TEMA 1- EL SABER CIENTÍFICO
El método científico.
Procedimiento sistemático por el cual se proponen hipótesis para explicar fenómenos acordes a los hechos
observados.
1. Observación: se recopila toda la información y datos posibles sobre el fenómeno inexplicado.
2. Hipótesis: explicación razonada y coherente del fenómeno del objeto estudiado.
3. Experimentación: se realiza en un laboratorio y sirve para validar la hipótesis mediante un experimento. Si
es cierta, se considera válida, y si no, se rechaza o se modifica.
4. Conclusiones: la hipótesis validada se convierte en una ley científica y permite realizar más predicciones.
Varias hipótesis conducen a una teoría, que da explicación a un conjunto amplio de fenómenos.
Magnitudes y unidades.
magnitud: toda propiedad medible.
- escalares: basta con indicar el valor de la unidad medida.
- vectoriales: necesitan de información como la dirección y el sentido al expresarse.
unidad: referencia que se una para comparar la cantidad de magnitud al medir algo.
magnitud, valor y unidad utilizada.
Sistema Internacional: define las magnitudes fundamentales y las derivadas así como sus unidades y símbolos.
fundamentales derivadas
magnitud unidad magnitud unidad
Longitud- l Metro- m Velocidad m/s
Masa- m Kilogramo- Kg Volumen m3
Tiempo- t Segundo- s Fuerza N
Temperatura- T Kelvin- K Densidad Kg/m3
I.Corriente- I Amperio- A Presión Pa
I.Luminosa- Iv Candela- cd
Cant. Sustancia- n Mol- mol
Notación científica
Es una forma de escribir los valores de una magnitud de manera más sencilla cuando estos son muy elevados o muy
bajos.
a,bc · 10n a=/= y n puede ser + o -
peta- tera- giga- mega- ] kilo- hecto- deca- U deci- centi- mili- [ micro- nano- pico- femto-
P- T- G- M- ] k- h- da- d- c- m- [ µ- n- p- f-
1015 1012 109 106 ] 103 102 10 1 10 102 103 [ 106 109 1012 1015
Volúmen y capacidad: 1m3= 1kL → 1dm3= 1L → 1cm3= 1mL
Los instrumentos de medida.
- Exactitud: proporciona valores próximos a los reales.
- Precisión: proporciona valores muy próximos al medir varias veces una misma cantidad.
- Resolución: el que puede apreciar variaciones muy pequeñas de la magnitud.
TEMA 2 - ELEMENTOS Y COMPUESTOS
La materia a escala microscópica está formada por átomos partículas de tamaño 10-10m indivisibles.
Cada átomo está formado por partículas subatómicas:
● protones p+: descubierto en 1919 por Rutherford. Tiene carga positiva y su masa es de 10-27.
● electrones e-: 1897 por Thomson. Tiene carga negativa y su tamaño es del orden 10-31.
● neutrón: 1932 por Chadwick. Es neutro y tiene la misma masa que el protón.
El método científico.
Procedimiento sistemático por el cual se proponen hipótesis para explicar fenómenos acordes a los hechos
observados.
1. Observación: se recopila toda la información y datos posibles sobre el fenómeno inexplicado.
2. Hipótesis: explicación razonada y coherente del fenómeno del objeto estudiado.
3. Experimentación: se realiza en un laboratorio y sirve para validar la hipótesis mediante un experimento. Si
es cierta, se considera válida, y si no, se rechaza o se modifica.
4. Conclusiones: la hipótesis validada se convierte en una ley científica y permite realizar más predicciones.
Varias hipótesis conducen a una teoría, que da explicación a un conjunto amplio de fenómenos.
Magnitudes y unidades.
magnitud: toda propiedad medible.
- escalares: basta con indicar el valor de la unidad medida.
- vectoriales: necesitan de información como la dirección y el sentido al expresarse.
unidad: referencia que se una para comparar la cantidad de magnitud al medir algo.
magnitud, valor y unidad utilizada.
Sistema Internacional: define las magnitudes fundamentales y las derivadas así como sus unidades y símbolos.
fundamentales derivadas
magnitud unidad magnitud unidad
Longitud- l Metro- m Velocidad m/s
Masa- m Kilogramo- Kg Volumen m3
Tiempo- t Segundo- s Fuerza N
Temperatura- T Kelvin- K Densidad Kg/m3
I.Corriente- I Amperio- A Presión Pa
I.Luminosa- Iv Candela- cd
Cant. Sustancia- n Mol- mol
Notación científica
Es una forma de escribir los valores de una magnitud de manera más sencilla cuando estos son muy elevados o muy
bajos.
a,bc · 10n a=/= y n puede ser + o -
peta- tera- giga- mega- ] kilo- hecto- deca- U deci- centi- mili- [ micro- nano- pico- femto-
P- T- G- M- ] k- h- da- d- c- m- [ µ- n- p- f-
1015 1012 109 106 ] 103 102 10 1 10 102 103 [ 106 109 1012 1015
Volúmen y capacidad: 1m3= 1kL → 1dm3= 1L → 1cm3= 1mL
Los instrumentos de medida.
- Exactitud: proporciona valores próximos a los reales.
- Precisión: proporciona valores muy próximos al medir varias veces una misma cantidad.
- Resolución: el que puede apreciar variaciones muy pequeñas de la magnitud.
TEMA 2 - ELEMENTOS Y COMPUESTOS
La materia a escala microscópica está formada por átomos partículas de tamaño 10-10m indivisibles.
Cada átomo está formado por partículas subatómicas:
● protones p+: descubierto en 1919 por Rutherford. Tiene carga positiva y su masa es de 10-27.
● electrones e-: 1897 por Thomson. Tiene carga negativa y su tamaño es del orden 10-31.
● neutrón: 1932 por Chadwick. Es neutro y tiene la misma masa que el protón.
