Samenvatting
Samenvatting - Kind en ontwikkeling 1 (1034GENGE3) - Universiteit Antwerpen
- Vak
- Instelling
- Boek
Samenvatting Kind en ontwikkeling - universiteit Antwerpen NIEUW CURRICULUM - alle lessen samengevat
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 260 pagina's
Voorbeeld 4 van de 260 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Verkoper
Volgen
Geneeeskunde
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
SAMENVATTING KIND EN ONTWIKKELINGH1: ANAMNESE EN LICHAMELIJK
ONDERZOEK
AANPAK
- Structuur!
o Deze is afhankelijk van de situatie/setting
- Vaak eerst aan de mama bevragen en dan aftoetsen bij het kind
o Zeker dit wel benoemen
o Pubers moeten zich wel betrokken voelen!
STIJL
- Vaardigheden (skills)
o Verbaal
o Non verbaal
- Leeftijd aangepast
INFANT = ZUIGELING
- Neonaat/pasgeborene : < 4 weken
- Infant/zuigeling: < 1 jaar
TODDLER = PEUTER
- 1-2 jaar
PRESCHOOL = KLEUTER
- Jong kind
- 2-5 jaar
SCHOOL-AGE = SCHOOLKIND
- Ouder kind
TEENAGER = TIENER
- Adolescent
1
,VEILIGHEID (SAFETY)
- Wassen
o Zichtbaar vuile handen of met infecties in contact die sporen bevatten
- Alcoholgel
o Elke andere situatie waarbij je je handen moet ontsmetten, maar niet persé moet reinigen
- Geen horloges, ringen, lange mouwen,…
INHOUD (STRUCTUUR)
- Verwelkoming = ID
o Jezelf → enorm belangrijk om jezelf voor te stellen!
o Patiënt
o Begeleider (er bv. niet vanuit gaan dat de persoon die bij het kind is de mama is)
- Huidig probleem
o Wat kan ik voor u doen?
o Extraheer de hoofdklacht (max 3 klachten)
o Extraheer de hulpvraag
LANDSCHAP
Gigantisch landschap van wat het allemaal kan zijn. Afhankelijk van de klacht is het landschap groter of kleiner
Koorts → enorm veel ziektebeelden
Anorexie → veel ziektebeelden
Hoest → al iets minder ziektebeelden
Rash → nog meer inzoomen
OORZAKEN KOORTS (KAPSTOK!)
- Aangeboren?
o Anatomische fout?
o Functioneel fout? Welk orgaansysteem?
o Genetisch?
- Verworven?
o Infectie
o Intoxicatie
o Functioneel fout? Welk orgaansysteem?
o Trauma
- Combinatie: verworven op vooraf bestaande
➔ Lijst in dia’s hoe een klacht zich in gebeurtenissen kan uitdrukken
2
,WIE IS DIT KIND?
Structuur = historisch verloop
Medische geschiedenis van het kind is begonnen bij de conceptie
- Antecedenten: inleiden!
o GPA = gravida, partus, abortus
▪ Aantal zwangerschappen, aantal bevallingen, aantal abortus
▪ G1P1A0 → 1 zwangerschap en 1 kindje
▪ G1P0A0 → je wilt iets weten over de zwangerschap, al is het kindje al geboren
o Vlotte zwangerschap? (3 vragen)
▪ Langdurige medicatie genomen?
▪ Opgenomen geweest in het ziekenhuis?
▪ Waren de echo’s goed?
STRUCTUUR ANTECEDENTEN?
= Historisch verloop
- Partus:
o Apgar score
o Biometrie
▪ Lengte, gewicht en hoofdomtrek
- Zuigeling/peuter/kleuter: items?
o Voeding
o Vaccineren
o Groeien
o Ontwikkelen
- Hoe vraag je naar alarmsignalen of afwijkingen?
- Houdt op bij het huidige probleem
➔ Landschap kan je aan de hand van deze informatie al een beetje verkleinen
HET HUIDIGE PROBLEEM: STRUCTUUR?
- Start?
o Wanneer was alles nog inorde? (belangrijker dan sinds wanneer is het begonnen?)
- Chronologisch
- Systeemanamnese: van boven naar onder, ook ontwikkeling en scholing!
o Alle orgaansystemen bevragen, huid niet vergeten!)
- Reeds genomen acties (bv. medicatie)
- Herhaal het probleem: heb ik u goed begrepen dat…
- Herhaal de anamnese met het kind zo mogelijk…
FAMILIALE ANAMNESE
- GPA
o G4 P3 A0 → 4de kind van de 3
3
, SAMENVATTEND: ANAMNESE
- ID
- Huidig probleem
- Antecedenten
- Medicatie
- Familiaal
- Lijstje DD
ACTIEVE VS PASSIEVE DIAGNOSE? (VOORBEELDEN)
- Actief
o ROP
o Pseudohypoaldo waarvoor suppleties
o Groeiachterstand
o Periventriculaire leukomalacie
- Passief (patiënt heeft het gehad en is er nu vanaf)
o Prematuriteit
o CPAP
KLINISCH ONDERZOEK = LICHAMELIJK ONDERZOEK
INSPECTIE 1
- Begint bij het binnenkomen (gedragen, handje vast,…)
- Contactmogelijkheden aftasten: lichaamstaal
o Aftasten in hoeverre je contact kan leggen met dit kindje
INSPECTIE 2: GERICHT!
- Algemeen erg ziek of niet?
o Gefocust en oplettende blijven
o Tijd om over conceptie te praten of niet?
- ABC
o Ademhaling
o Bewustzijn
o Circulatie
- METEN IS WETEN
4
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Focus op de essentie
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Geneeeskunde. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $22.94. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64670 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen
Laatst bekeken door jou
Samenvatting ·
Samenvatting Premaster Methoden en Technieken Open Universiteit
Samenvatting ·
Samenvatting mondeling (professionaliseringsopdracht jaar 3) (6693)
Samenvatting ·
Duidelijke volledige begrippenlijst van het boek Cognitive Psychology!
Tentamen (uitwerkingen) ·
HESI RN Pharmacology V2 Exam Q&A (original test) & Study Guide
Tentamen (uitwerkingen) ·
HCCA – CHPC Exam Study Guide | Questions and Answers Rated A+ | Latest Guide
Tentamen (uitwerkingen) ·
LOG BOLC Exam 1 QUESTIONS & ANSWERS 2024 ( A+ GRADED 100% VERIFIED)
Tentamen (uitwerkingen) ·
Gonzaga NURS 652 - Test 1 study guide dxs Questions And Answers Rated A+
Samenvatting ·
SAMENVATTING Basistextiel 8: Merknamen - High Performance Textiles
