Other

Portfolio (Cijfer: 8,0), Verbeteren Van Zorg (VVZ), jaar 4, Hbo Verpleegkunde

3 purchases

Course
Verbeteren van zorg

Institution
Hogeschool Windesheim (HW)

Bij deze bied ik mijn uitgewerkte portfolio aan, wat geschreven is tijdens de onderzoeksstage 'Verbeteren Van Zorg' (VVZ). Het portfolio is beoordeeld met een 8,0. Het bevat de verplichte onderdelen zoals onder andere: leeractiviteiten, verschillende bewijzen (reflecties aan de hand van verschille...

[Show more]

Preview 4 out of 78 pages

View example

Uploaded on September 25, 2023
Number of pages 78
Written in 2022/2023
Type Other
Person Unknown

verbeteren van zorg
vvz
verpleegkunde
bachelor

Institution
Hogeschool Windesheim (HW)
Education
Verpleegkunde
Course
Verbeteren van zorg

$14.25

Add to cart

Add to wishlist

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

1

,Inhoud
Voorwoord.......................................................................................................................................................4
1. Verkenning....................................................................................................................................................5
2. Gegevens Stagiaire.......................................................................................................................................6
2.1 Curriculum vitae.....................................................................................................................................6
2.3.1 PLP-Gevorderd................................................................................................. 7
2.3.2 PLP- Bachelor.................................................................................................. 8
3. Leeractiviteiten per beroepstaak..................................................................................................................9
3.1 Beroepstaak 1: De eigen professionele bijdrage aan praktijkgericht onderzoek....................................9
3.2 Beroepstaak 2: Duurzaam verbeteren van de beroepspraktijk.............................................................11
3.3 Beroepstaak 3: Eigen professionele identiteit en profilering................................................................13
3.4 Persoonlijke leerdoelen........................................................................................................................14
3.5 Planning VVZ-periode...........................................................................................................................15
4. Bewijzen beroepstaak 1..............................................................................................................................17
4.1.1 PDCA-cyclus: Kennistoets...................................................................................................................17
4.1.2 STARRT: Aangaan samenwerkingsrelaties.........................................................................................18
4.1.3 STARRT: afnemen interviews.............................................................................................................21
4.1.4 Uitdragen onderzoek.........................................................................................................................24
4.1.5 STARRT: Betrekken welzijn................................................................................................................25
4.2 Bewijzen beroepstaak 2............................................................................................................................27
4.2.1 Visie op verpleegkundig leiderschap..................................................................................................27
4.2.2 Persoonlijke bijdrage kwaliteitszorg en (financiële) organisatiebelangen.........................................28
4.2.3 STARRT: Dataverzamelingsmethode focusgroep...............................................................................29
4.3 Bewijzen beroepstaak 3............................................................................................................................32
4.3.1 ABCD-methode: Knelpunt samenwerking..........................................................................................32
4.3.2 Uitwerking workshops en intervisiebijeenkomsten...........................................................................35
Workshop: Shared Governance.............................................................................. 35
Workshop: Profileren in een team..........................................................................35
Intervisiebijeenkomsten......................................................................................... 36
4.3.3 Persoonlijke visie op zorg...................................................................................................................37
5. Formatieve beoordelingen.........................................................................................................................38
5.1 Formatieve beoordeling I: Start onderzoeks-en veranderopdracht en leeractiviteiten
competentieontwikkeling (hoofdstukken 1, 2 en 3)...................................................................................38
5.2 Formatieve beoordeling II: Competentieontwikkeling..........................................................................40

2

, 5.3 Formatieve beoordeling III: Voortgang en eigen regie op weg naar het selfassessment......................42
6. Selfassessment competentieontwikkeling en adviesbeoordeling...............................................................44
6.1 Verklaring student................................................................................................................................44
6.2 Beroepstaak 1.......................................................................................................................................45
6.3 Beroepstaak 2.......................................................................................................................................49
6.4 Beroepstaak 3 Eigen professionele identiteit en profilering.................................................................53
Portfolio-assessment Verbeteren van Zorg (beoordelingsformulier).............................................................57
Literatuurlijst..................................................................................................................................................65
Bijlage 1: Formatieve kennistoets...............................................................................................................68
Bijlage 2: Belbin test...................................................................................................................................69
Bijlage 2: Feedbackformulier interview......................................................................................................70
Bijlage 3: Feedbackformulieren focusgroep...............................................................................................72
Bijlage 4: Infographic bevorderen zelfredzaamheid...................................................................................76
Bijlage 5: Feedbackformulier collega..........................................................................................................77
Bijlage 6: muurtjesmethode kwaliteitszorg................................................................................................78

3

, Voorwoord

Beste lezer,

Mijn naam is … en ik ben vierdejaars verpleegkunde student op het Windesheim te Zwolle. Vanaf februari
tot en met juni 2023 heb ik stagegelopen in het woonzorgcentrum van Sickenga-Oord in Wolvega, in het
kader van de module Verbeteren van Zorg (VVZ).

In het portfolio zijn drie leeruitkomsten beschreven wat gekoppeld is aan de beroepstaken. Aan het begin
van de praktijkleerperiode zijn er verschillende leeractiviteiten opgesteld die aansluiten bij de
leeruitkomsten. In het portfolio zijn verschillende bewijsstukken beschreven, wat een inzicht geeft op mijn
ontwikkeling ten aanzien van het bachelor niveau en de leeruitkomsten. In het selfassessment wordt de
ontwikkeling omschreven ten opzichte van de leeruitkomst.

Ik wil mijn collega’s binnen Sickenga-Oord bedanken voor de samenwerking gedurende de periode.
Daarnaast wil ik mijn werkbegeleiders bedanken voor de prettige begeleiding en samenwerking gedurende
deze periode. Ten slotte wil ik mijn stagedocent bedanken voor de prettige begeleiding.

Naam,

Plaats, 6 juni 2023

4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller biancadeboer_. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $14.25. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

69052 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling