100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Portfolio (minor) Kind & Jeugd. (Cijfer: 8,1)

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
8
Pagina's
47
Cijfer
7-8
Geüpload op
05-10-2023
Geschreven in
2022/2023

Tijdens mijn minor Kind & Jeugd heb ik een portfolio geschreven over een 16 jarig meisje met acute lymfatische leukemie, beoordeeld met een 8,1. Er is middels een zelfbedachte casus een volledig zorgplan opgezet vanaf de anamnese tot aan de evaluatie. In de inhoudsopgave is duidelijk te zien welke onderwerpen zijn uitgewerkt, onder andere: - Anamnese - Ontwikkelingsfase - Culturele sensitiviteit - ASE Model - Verpleegkundige diagnoses (NANDA) - Zorgresultaten (NOC) - Zorginterventies (NIC) - Evaluatie (Proces en product) - Ethisch dilemma - Wet- en regelgeving - Visie van verpleegkundige i.o.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
5 oktober 2023
Aantal pagina's
47
Geschreven in
2022/2023
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
7-8

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Portfolio Kind & Jeugd




STUDENT:
STUDENTENNUMMER: 400018
TOETSCODE: MK22HVKJ

PORTFOLIO INSTITUUT: HANZE HOGESCHOOL
GRONINGEN
BEOORDELAAR:
Minor Kind & Jeugd DATUM: 06-12-2022
ONDERDEEL: MINOR KIND & JEUGD




0

,Voorwoord
Voor u ligt het portfolio wat is gemaakt tijdens het volgen van de minor Kind & Jeugd aan de
Hanzehogeschool te Groningen. De minor is gevolgd in de periode van september 2022 tot
december 2022, en is geschreven in het afstudeerjaar van de student. Dankzij de minor heb
ik ontzettend veel nieuwe informatie gekregen over allerlei verschillende disciplines en
ervaringen binnen de kind- en jeugdzorg. Dankzij deze informatieve lessen heb ik een
portfolio kunnen opstellen die goed aansluit bij het zorgproces van het kind. Ik wil dan ook
alle docenten, simulanten en gastsprekers bedanken voor hun tijd en hun informatieve
lessen. Ook wil ik in het specifiek mijn klas bedanken voor de hulp tijdens het maken van
mijn portfolio, en mijn docentbegeleider ….

Ik wens u veel leesplezier toe.


*Student*

Groningen, 06-12-2022




1

,Inhoud
1. Casusbeschrijving...............................................................................................................................5
1.1 Casus.............................................................................................................................................5
1.2 Anamnese.....................................................................................................................................7
1.3 Ontwikkelingsfase.......................................................................................................................11
1.4 Communicatie.............................................................................................................................12
1.5 Culturele sensitiviteit..................................................................................................................13
2. Aanvullende gegevens......................................................................................................................15
2.1 Genogram...................................................................................................................................15
2.2 Ecogram......................................................................................................................................16
2.3 Zelfredzaamheid.........................................................................................................................17
2.3.1 Zelfredzaamheidsrader........................................................................................................17
2.4 Zelfmanagement.........................................................................................................................19
2.5 ASE Model..................................................................................................................................20
3. Diagnoses.........................................................................................................................................22
3.1 Clusteren....................................................................................................................................22
3.2 Prioritering..................................................................................................................................23
3.3 NANDA Diagnoses.......................................................................................................................24
4. Zorgresultaten en interventies.........................................................................................................25
4.1 Zorgresultaten & Interventies.....................................................................................................25
4.2 Multidisciplinaire samenwerking................................................................................................28
4.2.1 Rol verpleegkundige............................................................................................................29
4.2 Shared decision making..............................................................................................................30
5. Ethisch dilemma...............................................................................................................................31
5.1 Ethisch dilemma.........................................................................................................................31
5.2 Wet- en regelgeving....................................................................................................................31
5.3 Mening verpleegkundige in opleiding.........................................................................................32
5.4 Voor- en tegenargumenten........................................................................................................33
5.5 Conclusie....................................................................................................................................33
6. Visie..................................................................................................................................................34
6.1 Kind en jeugd..............................................................................................................................34
6.2 Verpleegkundige.........................................................................................................................36
6.3 Mijn visie.....................................................................................................................................37
7. Literatuur..........................................................................................................................................38
8. Bijlagen.............................................................................................................................................41


2

, Bijlage 1: Rode loper van Acute Lymfatische Leukemie....................................................................41
Bijlage 2: Genogram.........................................................................................................................43
Bijlage 3: Ecogram............................................................................................................................44
Bijlage 4: Redeneerweb....................................................................................................................45
Bijlage 5: Anti-plagiaat verklaring.....................................................................................................46




Inleiding

3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Macy1999 Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
13
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
3
Laatst verkocht
5 dagen geleden

3.5

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen