De artikelen die je moet lezen voor het vak Media & Consumptiecultuur wijzigen elk jaar iets. Deze versie is de meest recente versie (studiejaar 2023/2024). Andere versies op Stuvia zijn verouderd.
Dit vak volg ik zelf tijdens mijn Master Communicatiewetenschap.
Hoorcollege 1
Schudson – Advertising as Capitalist Realism
Capitalist realism = bepaalde esthetiek, geen volledig ontwikkelde fictionele wereld,
representeert de werkelijkheid niet, verbonden aan de consumentistische werkelijkheid door
de waarden die het propageert.
Reclame verbindt specifieke producten met demografische groepen, behoeften of
gelegenheden.
Reclame verschilt van de werkelijkheid (volgens Goffman) door:
1. Hyper-ritualisatie – menselijk gedrag en handelen is in hoge mate geritualiseerd (er is
een extreme mate van stereotypering). Het zijn patronen die we herkennen.
2. Editing – sociale idealen staan centraal in het leven en reclame, maar een hele hoop
saaie, alledaagse footage uit het leven wordt geschrapt (wc-papier reclame slaat veel
stappen over, het gaat alleen over iemand die blij de deur uit loopt).
Hoe analyseer je de effectiviteit van de reclamecampagnes? Kijk door de bril van
kapitalistische realisme = welke werelden worden er gebouwd rondom de reclame?
Gebaseerd op het Socialistische realisme = het systeem produceert continu boodschappen
die producten stimuleren om een beter, gezonder, gelukkiger persoon te worden. Dit stopt
nooit, er zijn altijd manieren om een nog betere versie van jezelf te worden.
Kapitalistische realisme = een magische wereld die wordt verbeeld met waarden als liefde,
gezondheid en familie die worden promoot. Je komt in deze wereld door middel van spullen
– iets kopen.
Reclame en geloof
Smaller sense: er is geloof in de advertentie – als ik een reclame kijk koop ik het product.
Larger sense: er is geloof in de wereld die gecreëerd wordt in de advertentie – de liefde,
geluk die je kan krijgen.
Kortom, reclames representeren waarden die aanwezig zijn in een cultuur om ons een
wereldbeeld te verkopen – advertenties kiezen een beperkt aantal waarden als belangrijk en
nastrevenswaardig.
Carey – Advertising An Institutional Approach
Reclame is een natuur van ideeën en een instituut in onze samenleving. Alle instituten in
onze samenleving zijn een oplossing van een probleem – reclame is in dit geval de oplossing
voor mensen passend maken in het kapitalistische systeem.
Wat is het: een historisch overzicht van de opkomst van reclame als gevolg van de
ontwikkeling van de markt (kapitalisme) en ideeën en idealen over hoe de samenleving
georganiseerd zou moeten zijn (Verlichting).
Instituties zijn sociale creaties die controle uitoefenen op de samenleving
- Voorziet informatie en normen
, - Het is een vorm van ordening; geen chaos; stabiliteit in het sociale leven
Vroeger was reclame puur informatie – tegenwoordig voorziet het in het maken van nieuwe
markten. Bepaalde nichedoelgroepen.
Twee punten om na te denken volgens Carey:
1. De bron – input van marketing informatie/reclame wordt bepaald door de eisen die
door de technologie en economische machthebbers gedicteerd wordt.
2. De vorm en inhoud van reclame – is afhankelijk van wat door een samenleving op dat
moment gezien wordt als het meest urgente probleem van de tijd. Bijvoorbeeld
efficiëntie (tijd is geld), kwaliteit (iets moet lang mee gaan), duurzaamheid (aankopen
moeten goed voor mij en de aarde zijn).
Reclame = afhankelijk van markt structuur & waarden en normen waarop die structuur
gebouwd is. Vroeger was degelijkheid belangrijk, nu is duurzaamheid voor ons erg belangrijk
en dit zie je ook terugkomen in de reclames.
Insteek op consumer culture
Ritual view of communication = communicatie is niet gefocust op het verspreiden van
boodschappen in de ruimte, maar gefocust op het in stand houden van een samenleving in
de tijd. Communicatie in de samenleving. Stuk abstracter. Termen: "delen", "deelname",
"associatie", "gemeenschap" en "bezit van een gemeenschappelijk geloof".
Blumer = de betekenis dat mensen ontwikkelen en verwerken via een proces van sociale
interactie. Individuen gedragen zich o.b.v. de interpretatie die ze hebben van de wereld.
1. Mensen gedragen zich naar dingen o.b.v hoe ze deze dingen beschrijven.
2. De betekenis van dingen is een afgeleide van, of ontstaan door de sociale interactie
die je hebt met anderen in de samenleving (je deelt een betekenis van dingen met je
vrienden/familie)
3. De betekenis van dingen staan niet vast, het is een interpretatief proces dat door de
tijd heen kan veranderen.
H1 Lury – Consumer culture
Lury = wij zijn allemaal consument (denk je na onder de douche dat je een consument bent?)
Consumptiecultuur is cultuur als het gebruiken van spullen.
Complexe relatie tussen arm/rijk; mensen die weinig geld hebben, hebben weinig toegang en
net zo andersom -> maar dit geeft geen inzicht in de betekenis die verleend wordt aan een
object en hoe dit bijdraagt aan iemands identiteit.
Producten hebben dus een waarde in de communicatieve zin > het is betekenisgever aan
sociale relaties en sociale identiteit. Hoe belangrijk is het voor jou om iets te hebben? Wat je
draagt en eet. Wat betekent dit nou?
Typen rituelen (McCracken)
1. Possession rituals – bezitsrituelen
Verzamelaar van spullen (Pokemon)
2. Gift rituals – cadeau rituelen
, Verjaardag/sinterklaas
3. Divestment rituals – overname rituelen
Schoonmaken van je kamer/auto voordat je het verkoopt en direct als je het krijgt.
De goederen die uitgewisseld worden zegt iets over de intensiteit van de relatie die je hebt
met een persoon.
Totemisme = symbolische associatie van planten, dieren en objecten met individuen of
groepen. Je ‘spirit animal’ communiceert bepaalde kenmerken.
- Vlinder = balans
- Hond = loyaal
Tegenwoordig zijn consumptiegoederen totems van onze sociale identiteit. Zoals een grove
leren jas of skaterkleding.
Consumer logic/consumentisme = ‘spullen kopen maakt me gelukkiger, gezonder, beter’ onze
gevoelens van welzijn gaan we associëren met het kopen van spullen. Je kijkt niet alleen naar
jezelf maar ook mensen die je ziet beoordeel je op spullen die ze hebben. Dit leidt tot
problemen op het gebied van:
- Milieu (duurzaamheid)
- Well-being (dingen willen hebben om het hebben niet omdat ze van waarde, nut of
functie zijn)
>>> gevolg is ‘to have is to be’ mentaliteit. Dus mensen definiëren zichzelf maar ook anderen
in termen van wat de mensen bezitten (materieel).
Keuzevrijheid is gepositioneerd als positieve waarde, niet als een handeling.
Het lijkt alsof het feit dat we kunnen kiezen belangrijker is dan wat we uiteindelijk kiezen.
>>> gevolg is keuzestress & keuzemaatschappij
Consument, identiteit en reflexiviteit
- Consumer culture heeft een reflexieve relatie met identeit(svorming)
- Lifestyle, smaak, gezondheid, fashion en beauty bieden consument bronnen om zijn
of haar identiteit te vormen of aan te passen
- Reflexiviteit is een dynamisch proces waarbij het individu continu in interactie is met
zijn of haar omgeving (peers, media, familie)
Identiteit = wie ben ik te midden van anderen – uitkomst van het proces waar in je
uitvindt/claimt wie je bent te midden van anderen en ten opzichte van anderen.
Reflexiviteit = typisch menselijk vermogen om naar jezelf te kunnen kijken en eventueel aan
te passen.
Conclusie H1 =
- Consument is een master category van identiteit
- Iedereen en niemand is een consument – de identiteit past niet op iedereen op een
soortgelijke manier
- Niet iedereen heeft gelijke toegang tot de identiteit van een consument
- Onze identiteit is verweven met spullen/diensten
, H2 Lury – exchanging thing: the economy and culture
Belangrijke concepten: gift exchange, commodity exchange, active consumer, leisure class,
positional consumption, lifestyle.
Mauss beschreef archaïsche samenlevingen door zich te focussen op de rol van cadeaus – de
samenleving houdt zich in stand door giften (total gift economie). Dit konden bijvoorbeeld
koeien of stukken land zijn. Deze giften zeggen wat over de sociale relatie:
- Het creëert verbondenheid (in relatie met iemand anders)
- Het creëert afstand (je staat in de schuld – verwachting wederkerigheid)
Tegenwoordig (bijna) geen giften meer, maar geld (kapitalistisch).
Giftcultuur zie je nu ‘alleen’ nog terug in: 2 voor de prijs van 1 of gratis samples.
Gift exchange commodity exchange
Giften zijn ‘bezield’ – er zit een stukje van jou in dat cadeau; het bezit is iets van de gever
(zelfgemaakt cadeau). Dit is in contrast met het nu; objecten zijn nu ‘dood’
(=disenchantment). Wanneer we iets kopen heeft dat object geen relatie met degene die het
heeft gemaakt of van wie het gekocht is. Objecten en personen worden gezien als
ongerelateerd.
Fetishism of commodities = masker van een product (we weten niet wie het heeft gemaakt;
zoals zielige kinderen in China), dit legitimeert de economische status quo (we kopen het
gewoon zonder erbij stil te staan).
Het Marxisme gaat hier dieper op in de sociale relaties worden gekoppeld aan de
objecten die men heeft. De kapitalistische samenleving legitimeert deze sociale orde,
hiermee wordt sociale ongelijkheid over het hoofd gezien.
Exchange culture
Collective consumption = consumenten als publiek collectief worden door de staat voorzien
in behoeftes als huisvesting, gezondheidszorg, educatie en vervoer
Seduced vs repressed = identificatie van sociale groepen o.b.v. behoeftebevrediging door
markt of staat
- Seduced = mensen die financieel in staat zijn om mee te doen in de kapitalistische
cultuur.
- Repressed = hebben financiële middelen niet en worden uitgesloten om deel te
nemen in de consumentencultuur.
Circuits of exchange
Veel consumptiegoederen zijn na hun aankoop nog niet klaar voor uiteindelijk gebruik
(schoonmaakspullen) – er is nog werk nodig.
Neem als voorbeeld huishoudelijke werk wat sterk ge-genereerd is (het huishouden wordt
gedaan door vrouwen voor anderen). Deze circuit van uitwisseling is naast de kapitalistische
structuur ook een familiestructuur – deze structuren zijn in elkaar verweven. Winkelen voor
producten (consumptie) wordt productie van maaltijd voor gezin (productie).
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ileenvangurp. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $22.00. You're not tied to anything after your purchase.
