordening en rust in het openbare ordening en de
gewenste mate van bescherming van leven, gezondheid en goederen tegen acute of
dreigende aantasting.
Veiligheid betekent ook dat mensen effectief beschermd zijn tegen persoonlijk leed:
tegen aantasting van hun lichamelijke en geestelijke integriteit. Veiligheid heeft ook
van doen met goederen. Maar of de aantasting van goederen een veiligheidskwestie
is, hangt uiteindelijk af van de vraag of mensen daar op leet ondervinden. Veiligheid
heeft altijd te maken met mensen anders heeft het geen invloed op onze veiligheid.
Onveiligheid: alles wat daarop (zie: veiligheid) inbreuk maakt. Die inbreuk op
veiligheid kunnen feitelijke aantastingen van de veiligheidssituatie betreffen (zoals
diefstal en brand; objectieve onveiligheid) maar kunnen ook veiligheidsrisico’s en
gevoelens van onveiligheid (subjectieve
onveiligheid) betreffen
Trent: risicomaatschappij
Objectieve veiligheid: de mate waarin iets echt
veilig is
Subjectieve veiligheid: de mate waarin wij ons
veilig voelen.
De 4 perspectieven van IVK:
• Tijd: denken in een heel proces, je kijkt nooit als momentopname, één moment. Je
kijkt hoe de onveilige situatie is ontstaan (oorzaak). Dan kijk je naar wat er is
gebeurd (gebeurtenis) en daarna kijk je hoe je het de volgende keer kan voorkomen
(gevolgen).
• Ruimte: (on)veiligheid ken geen grenzen. Daarom kijk je uit een ruimtelijke
dementie, een oog voor lokaal, regionaal, nationaal en internationaal. Soms moet je
de aanpak voor het probleem groter aanpakken dan alleen waar het incident
plaatsvind.
• Sociale netwerken: er zijn diverse veranderlijkheden en taken, en daarmee moet
er onderling samengewerkt worden.
• Kennisgebieden: er zijn verschillende disciplines, dan kan je uit alle verschillende
disciplines tot meerdere passende oplossingen.
Om de veiligheid continue kunnen verbeteren, heeft Dhr. Deming er een stappenplan
voor bedacht:
1. Plan: bedenk goed wat je wilt gaan doen en wees daar op voorbereid
2. Do: voer je plan uit zoals je bedacht en voorbereid had
3. Check: gaat het wel zoals bedacht en waar wijk je van af of waar gaat het fout, en
wat ging er goed zoals je bedacht had.
4. Act: kijken hoe je het de volgende keer beter kan doen, dus perfectioneren.
De handelingscyclus/kerntaken.
1. Signaleren & agenderen: kijken wat er tot onveiligheid kan leiden.
2. Analyseren van de risico’s: de oorzaken van de risico’s in kaart brengen, en wat
de impact ervan is als er iets gebeurd, en hoe vaak het gebeurd.
3. Maatregelen bedenken: om zo dreigingen te verminderen en zo de veiligheid te
vergroten, procedures bedenken, opleiden en of er goed gehandeld.
4. Implementeren van maatregelen: het uitvoeren van de maatregelen, en kijken
of het goed word uitgevoerd.
5. Evalueren: heeft de maatregelen effect, en is het goed verlopen.
Wat als het fout gaat? Hoe je het kan verbeteren:
- Wat is er eigenlijk gebeurd of gesignaleerd
1.
, - Is daar bewijs van en haal die op; getuigen die hebben gezien wat er is gebeurd,
bewijs dat er iets niet goed is gegaan. Agenderen
- Onderzoek de feiten en maak het begrijpbaar; maak een duidelijk beeld van wat er
heeft plaats gevonden.
- Analyseer de feiten waar het misgaat en stel de oorzaken vast
- Bedenken oplossingen ofwel maatregelen om voorval/incident te voorkomen,
ontwerpen
- Voer die in, implementeer
- Controleer of wat is ingevoerd ook dat werkelijk het gewenste effect heeft,
evaluereen
- Documenteer het gehele proces,
De 9 competenties binnen de IVK.
Niemand doet zijn werk alleen (samenwerken). Dus wat moet een IVK’er kunnen;
• Er ging iets (bijna) fout, analytisch omgaan met gegevens maar exact achter te
komen wat er gebeurde en waarom dat gebeurde (organisatie- en
omgevingsbewustzijn).
• Begrijpt zaken niet altijd direct of zaken kloppen niet, dus je moet doorvragen, goed
communicatief vermogen.
• Managers halen resultaten en tellen, maar leider vertellen en hebben invloed ofwel
leiderschap en reflectie of je het zelf wel goed doet.
• Anders wat mijn gewend was een fout ging, innovatief zijn.
• Het ook veiliger hebben, resultaat en besluitvaardigheid.
risicomaatschappij: met het begrip risicomaatschappij wordt bedoeld dat door
allerlei (globale) ontwikkelingen op deze wereld (zoals digitalisering,
globalisering) er steeds meer en nieuwe risico’s in de maatschappij ontstaan.
Oftewel, de positieve ontwikkelingen hebben negatieve gevolgen. En wij, de
mensheid, weten vaak niet altijd wat we met deze risico's moeten doen, omdat ze
niet/lastig te beheersen zijn.
Openbare Orde & Veiligheid
De persona beleidsmedewerker Openbare Orde & Veiligheid (OO&V) is gericht
op de IVK-er die een rol voor zichzelf ziet weggelegd bij het oplossen
van integrale veiligheidsvraagstukken binnen een lokale, nationale of zelfs
internationale overheidssetting. Het gaat hier om leefbaarheid en vertrouwen van
burgers in een veilige woon- en werkomgeving, dus de sociale veiligheid. Adviseren bij
en implementeren van beleid tegen criminaliteit en andere leefbaarheidsproblemen
dus weer subjectieve veiligheid. Je bent werkzaam in de publieke sector.
Trend: migratie/globalisering
Objectieve veiligheid: Gaat over cijfers, is controleerbaar en feitelijk. De mate
waarin iets echt veilig is.
Subjectieve veiligheid (= Veiligheidsbeleving en veiligheidsperceptie): De mate
waarin mensen zich veilig voelen, de beleving van burgers, het is niet controleerbaar
want het is persoonlijk. De subjectieve veiligheid word beïnvloed door: individuele
(hoe ben je als persoon), situationele (hoe laat en waar is het) en sociaal-culturele
(waar je bent opgegroeid) context.
Kwalitatief onderzoek: vragen aan mensen hoe zich voelen, en of ze zich veilig voelen.
Met mensen in gesprek gaan. (Subjectieve veiligheid)
Kwantitatief onderzoek: onderzoek door middel ban een enquete (objectieve
veiligheid)
2.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller veravanstam. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.96. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67447 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now