Summary
Samenvatting Klinisch redeneren LP6
- Course
- Institution
Leerdoelen voorbereiding
[Show more]
Seller
Follow
nailisha-hurr
Content preview
LP6-KT1 Klinisch redenerenDe student kan benoemen wat de essentie is van de beroepsuitoefening
van de verpleegkundige Maatschappij & Gezondheid (M&G).
Een Verpleegkundige (M&G) verricht handelingen die de gezondheid van de
samenleving bevorderen. De vpk zet zich in om de volksgezondheid te
beschermen en te verbeteren. Zij signaleert gezondheidsbedreigende factoren en
neemt zo nodig passende maatregelen.
De M&G-verpleegkundige kijkt ook naar zaken als:
Wat is de woonsituatie (woning, buurt, wijk) en speelt dat een positieve of
juist negatieve rol.
Wat is de financiële situatie en speelt dat een positieve of juist negatieve
rol
Wat zijn ethische, levensbeschouwelijke en culturele factoren die van
belang kunnen zijn.
Welke ondersteunende systemen zijn aanwezig of juist afwezig
(mantelzorg, netwerken, sociale cohesie etc.)
Doelen WHO:
1. Gezondheid bevorderen en daarmee gezondheidsproblemen terug te
dringen
2. Gezondheidsverschillen in en tussen landen terugdringen
De student kan de meest voorkomende organisatievormen van sociale
wijkteams benoemen en weet welke disciplines er veelal deelnemen aan
het sociale wijkteam.
Een WMO-consulent is in de meeste sociale wijkteams een deelnemer van het
team. Niet alle gemeentes hebben een sociaal wijkteam. De doelen van een
sociaal wijkteam zijn: burgers kunnen laagdrempelig hulp inschakelen en er
wordt meer multidisciplinair gewerkt. Er zijn verschillende vormen van
organisatie van een sociaal wijkteam. Een sociaal wijkteam hoeft niet altijd te
bestaan uit een combinatie van generalisten en specialisten. Iedere burger mag
gebruik maken van een sociaal wijkteam. Een sociaal wijkteam zorgt niet voor
een integrale aanpak, waar 1 iemand besluit wat er gebeurt.
Model A: Breed integraal team, waar zoveel mogelijk hulpvragen, ook
specialistische, binnen het (wijk)team worden opgepakt. Zo nodig met kennis van
specialisten buiten het team. Doel- groep: 0-100 jaar.
Model B: Domein/doelgroep specifieke teams. Meerdere teams functioneren
naast elkaar op afgebakende domeinen of doelgroepen. Heldere werkafspraken
voorkomen overlap.
Model C: Generalistische (wijk)team functioneert als voorpost met daarachter
meer gespecialiseerde teams, waar indien nodig verwezen kan worden. Er zijn
meerdere teams, maar vanuit de burger is er één toegangspunt.
Mogelijke deelnemers van het sociale wijkteam
WMO-consulent ( kijkt wat er te doen is, zodat Pt zo lang mogelijk thuis kan
wonen
, Consulent verstandelijk gehandicapten
Mantelzorg ondersteuner ( respijtzorg)
Generalist: hulpverlener die overal allerlei onderwerpen een behoorlijke
basiskennis heeft om de problematiek vanuit verschillende
levensdomeinen in kaart te brengen.
Specialist: wordt ingeschakeld bij specifieke vraagstukken die
specialistische kennis vereisen.
T-shaped professional: is een combinatie van beide, namelijk een
professional die een eigen specialisme heeft, maar naar buiten toe als
generalist optreedt en signaleert.
Belangrijkste taken verpleegkundige in het sociale wijkteam:
Signaleren
Wijkgerichte preventie
Aanwezigheid in de wijk
Verzorgende en verpleegkundige taken
Zorg coördinatie
Kent het ICF-classificatiesysteem en kan hierop reflecteren in relatie tot
andere classificatiesystemen
Met de ICF kunnen zorgverleners aangeven wat het probleem is en waar de zorg
of behandeling zich op richt. ICF beschrijft hoe mensen omgaan met hun
gezondheidstoestand. Iemands gezondheid is met behulp van de ICF te
karakteriseren in lichaamsfuncties en anatomische eigenschappen, activiteiten
en participatie.
De student weet wat het Omaha System inhoudt.
Het Omaha System is een classificatie, waarin iedereen dezelfde taal gebruikt
voor het vastleggen van het hele zorgproces, van het begin tot het afsluiten van
de zorg. In het Omaha System onderbouw je wat je doet en waarom en wat jij en
je cliënt samen willen bereiken. Het help je je zorgplan in een eenduidige taal op
te stellen. Het Omaha system is allesomvattend, het help je om breed te kijken
vanaf de start van de zorg, tot aan de acties en uitkomsten die je wilt bereiken
samen met de cliënt en zijn omgeving.
Omaha onderscheidt problemen op vier verschillende domeinen
1. Fysiologische domein
2. Gezondheid gerelateerde gedragsdomein
3. Omgevingsdomein
4. Psychosociale domein
, 6 stappen Omaha System
1. Verzamel en onderzoeksgegevens
2. Stel aandachtsgebied vast
3. Meer stand van zaken per gebied
4. Plan en voer actie uit
5. Meet stand van zaken tussentijds/ einde van de zorg
6. Evalueer op elk gebied
De student kan de relatie tussen het ICF-model, het Omaha systeem en
de NNN benoemen.
Omaha heeft 4 domeinen NNN heeft er 13. Bij Omaha heb je gebieden en bij
NNN-domeinen. Omaha is wat simpeler. Omaha wordt specifiek in de thuiszorg
toegepast, NNN bij elke verpleegkundig werkveld, ICF in alle zorginstellingen
het onderwijs de sociale sector en in gezondheidsonderzoek, op individueel en
bevolkingsniveau.
Omaha richt zich op de holistische perspectief, NNN-classificatie, ICF
beschrijven van het menselijk functioneren met factoren die daarop invloed
kunnen hebben .
Salutogenese = oorzaken van gezondheid
Pathogenese = oorzaken van ziekte
Psychologische visie: een persoon is gezond als hij zelf gestelde doelen in het
leven kan behalen en in zijn geestelijke behoeften kan voorzien. Het gaat om
geestelijk gezond zijn en het voldoen aan geestelijke behoeften.
Sociale visie: een persoon is gezond als hij zijn sociale rollen in de maatschappij
kan vervullen binnen geldende waarden en normen. Een persoon is ziek als hij
niet in staat is zich aan te passen en zich te gedragen naar de heersende
waarden en normen van zijn cultuur.
Multi causale/ multifactoriële visie: koppeling tussen de biologische,
psychologische en de sociale visie op gezondheid. Wordt ook wel de humane
benadering van gezondheid genoemd. Deze visie biedt verpleegkundige geen
duidelijk criterium op grond waarvan zij mensen kunnen indelen in ziek of
gezond. De belangrijkste reden hiervoor is dat volledig lichamelijk, geestelijk en
sociaal welbevinden onmogelijk is.
Dynamische visie: volgens deze visie is de mens als holistische eenheid gezond
wanneer hij in balans is met zowel zichzelf als zijn externe milieu en door zijn
aanpassingsvermogen en de religie te houden op zijn gezondheid. Het accent ligt
op het aanpassingsvermogen van de mens en het bereiken van een evenwicht
tussen de mens en zijn omgeving (het externe milieu). Draaglast en draagkracht
spelen een belangrijke rol. Deze dienen in balans te zijn.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller nailisha-hurr. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.42. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
49270 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now