Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Hersenen en Cognitie: Brain and Cognition

Rating
5.0
(1)
Sold
29
Pages
82
Uploaded on
28-08-2017
Written in
2015/2016

Dit is een samenvatting van de stof uit het boek Brain and Cognition van het vak 'Hersenen en Cognitie'.

Institution
Course

Content preview

Brain and Cognition, Goldstein, Kalat, Cacioppo en Freberg

Hoofdstuk 1 Goldstein

Cognitieve psychologie: het onderdeel van psychologie wat zich bezig houdt met de
wetenschappelijke studie van het brein = hoe het brein bereikt wat het doet.

Cognitieve psychologie: studie van het brein
De geest: creëert en controleert mentale functies zoals waarneming, aandacht,
geheugen, emoties, taal, beslissen, denken en redeneren (wat het doet) + een systeem
die beelden van de wereld creëert zodat we hierin kunnen optreden en onze doelen
kunnen bereiken (hoe het werkt).

Eerdere werken

Mentale reacties kunnen niet direct worden gemeten, maar zijn een gevolgtrekking van
gedrag (stimulus  mentale reactie  gedrag).

Wanneer? Wie? Wat?
1800 Het verstand kan niet bestudeerd worden.
1868 F. Donders Hoe lang het duurt om een beslissing te maken.
Reactietijd (keuze reactietijd – simpele reactietijd).
1879 W. Wundt Structuralisme: onze ervaring bestaat uit combinatie van
basis elementen van ervaringen (sensaties). Hij gebruikt
hierbij analytische introspectie (beschrijven van ervaring
en gedachtenprocessen).
+/- 1885 H. Ebbinghaus Geheugen en vergeten. Hij gebruikt kwantitatieve
methode. Savings: tijd om iets voor de 1e keer te leren –
tijd om het voor de 2e keer te leren  saving curve:
geheugen neemt af na langere tijd.
1890 W. James Eerste boek, belangrijke observaties.
1913 J. Watson Behaviorisme: hoe het combineren van stimuli het
gedrag beïnvloeden, observeerbaar.
1938 B. F. Skinner Operante conditionering.
1948 E. C. Tolman Cognitieve plattegrond (rat in doolhof).
1959 N. Chomsky Nature: aangeboren ingebouwd biologisch leerprocessen
+/- 1950 Cognitieve revolutie: focus op verstand ipv gedrag.
Computers.
Informatieproces benadering: verschillende stages bij
mentale operaties (flor diagrammen).
1956 J. McCarthy Darthmouth conference: kunstmatige intelligentie
benadering: machine maken die gedrag van mensen kan
imiteren (lukte Newell en Simon, MIT conference).
 behaviorisme naar cognitieve psychologie.
1958 D. Broadbent Flow diagram van het verstand: input – filteren (op wat
leg je de aandacht) – detector (registeren informatie).
1967 Neisser Eerste cognitieve psychologie boek.

Modern onderzoek in cognitieve psychologie
Structurele modellen: structuren in het brein die betrokken zijn bij bepaalde functies.
Procesmodellen: processen in het brein die betrokken zijn bij cognitieve mechanismen.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Unknown
Uploaded on
August 28, 2017
Number of pages
82
Written in
2015/2016
Type
SUMMARY

Subjects

$5.94
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
8 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
ERDB Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
122
Member since
8 year
Number of followers
107
Documents
7
Last sold
3 year ago

3.3

25 reviews

5
2
4
6
3
15
2
2
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions